QQ教辅·高中解题方法

章节摘录

　　4.配制一定物质的量浓度溶液的注意事项　　（1）只能配制容量瓶上规定容积的溶液，即不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液。　　（2）不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液，转入容量瓶中的溶液温度应控制在20℃左右。　　（3）拿容量瓶时，手指应持在瓶颈刻度以上部分，以免受手温影响，溶液体积增大。　　（4）如果加水定容时超过了刻度线，必须重新配制，否则会使配制的溶液浓度偏低。　　（5）如果转移时不小心洒出几滴，必须重新配制，否则会使配制的溶液浓度偏低。　　（6）溶质溶解转移至容量瓶后，必须用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒2～3次，并将洗液一并倒入容量瓶中，否则会造成所配溶液的浓度偏低。　　（7）由于物质在溶解时放热，所以必须等温度降至室温后再转移至容量瓶，否则易损坏容量瓶或使瓶内液体体积增大，导致所配溶液的浓度偏高。　　（8）当用胶头滴管定容到凹液面正好与刻度线相切时，盖上瓶塞后振荡，出现液面低于刻度线时不要再加水。　　5.误差分析　　（1）使所配溶液的物质的量浓度偏高的主要原因　　①天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀，导致称量物的实际质量值大于称量值；　　②称量时游码忘记归零；　　③调整天平零点时，游码放在了刻度线的右端；　　④用滴定管量取液体时，开始时平视读数，结束时俯视读数，使所量取液体的体积偏大；　　⑤容量瓶内溶液的温度高于20℃，造成所量取的溶剂的体积小于容量瓶上所标容积，致使所配溶液的浓度偏高。　　（2）使所配溶液的物质的量浓度偏低的主要原因　　①称量的物质中含有水分，实际溶质的质量比称得的质量小；　　②砝码有残缺；　　③在敞口容器中称量易吸收空气中其他成分或易于挥发的物质时动作过慢而变质；　　④用滴定管量取液体时，开始时平视读数，结束时仰视读数，使所量取的液体的体积偏小，等等；　　⑤溶解稀释溶液的烧杯未用蒸馏水洗涤，使溶质的物质的量减少，致使所配溶液的浓度偏低；　　⑥转移或搅拌溶液时有部分液体溅出，致使溶液浓度偏低；　　⑦在给容量瓶定容时，仰视读数会使溶液的体积增大，致使溶液浓度偏低；俯视读数会使溶液的体积偏小，致使所配溶液的浓度偏高。

书籍目录

第一章 化学反应及能量变化
 第一节 氧化还原反应
 第二节 离子反应、离子方程式
 第三节 化学反应中的能量变化、燃烧热、中和热
第二章 物质的量
 第一节 物质的量
 第二节 气体摩尔体积
 第三节 物质的量浓度
第三章 物质结构、元素周期律
 第一节 原子结构
 第二节 元素周期律、元素周期表
 第三节 化学键与分子结构
 第四节 晶体结构
第四章 化学平衡
 第一节 化学反应速率
 第二节 化学平衡及影响化学平衡的条件
 第三节 合成氨条件的选择
第五章 水溶液中的离子平衡
 第一节 电离平衡
 第二节 水的电离和溶液的pH
 第三节 盐类的水解
第六章 金属及其化合物
 第一节 钠
 第二节 碱金属元素
 第三节 几种重要的金属
 第四节 铁及其重要化合物
 第五节 无机推断
第七章 非金属及其化合物
 第一节 无机非金属材料的主角——硅
 第二节 富集在海中的元素——氯
 第三节 硫和氮的氧化物
 第四节 氨硝酸硫酸
 非金属元素小结
第八章 烃
 第一节 甲烷烷烃
 第二节 乙烯烯烃
 第三节 乙炔炔烃
 第四节 苯芳香烃
 第五节 石油和煤
第九章 烃的衍生物
 第一节 溴乙烷卤代烃
 第二节 乙醇醇类
 第三节 有机物分子式和结构式的确定
 第四节 苯酚酚类
 第五节 乙醛醛类
 第六节 乙酸酯羧酸
第十章 糖类、油脂、蛋白质、合成材料
 第一节 糖类
 第二节 油脂蛋白质合成高分子化合物
第十一章 从实验学化学
 第一节 化学实验基础知识
 第二节 物质的检验
 第三节 物质的分离提纯
 第四节 常见气体制备
 第五节 重要的有机化学实验
 第六节 重要的定量化学实验
 第七节 化学实验方案的设计与评价
 第十二章 电化学基础
 第十三章 化学计算

编辑推荐

　　展示方法，详细解析，专项训练，拓展思路，针对高考，题型齐备。题题精彩，道道无忧，例题详解，方法多样。根据新课标编写，适合各种版本教材

作者简介

《QQ教辅•高中解题方法:化学(第3次修订)(新课标)(适合各种版本教材)》共分三个板块：一、知识梳理；将章节讲述的化学基础知识和规律进行总结和归纳，使学生在学习过程中更简炼、更有效地掌握章节内容。二、典型例题；精挑细选历年高考中的特色考题，详细加以解析，拓宽相关知识及解题方法，做到举一反三。三、高考链接；对应考点及重点知识命题，精选2012年高考真题，练习巩固所讲方法及自我测验，做到融会贯通。

图书封面

---

 QQ教辅·高中解题方法下载

---