新课标高考地理学案领航

书籍目录

地理基础知识
　第一章　地球、地图、地理信息技术
 　1．1　经纬线
　　1．2　重要经纬线
　　1．3　时间计算
　　1．4　地球的运动(自转)
　　1．5　地球的运动(公转一)
　　1．5　地球的运动(公转二)
　　1．5　地球的运动(公转三)
　　1．6　宇宙中的地球
　　1．7　太阳对地球的影响
　　1．8　地图
　　1．9　中国地形
　　1．10　世界地形
　　1．11　地理信息技术的应用
必修一自然地理
　第二章　自然地理环境中的物质运动和能量交换一大气
　　2．1 圈层构造及大气的组成及垂直分层
　　2．2　大气的热力状况
　　2．3　大气运动(1)
　　2．3　大气运动(2)
　　2．3　三圈环流(3)
　　2．3　大气运动(4)
　　2．3　大气运动(5)
　　2．3　大气运动(6)
　　2．4　常见的天气系统(1)
　　2．4　常见的天气系统(2)
　　2．5　气候的形成(1)
　　2．5　气候类型的名称分布(2)
　　2．5　气候的特点、成因(3)
　　2．5　气候的判定(4)
　　2．5　特殊地区的气候(5)
　　2．5　中国气候(6)
　　2．6　全球气候变化
 第三章　自然地理环境中的物质运动和能量资质一水
　 3．1　水循环
 　3．2　河流
　 3．3　海洋水(1)
　 3．3　海洋水(2)
 　3．3　海洋水(3)
 第四章　自然地理环境中的物质运动和能量交换一地理　地理环境的整体性和差异性
 　4．1　地壳物质的组成与循环
　 4．2　内力作用与地表形态(1)
 　4．2 内力作用与地表形态(2)
　 4．2外力作用与地表形态(3)
　 4．3地理环境的整体性和差异性(1)
　 4．3地理环境的整体性和差异性(2)
　……
必修二　人文地理
必修三　区域可持续发展
参考答案（另附）

作者简介

《高考地理学案领航(一轮复习配套检测卷)(新课标)》是中国教育学会立项课题《整合高中地理教学模块、构建高中地理教学新体系的研究》的研究成果主体，曾获北京市教育学会“十一五”教育科学规划课题研究成果一等奖。《高考地理学案领航(一轮复习配套检测卷)(新课标)》作者均为长期从事高中地理教学工作的优秀教师，针对高中新课程改革背景下地理教师普遍关注的共性问题，特别是高三地理整体复习过程中遇到的困惑，从理论到实践，进行了长期的、深入的探索和研究，总结出适用于高三地理教学模块整合的方法，创建了适应高三地理教学的导学学案体系，每一份学案都在教学实践中得到检验和不断完善。在多方的努力与支持下，我们的研究成果终将以《高考地理学案领航》的形式与大家见面了！《高考地理学案领航(一轮复习配套检测卷)(新课标)》对初中、高中教材的内容进行整合，将高中地理教学内容整合为4个一级模块，其下划分了12个二级模块和63个三级模块。通过行动研究法最终确定了由“考纲要求”、“考纲解读”、“经典试题”、“巩固练习”和“反思提升”五部分构成的导学模式。学案编制遵照课时化原则对各个教学模块进行了分课时的设计，并严格依据新课程标准，根据学生现有知识、自学能力水平和教学要求，将教师的教学目标转化为学生的学习目标，把学生的学习目标设计成学习方案交给学生，努力给学生提供更多的自学、自问、自做、自练的机会，使学生真正成为学习的主人。如此，增强学生学习的兴趣，引导学生独立思考，实现掌握知识（学会）与发展能力（会学）的统一，使学案成为帮助学生掌握学科知识体系和学科学习方式的载体，教师教学的基本依据。因此，《高考地理学案领航(一轮复习配套检测卷)(新课标)》与已出版的同类学案集相比，更突出了其适应课堂教学的特点。

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