阅读考王

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第一章　古代诗歌阅读　考纲概述    （一）选文特点    （二）对阅读能力的考查    （三）命题特点　备考策略    （一）备考复习重点    （二）高考诗歌命题特点　考点聚焦　　考点一　鉴赏古代诗歌的形象　　  考点解读    　　（一）鉴赏诗歌的意象意境　　    （二）鉴赏诗歌的抒情主人公形象　　    （三）鉴赏诗歌的人物形象  　  　（四）误区提示　  　备考胜经　　  真题透视    　　真题1（2007北京卷）　　    真题2（2007广东卷）    　　真题3（2007四川卷）　　    真题4（2007辽宁卷）    　　真题5（2006湖北卷）　　    真题6（2005江西卷）    　　真题7（2004江苏卷）　　考点二　鉴赏古代诗歌的语言　　  考点解读　　  　（一）鉴赏关键性的词语、句子　　　  （二）鉴赏语言的运用技巧，感受艺术效果　　　  （三）了解常见的语言风格类型，体会诗歌    　语言内涵　　    （四）从语言所表现内容特点的角度鉴赏　    诗歌语言  　　  （五）误区提示　　　备考胜经　　　真题透视　　　  真题1（2007全国卷）　　　  真题2（2007广东卷）　　　  真题3（2006上海卷）　　　  真题4（2006辽宁卷）　　　  真题5（2006福建卷）　　　  真题6（2003全国卷）　　考点三　鉴赏古代诗歌的表达技巧　　  考点解读    　　（一）鉴赏表达方式，重点把握抒情和描写　　    （二）鉴赏修辞方法，重点分析其表达的作用或妙处　　    （三）鉴赏表现手法，体会艺术技巧和表现效果　　    （四）鉴赏诗歌结构，感受诗歌艺术魅力    　　（五）误区提示　　　备考胜经　　　真题透视　　　  真题1（2007全国卷）　　……第二章　文言文阅读

作者简介

《阅读考王:高考古诗文阅读》适应不同考区高考语文现代文阅读考试。集中解决高考阅读中的三大突出问题；考点问题、解题方法思路技巧问题、怎么回答才符合命题要求的问题，注重阅读能力形成，有考点详解，有真题透视，有考点专项训练，有综合训练，有自我设计命题，有模拟检测训练，考点与真题解析结合，考点与训练结合，真题解析与阅读实践结合，解题方法技巧与训练结合，误区提示与解题结合，训练与参考答案结合，考点、题型、命题与自我创新设计结合，能有效提升备考者的阅读能力。

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