当前位置:首页 > 中小学教辅 > 高考 > 《新高考》作文读本7 审题立意
出版社:江苏教育出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787549908684
作者:陈杰,薛海兵
页数:183页
内容概要
主编简介
陈杰:教授级中学高级教师、语文特级教师。
薛海兵:南通市语文学科带头人,南通一中教研处主任
书籍目录
目录
前言
第一章 审题原则与技法
第一节 审题的基本原则;
第二节
关键词语法
第三节
关系思辨法
第四节
结构分析法
第五节
大题小作法
第六节
角度变换法
第七节
透视虚实法
第二章 审题实战与点拨
第一节 社会发展类作文
第二节 个人成长类作文
第三节 客观规律类作文
第三章 立意要求与技法
第一节 立意的基本要求
第二节 高屋建瓴法
第三节 深度立意法
第四章 立意实战与点拨
第一节 社会发展类作文题
第二节 个人成长类作文题
第三节 客观规律类作文题
第五章结语
体例
关键词语法
【技法概要】在使用关键词语法审题的过程中,第一必须做到整体阅读作文材料,全面把握材料内容,准确提炼材料中心。第二是……第三是……第四是……
【经典范例】王小波《一只特立独行的猪》
【精彩赏析】……题目中“特立独行”无疑是关键词语,是本篇作品的核心所在,文本的新颖性、深刻性与趣味性均由此体现出来。作者一方面写……这只是这个关键词语的表层含义。它的深层含义是……
【方法启示】名家经典在关键词语法的运用方面给我们哪些启发呢?关键词语常常决定了文章的表述重心与主旨……;关键词语必须通过必要的形式展示其重要性……;关键词语要能够通过不同维度去拓展以丰富文本内涵……
【高考佳作+简评】《风中的余香》(2011上海考生)
【审题要点】第一,准确提取关键词语,确立基本写作方向……第二,分析所提关键词语,解读作文题目内涵……第三,理解关键词语语境,生成关键词语逻辑……
【学生例文+评析】《与平庸为友》、《放大美好》
【技法演练】作文题+审题指导 1.阅读下面的材料……。审题指导:首先,……其次,……再次,……2.……3.……
作者简介
《新高考作文读本7:审题立意》编辑时出于师生实际使用的考虑,虽然某些技法互有照应,相互阐发,但我们还是特别注意了章节内部的独立性与完整性,作为参考书使用时可有选择地阅读有关章节,并不一定要机械地依照章节顺序从前往后进行系统阅读。
图书封面