初中课堂作文阶梯学习教程

章节摘录

　　第一部分 四步阶梯训练法　　第一步 掌握常考作文四大主题——学会审题、立意、挖掘主题　　二、帮助审题和打开思路　　反省殿　　话说唐僧师徒四人取经修成正果之后，都被封佛。一时间师徒四人名气大噪，天上人；间，家喻户晓，人气指数一再飙升。　　但是，问题也随之而来。他们完成取经任务以后，功德圆满，因为他们养尊处优，各自的老毛病又显露了出来。孙悟空除去紧箍咒以后，再无约束，便猴性不改，时常酗酒，惹是生非；猪八戒贪吃好色的毛病又犯了，吃遍了星级酒店，被女“粉丝”们忽悠得神魂颠倒；沙和尚素来老实厚道，卸下包袱行李后，清闲无事，吃了睡，睡了吃，脑袋越发地木了。师傅唐僧对徒弟们的所作所为是睁一只眼闭一只眼，每日只管研究佛家的重要思想，更加是非不分、善恶不问、宽容无度了。　　一天，唐僧想念几个徒弟了，就把三个徒弟召集在一起。他看见徒弟们都变了，心里很不舒服，对徒弟们说：“阿弥陀佛，徒弟们的毛病怎么又犯了？这样下去，我怎么向佛祖交代？”徒弟们低头不语。沉默一会儿，孙悟空忍耐不住了，对唐僧说：“师傅，我们建一座反省殿吧！”唐僧一愣，悟空又说：“如果有人再犯老毛病，就到反省殿中反省，悔过自新。”唐僧似乎听懂了悟空的话，说道：“阿弥陀佛，知错能改，善莫大焉。你们讨论一下，打个报告来。”说完闭目念起经来。　　悟空三人便开始讨论。八戒抢先说道：“把反省殿建在高老庄附近……”　　悟空道：“呆子，你还想上老丈人家呀！要我说，应该把反省殿建在花果山上，那里是国家级贫困县哩。有了反省殿，那里不景气的旅游业说不定会火起来！”

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第一部分 四步阶梯训练法  第一步 掌握常考作文四大主题——学会审题、立意、挖掘主题    一、掌握常考作文四大类型    二、帮助审题和打开思路    三、一个素材挖掘多个主题  第二步 学会运用“一体化四步构思法”——整体构思，确立文章线索、主题、结构、重点    一、一体化四步构思法    二、打造一条线索    三、找到素材组合方式    四、确定一个重点  第三步 学会运用“五官写作法”和“动作、对话、心理综合描写运用法：——使文章生动、形象、具体    一、五官写作法    二、动作、对话、心理综合描写运用法  第四步 学会运用比喻和引用——快速提升作文语言魅力    一、教你快速学会比喻    二、快速提分学引用第二部分 课堂作文单元同步指导与训练  第一章 成长励志类    第一单元 成长的烦恼      成长的烦恼      成长的烦恼      成长的烦恼      素材一箩筐    第二单元 永不放弃      永不放弃      梦想坚持超越      永不放弃      素材一箩筐    第三单元 给自己一个希望      对一切充满希望      每天给自己一个希望      把手掌对准太阳      素材一箩筐    第四单元 做个智勇双全的少年      不必为勇敢道歉      将智慧与勇气融为一体      素材一箩筐    第五单元 拥抱成功      坚持——燃烧成功的火种      希望助人成功      素材一箩筐    第六单元 经历磨难      困境即是赐予      感谢生活中的磨难      素材一箩筐    第七单元 做优秀的自己      做美的自己      做最优秀的自己      我是一株野百合      素材一箩筐    第八单元 飞翔的翅膀      我要飞      舞动痛苦的翅膀高飞      飞翔的亮点      素材一箩筐  第二章 情感道德类    第一单元 至爱亲情      爸爸的鼾声也美丽      感受亲情      我的好妈妈      素材一箩筐    第二单元 我的朋友      朋  友      我的朋友      素材一箩筐    第三单元 师生之间      老师——友谊      我的第一位老师      母亲般的语文老师      素材一箩筐    第四单元 邻里故事      怪人邻居      我们家的邻居      素材一箩筐    第五单元 倾吐心声      我的心愿      谢谢您，妈妈      天下兴亡我的责任      素材一箩筐    第六单元 爱国情怀      我爱你，中国      为祖国而自豪      素材一箩筐    第七单元 让世界充满爱      让世界充满爱      别把爱心藏起来      素材一箩筐    第八单元 感动时刘      北京奥运会开幕式五大感人时刻      感动的瞬间      感人的一幕      素材一箩筐  第三章 审美鉴赏类    第一单元 四季随想      四季随想      四季随想      秋天的印象      素材一箩筐    第二单元 自然和天文      长江三峡      闪  电      素材一箩筐    第三单元 戏曲舞台      京剧      永远的京剧      素材一箩筐    第四单元 民俗风情      广东民风民俗大观园      家乡的灯节      素材一箩筐    第五簟元 江山多娇      山水人文看华夏      黄山游记      九寨沟      素材一箩筐    第六簟元 读书笔记      《水浒传》读后感      读《送东阳马生序》有感      辉光灿然——读《珍贵的尘土》      素材一箩筐    第七簟元 音乐时空      我喜欢音乐      感受肖邦      读《贝多芬》有感      素材一箩筐    第八单元 咏物怀志      做一朵昙花，只有香如故      梅花      素材一箩筐  第四章 方法、社会类    第一单元 人与环境      为了地球的明天      消逝了的美丽      书页中的精神家园      素材一箩筐    第二单元 关注科学      我的“C”天空      高科技的困惑      喜欢电子游戏的理由      素材一箩筐    第三单元 漫谈金钱      谈金钱      我的金钱观      素材一箩筐    第四单元 跟风和潮流      流行的就一定高尚吗      看“潮”起“潮”落      起起伏伏唐装热      素材一箩筐    第五单元 我看教育      “铁棒教育”与“钥匙教育”        一大群兔子      素材一箩筐    第六单元 生态危机      人类，只有一个地球      小鸟的祈祷      保护环境，人人有责      素材一箩筐    第七单元 机会与成功      能否抓住机遇是成功的关键      机会      素材一箩筐    第八单元 经典与时尚      经典与时尚      入耳丝竹声      为经典插上时尚的翅膀      素材一箩筐  第五章 综合主题类    第一单元 人物风采      我是这样一个人      妈妈的手      素材一箩筐    第二单元 感悟生活      生活需要执著      如画四季，如诗生活      生活中的亮点        素材一箩筐    第三单元 叩问生命      生命的色彩      流出生命的精彩      生命的组合      素材一箩筐    第四单元 珍藏记忆      雨中的回忆      铭记你，我自豪      他在我记忆深处      素材一箩筐    第五单元 缤纷校园      校园里的幸福音符      我的校园，我的三点一线      如歌的青春校园      素材一箩筐    第六单元 考试的滋味      在迎接中考的日子里      考试滋味      素材一箩筐    第七单元 社会百态      我看见了“夕阳”在流泪      电梯间的故事      让还是不让？      素材一箩筐    第八单元 成长日记      成长的三个版本      成长回眸      心灵的成长      素材一箩筐    第九簟元 难忘的课堂      迟到的一课，不迟的一刻      一堂课改变了我      素材一箩筐    第十单元 感悟心灵      心灵的距离      点亮心灯      心灵之约      素材一箩筐    第十一单元 金色童年      怕黑的岁月      金色的甜蜜      童年的西瓜      素材一箩筐    第十二单元 青春随想      青春的大门      我和青春有个约会      我的青春，我的十六岁      素材一箩筐    第十三单元 付出与回报      丛飞让我想到      一个也不能少      投之以桃，报之以李      素材一箩筐    第十四单元 努力奔跑      奔跑人生      奔跑的方式      素材一箩筐    第十五单元 苦与乐      苦与乐      初中生活的苦与乐      素材一箩筐    第十六单元 欣赏美丽      生命的美丽      最美的一抹      素材一箩筐    第十七单元 微笑出发      带着微笑出发      用微笑面对美丽的她      素材一箩筐

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　　方洲老师独创“四步阶梯训练法”帮助学生提高作文成绩。适用于人教版、苏教版、语教版、北师版四大版本。从7年级到9年级都适用。

作者简介

《初中课堂作文阶梯学习教程》主要内容包括了：1.独创的满分技法，高效实用根据中考作文命题特点、评分标准和阅卷规律，方洲老师独家推出一套高效实用的课堂作文提分理论一四步阶梯训练法。2.图解式作文理论，简单易学；作文理论阶梯分步展示，图解方法更易掌握记忆，学习起来生动有趣、轻松快乐。3.配合各大版本教材，同步课堂适合人教版、苏教版、北师版等各大版本课堂作文学习，七年级到九年级的学生都能使用，是初中生必备的课堂作文教辅书。

图书封面

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