中学生作文航母

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出版社:朝华出版社
出版日期:2009-1
ISBN:9787505419933
作者:王伟营
页数:698页

章节摘录

  第一冲击波 记实文  第一编队 写人  取名是一门学问,更是一种艺术。人的名字不仅仅是人的语文符号,往往还包含着取名者许多深刻的内涵:如《故乡》中的杨二嫂,年轻时被人称作“豆腐西施”,说明她年轻时很美:后来又有“圆规”之称,正道出其“辛苦恣雎”的生活境况,前后形成强烈的反差,可见人物命运的变化之大,真可谓形神兼备,栩栩如生。又如《孔乙己》中的主人公,人们连他的真实名字都记不起了,“孔乙己”是别人(其实就是作者)给他取的一个绰号,这说明了他在人们心目中可有可无的地位,亦暗示出了他悲惨命运。那么,如何为笔下人物取一个抢眼的名字呢?  一、根据人物的长相特征来取名  依据人物独特的长相特征,选出其最有代表性的一点而拟出人名,常常是肖像描写的神来之笔。如果你文中的女主人公长得很俊俏,你不妨就叫她“颜如玉”“赛西施”;如果一个姓王的同学长得呆头呆脑,那你不妨为他取名“王小呆”“丫角辫”“姜眼镜”“豆芽菜”……读者一见其名,便知其人,且奇趣横生。在这里提醒大家注意的是为人取名要友善,不是人物的任何肖像特征都可以拿来为己所用的,取名时不得损害他人的人格,千万不能恶意挖苦、嘲弄人。  二、根据人物的性格喜好来取名  爱做好事就叫他“雷锋”;崇拜某个明星,不妨就用这个明星的名字作为他(她)的绰号;班上的数学冠军就叫“数学王子”;班上的电脑神童就叫“比尔·盖茨”;如果一个人整天乐呵呵的,你不妨就叫他“喜来乐”。“小懒虫”“毛丫头”“老顽固”……类似的名字能使人物形象更加生动,性格更加鲜明,文章还可添一层诙谐之情趣。  三、根据人物之间的关系来取名  “朱爷爷”“刘姨”“三舅”让人一看就明白人物间的关系:对儿童或比较亲近的同学、朋友,用单字或在单字前加一个“小”或“阿”  字,如“霞”“小珍”“阿福”;兄弟姐妹,则可称“华姐”“刘哥”……这些名字用在文章里,自可增添一分自然的亲切之感。  四、根据人物生活的环境来取名  作品反映农村生活的,如果能用一些朴素的字眼:“泥腿子”“芭蕉”“狗儿”等,定会使你的文章有一股乡土气息;而“城里娃”“白雪公主”“小天使”等,则容易让人联想到现代的都市生活环境。  五、根据自然事物来取名  如将你寝室的几位室友分别唤作“风”“云”“雷”“电”等,可显出他们的个性与气质;你的几位女同学,若用“春妮”“荷花”“秋菊”“冬梅”等名字,可平添几分诗意和抒情意味,给人以美的享受。  一 我的风采  16岁,我多了一分“野蛮"  别人都说:“女大十八变,越变越漂亮,越变越淑女。”小女子都芳龄十六啦!按理说也应该“笑不露齿,声声慢慢”,可今天我惊奇地发现,l6岁的我却多了一分“野蛮”。  球场“野”战  不知从哪天开始,我便不喜欢久久注视镜中的自己,不喜欢次次捏着头发变换发型,不喜欢每天为穿什么衣服而烦恼了,于是挑了一套舒服的运动服,背起羽毛球拍,向球场酷酷地冲去。  一个急而猛的球向我砸来,我迅速将球拍前伸,用腕力将球挡回。不料被他接住了,球从高位直下向我冲来,直逼我的头。这种“追身球”最难接,但对我来说简直是小菜一碟。我来个“反转乾坤”,手一转,球不偏不倚地向他飞去,他哪能接住?“好球!”我欢呼着。球在我们中间像火箭似的来回奔驰,我将全身的能量毫无保留地释放,“野蛮”地迎战。  课堂“野”拼  以前在课堂上,总是拿到数学卷子就头晕,看到物理题目就叹气,遇到英语语法就伤心。口头禅都成了“难啊!”于是,我每晚坐在书桌旁,在台灯的呵护下与题目作战。遇到难题,我有条不紊地读题、演算、思索。我想:这有什么好担心的,还怕治不了你吗。我将“披荆斩棘”,让你心服口服地被我打败。最后我还不忘摆一个极帅的战斗姿势,“哈!”  我咬定题目不放松,脱去那软弱的外套,苦思冥想,终于能以一种“野蛮”的姿态去面对难题了。  家里“野”辩  一改以前那种唯父命是从的怯懦,那种“与世无争”的消极,我开始据理力争。“整天只顾着看电视,哪有那么多精力?”爸爸不满地说。“对!你的那什么《快乐大本营》《非常6+1》有什么好看?”妈妈也来抢台词。“首先,我没有整天看。其次,看电视可以拓宽我的知识面,《快乐大本营》给我快乐;《非常6+1》给我知识。在娱乐的同时获得知识,且能更好地投入学习,这可是一举两得啊!”我不平地反驳。“看电视有损视力。”“但整天看书更伤眼睛。”……  你一言,我一语,二老最终败在我“野蛮”的口风下,我大获全胜。  16岁的我多了一分“野蛮”,我将带着分“野蛮”勇往直前。  我是车迷  有些人对某些事物走火入魔,人们称之为“迷”。有人认为我也是一个迷,说我是一个汽车迷。我不知道自己究竟是不是车迷,更不知道我是啥时候“沦落”为车迷的。  不过,一提到车,我就有无数的话要说——  关于汽车方面的知识,不是我吹,我不仅略知其一二,还可详侃其三四。俄知道的汽车牌子有:法拉利、克莱斯勒、奥迪、奔驰、马自达、本田、劳斯莱斯、宝马、现代、中华、丰田、红旗、三菱……唉,一口气说了这么多,我得喘口气。告诉你吧,世界上所有的汽车牌子,我都知道。  小心,可别让我外公听见,要不然他老人家的发问就又开始了:“赫赫呀,你是想办汽车制造厂呀,还是想开汽车经销公司哪?”  且听我继续道来:同一种车牌有很多种型号,比如说奥迪牌的车,我就知道有A8、Q7、A6、A6L、A5、A4、A3、A2、Tl等。车的型  号,少的有几十种,多的有几百种,甚至上千种。  嘘,可别让我老爸听见,要不然,他又要指着我的鼻子说:“让你记英语单词你记不住,说到这些乱七八糟的车,你倒是如数家珍。”  还有:引擎是汽车的心脏,引擎的性能决定着汽车的品质。法拉利用的都是法拉利公司独家生产的Vl2引擎,这个引擎,可以说是世界上最狂的引擎,其最大时速每小时可达400多公里,速度可以超越F1。  打住,可别让我老妈听见,要不然她可要说:“上小学的时候就尽闹着要买玩具汽车,现在又成天琢磨什么宝马桑塔纳,真是鬼迷心窍!”  告诉你,本人喜欢车,就像老鼠爱大米。  有一次,我背着书包去上学,看见我家楼下停了一辆奥迪A8,而且是2.8排量的,价值80多万元人民币。当时,我实在是太兴奋了,看那车,天啊!简直太美了:流线形曲线,使车身的阻力为0,而且底盘很低,车身比普通的车宽……  透过窗玻璃,我看到它的方向盘直径比其他车的小,我觉得这样操作更顺手。我的手痒痒的,真想亲手握一握那个方向盘,可惜……  这辆车采用无级变速技术,而且内置GPS全球定位系统。这辆A8与其他A8不同的地方还有,车主为他这辆A8装上了涡轮增压,使这辆车的排量从2.8变为了3.0, 当然速度也因此提高了……  “真是个车迷。”  听到有人说话,我才缓过神来:“你说谁?”  “还能有谁,你!”  “我是车迷?”  那位叔叔微笑着对我说:“小朋友,现在已经三点钟了,你已经迟到了。”  我看了一眼手表,拔腿朝学校跑去。一路上,我不停地问着自己:  “我是车迷?我是车迷吗?”  爱好让我更加充实  我,一个其貌不扬的女生,一个再普通不过的女生,但我从不为此懊恼,我从不忌妒别人迷人的身材,漂亮的脸蛋,“我就是我。”这是我的座右铭。  我有很多爱好:画画、读书、听音乐、养花、书法……它们都是我生活的组成部分。  徘徊香榭  清晨,伴着闹钟的歌声,我伸个懒腰,洗一把脸,然后,独自来到院子里。这里长着许多我种的花,有月季、丁香、吊兰……我打开随身听,调到较小音档,拿着小铲替花儿松土。清晨的空气真好,吸一口透心凉,吸两口神清气爽,仿佛将肺里的污浊全排出了体外。  欣赏着随风摇动的叶子,我感到十分惬意。   ……

书籍目录

Part1 第一战群 分类作文  第一冲击波 记实文    第一编队 写人      一、我的风采        16岁,我多了一分“野蛮”        我是车迷        爱好让我更加充实        “蜗牛”般的我        妖精        我是谁        解读吾名        我属猴        和自己的一次谈话      二、亲人小照        我的“美女”妈妈        我家三“宝”        “四虫”之家        他的心        黑与黄        外婆是个老戏迷        “乡巴佬”舅舅        感谢俺娘        小镇警察        哦,我的外公        听奶奶的话        有家真好      三、魅力老师        右翼l50的微笑        老师,您在我心里        “老头”其人        辉哥新传        与众不同的老师        王老师语录      四、炫酷同学        瞧,我们这一班        同桌的你        三女侠        “肥兄”外传        老马        人物速写四则        我们宿舍的可爱女生        咱们班的“三大女杰”        紫竹九侠        大眼镜,小眼睛        让我“学坏”这一次        班草        男孩地带      五、芸芸众生        为了那份爱        永恒的背影        卖柿子的姑娘    第二编队 记事        一、青春年少        12年食堂就餐记        种好你的豆子        我要下车        不甜的糖        踩在心上的脚印        我与“大帅”网聊        今天,那柿子又熟了        美丽的收获        我的睡觉方案ABC        成长中的“烦恼”        照顾妈妈        曾经嫌弃过父母        放风筝        昨天今天        朝花还会绽开吗        青春,有滋有味      二、缤纷社会        碾子的歌        那株老银杏树        误会        挤车        都市生活剪影        来自天上的“礼物”        时代头版        有玄机的银环        沐浴夕阳红          ——在社区活动站的日子里        赶车        四川不哭      三、菁菁校园        课间多棱镜        “惊心动魄”饺子会        快乐课堂        “你烦不烦”        都是“课桌”惹的祸        重名的烦恼        “饭团”绝密信息        偶遇        初一(6)班的龙凤斗      四、快乐老家/65        在秋天发会儿呆        魂牵梦萦处        哦,真美        瞧,我们这一家子        游戏          ——温馨的二人世界        我家的“股市”        家庭串串烧    第三编队 写景      一、四季时令        夏夜        寻找秋天        冬        夜        别样醉人的夜        春天来了        我爱秋天的色彩        春雪        春韵        寻春        春        春        秋        春      二、天文气象        晨雾    ……  第二冲击波 想象文  第三冲击波 抒情文  第四冲击波 说明文  第五冲击波 议论文  第六冲击波 文学文  第七冲击波 实用文Part2 第二战斗群 优秀作文  第一冲击波 人物  第二冲击波 情节  第三冲击波 景物  第四冲击波 想象  第五冲击波 感悟  第六冲击波 抒情  第七冲击波 说明  第八冲击波 表达  第九冲击波 议论  第十冲击波 文体Part3 第三斗群 获奖作文  第一冲击波 最佳人物奖  第二冲击波 最佳故事奖  第三冲击波 最佳景物奖  第四冲击波 最佳想象奖  第五冲击波 最佳议论奖Part4 第四战斗群 满分作文  第一冲击波 靠选材  第二冲击波 靠立意  第三冲击波 靠构思  第四冲击波 靠情节  第五冲击波 靠想象  第六冲击波 靠描写  第七冲击波 靠情感  第八冲击波 靠文采  第九冲击波 靠议论  第十冲击波 靠文体Part5 第五战斗群 考场作文  第一冲击波 话题作文  第二冲击波 命题作文  第三冲击波 半命题作文  第四冲击波 材料作文Part6 第六战斗群 精品素材  第一冲击波 精美语句  第二冲击波 最新素材

作者简介

《中学生作文航母》:手把手作文丛书。《中学生作文航母》主要内容:分类、优秀、获奖、满分、考场、素材:无所不包。全面、丰富、详细、精美、实用、权威:独一无二。海量1000篇,助你100分。

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精彩短评 (总计13条)

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  •     给女儿买了小学生作文航母,上了中学,女儿说这本书不错,又买了中学生作文航母。真是一本好书
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