初中版-原创中国优秀作文大盘点

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出版社:朝华
出版日期:2008-1
ISBN:9787505416888
作者:王伟营
页数:404页

章节摘录

  第一篇 文体创新,特立独行  写作指导  作文创新,立意新颖、材料鲜活是根本;而文体创新虽是外在的,却又是最直观、最能展示个性的。人靠衣装树靠皮,商品不能没有包装,精明的商家无不精心打造其商品的外在形象,新的思想内容也要靠新的艺术形式去承载。  文体创新,主要是针对常规文 体而言。常规文体,指我们平常经常训练的议论文和记叙文,许多同学都习惯这两大文体的写作。文体创新,就是要跳出一般议论文和记叙文的圈子,灵活采用其他文体,使文章样式新颖别致,超凡脱俗。  1.创新原则  确定文体之前先考虑三个问题,这是我们进行文体创新要遵循的原则:  2.创新途径  ①文题最适合哪种文体?  文题适合叙述事件的,就用记叙文;文题适合阐明观点的,就用议论文;文题适合描写抒情的,就用散文。  ②自己最擅长哪种文体?  擅长于分析、说理,就不必选择小说、寓言等体裁;擅长于形象思维、描写抒情,就不必选择议论文、杂感、随笔等体裁。  ③有无相关的材料积累?  写小说,要有引人人胜的故事,要有对相关生活经历的深刻体验;写杂文,要能写出比较幽默的语言;写病历卡、广告、网页等应用文体,需要有相关的文体知识储备,要达到相关文体的基本要求。  ①童话寓言  童话寓言故事凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关的作文题目可以采用这种形式。  ……

书籍目录

第一篇 文体创新,特立独行 写作指导  鲁豫有约——感动是难解的语言  关于一块西瓜皮的超级报告  名人都忙着出书  关于传染病柒阮帕映的调查报告  阳光服务  “我有一个金点子”大家谈  扬起自信的风帆  500年后的奇遇  新闻联播  “理想”说明书  沟通  三国蜀将简介  走向成功的秘诀——穿越时空访谈录  梁山要精简英雄表“衷言”——致宋头领书信选  给额娘的一封信——妈妈我想对您说  珍爱青春,远离网瘾  阳光“灿烂”的日子  格式  球馆孔乙己第二篇 选材鲜活,紧跟时代 写作指导  作文也要打假  中国,我想对你说  耐克VS李宁  非常药方  坚守  广告时代  状元热  你是谁的fans  岂能跟着“流行”走  经典的诠释——赏读《于丹(论语)心得》  网和鱼  脆弱的梦想  藏在手机里的母爱  “奔4”老豆第三篇 议论精彩,真知灼见 写作指导  不冒风险,焉能成功  人生不必太提纯 ……第四篇 构思巧妙,独具匠心第五篇 情节曲折,引人入胜第六篇 语言幽默,文采飞扬第七篇 描写传神,栩栩如生第八篇 想象奇特,天马行空第九篇 抒情真切,感人至深第十篇 说明物理,井然有序

作者简介

《原创中国优秀作文大盘点:初中版》内容简介:“手把手作文”的核心理念是“我想、我写、我读”。“我想”是指从学生的现实需求出发,首先激活他们的表达欲望。只有自己想写了,才有可能写好。我写一则是指在习作过程中要体现学生自我的核心地位,是学生自己写自己,而不是揣摩着老师或家长的想法写他人眼中的世界。只有“我”主导了“写”,才有可能说真话、表真情,而不说假话、空话、大话。“我读”实际上不只是指“读”一种形式,也包括习作完成后的修改、交流、分享等行为,其目的在于让学生通过对成果的品味实现“快乐作文”。

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计4条)

  •     好书,我儿子很喜欢,第一次儿子肯看我买来的书。
  •     这个系列的作文书都很不错,虽然不能说篇篇佳作,却都很有特色,大多不落俗套,值得借鉴。
  •     孩子还没看,我看来,还不错
  •     每篇作文都是那么新鲜,让人爱不释手,里面分类很全,一个个专题,描写尤为生动的、文体创新的等等,每篇作文后还有简单的改写方法,即有同样的素材用不同写法,很不错
 

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