(2013年春)"春雨杯"初中生课堂作文大奖赛指定用书（8年级下）

章节摘录

　　总喜欢春天的气息，在傍晚时分，那个秘密的藤架下，坐在凉凉的石凳上，感受着这只属于春天的草长莺飞、丝绦拂堤，盼望她的千树琼花、碧波涟漪，盼望她的馨兰蕙草、润物如酥。　　手中总捧着一本书，总觉得只有儒雅的书才能配得上这藤条错综交织的世界，才能配得上这独有的清静幽香。风拂过面颊，猛然感受到一股令人窒息的花香。顺着那弥漫的幽香找去，竟惊奇地发现那古藤上缀满了一片淡黄色的小花。在那萧索单调的冬季里，从未想过藤上也能开出如此绚烂的花。是春姑娘在施展魔法吗？一切美得如此突兀，如此繁华。无论是含苞待放的，还是缓缓流淌的，抑或是悄无声息的、莺莺絮语的，只要春的帷幕拉开，它们就会用自己独特的方式在这里汇演那自然神奇的活力。在绿叶与古藤之间，那黄色的小花秘密地缀满了整个天空，恬静、温馨，马上要逝去的阳光从叶缝中钻出来，犹如一片星光，闪耀着流动的质感。又一阵清风吹过，像一个调皮的小孩。把细小的花瓣抖落，再打一个转，又从地上扬起来。古藤在春与秋、冬与夏、日与夜的交替中施展着魔法。将这静谧的美洒下来。　　看着那一地刚散落的花瓣，突发奇想地把它们拾起来，轻轻抚摸着，闻一闻，倏地感受到一种冲击而来的美，哦，是春天的美，那种只属于春天的美好。忍不住再弯下腰，多拾几片，小心翼翼地捧在手里，生怕那调皮的风姑娘把这属于我的春天的气息带走。回到家，把它装进我那精美的磨砂瓶中，这是我最喜欢的瓶子，上面刻着我最喜爱的一句诗：“时有落花至，远随流水香。”把瓶子紧贴面颊，又一次感受到春的气息冲击着我的心扉。将瓶子放在床头，让春伴着我入眠。　　那是满满一瓶子的春天，淡黄色，散发着清香的春天。总满足于：起床后，打开瓶盖，释放一点点春天，再享受那温润的阳光和潮湿的风，最后看看那朦胧的淡黄，便油然而生一种幸福。旋转着春的颜色，别辜负了蓝天、白云、绿树、红花给予的一切。春到花开，春尽花谢。有了今春的飘落，才能拥有来年的璀璨。正是在这一枯一荣之间，时光留下它匆匆的身影。　　不要害怕花谢，因为还有来年。不要害怕错过了春天，因为静谧的春天，悄悄地藏在瓶子里。　　……

书籍目录

第一单元　运用联想，丰富写作内容　时文在线　　繁春落叶　佳作引路　　绽放青春的光彩　　葡萄　　唯独喜欢根之力　　小草　中考回应　　又是一年风起时　　被风吹过的夏天第二单元　写简单的议论文　时文在线　　我很重要　佳时引路　　谈道义　　幸福原来就是一种乐观的态度　　换个角度会更美　中考回应　　天与地的距离　　取暖第三单元　写简单的说明文第四单元　写人记事突出中心第五单元　从生活中提取有价值的写作素材第六单元　写简短的演讲稿

作者简介

结合各单元课文和学生课外必读篇目，生动讲述与各单元作文训练题相关的写作基础知识与表达技巧，巧妙引导学生将阅读经验向写作能力迁移、过渡。　  从审题、立意、选材、结构与语言诸方面拓宽写作思路，教你如何写好课本里的作文题。    对比展示与各单元作文题要求一致的典型名言妙句和相关的记事、写人、绘景、状物、抒情及议论的精彩语段，让学生在揣摩、借鉴中实现由语句、语段精彩走向全文精彩。　  精选一篇与本单元作文训练内容相同或相近的时文或名家经典美文，名师鉴赏评析，让学生充分领略名家风范。　  每单元均精选7～9篇名校学生满分佳作和竞赛获奖作文，切合各单元写作要求，展示已有高度，供你攀援超越。　  以旁批、圈点、总评形式，精要评述作文得失，生动指点；中刺高分之路。　  精选近3年全国各省、市、自治区中考满分作文，探词并展示中考作文与课堂作文之间密切而微妙的关系，科学预测中考命题走向。　  选取与本单元作文题相关的病文片段，从遣词造句、审题立意等多个角度设计2～5题供学生修改，加强语句语法训练，练就扎实的基本功。　  设计2～5道与本单元相类似的作文题，供学生课外练笔提升。设题角度富有变化，展示新中考作文的命题趋势。　  1～2则精短的幽默笑话，使全书充满趣味性和可读性。

图书封面

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