诸子百家

章节摘录

【作者介绍】    孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国(今山东曲阜)人，儒家学派创始人，我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。孔子主张维护以家族血缘关系为纽带的宗法制，提出了“仁”和“礼”的学说，并希望人们以此作为最高的道德行为规范。    《论语》是孔子的弟子编订的孔子师生言论集．全面地反映了孔子的思想，其中不乏流传千古的名言名句。    学而    【原文】    子①曰：“学⑦而时③习④之，不亦说②乎？有朋⑥自远方来，不亦乐乎？人⑦不知而不愠⑤，不亦君子⑨乎？”    【注释】    ①子：先生、老师。古代男子尊称。《论语》中“子日”的“子”均指孔子。孔子弟子唯有子、曾子二人称子，闽子、冉子仅一见。宋理学家认为，《论语》成书于有子、曾子的门人，故除孔子外，独称这二人为子。子日，孔子说。《论语》中的“子日”都是这个意思。    ②学：学习，指学修己的道理和为人的知识。今人以求知识为学，古人则以修养为学，学必兼诵行，其义乃全。    ③时：古意指适时，一定的时候。宋以后注家有解作“时时”、“时常”的，非古义。    ④习：一般作复习、温习，引申为学习；古书中还有实习、演习的意义。    ⑤说：通“悦”，高兴、喜悦。    ⑥有朋：古本有作“朋友”、“友朋”的。旧注“同门日朋”，“同志日友”。此“朋”字即指弟子、志同道合者。    ⑦人：当指人君，非一般概念的人，即在高位的诸侯或卿大夫。    ⑧愠：恼怒、怨恨。意指心中稍有不平，而非指大怒。    ⑨君子：《论语》中的君子，一般指有道德、有学问、有地位的人。常与被统治的所谓小人或野人相对称。    【译文】    孔子说：“学习以后，能在一定的时候温习它，不也感到很高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也感到很快乐吗？君王不理解我，我却不埋怨，不也是一位有教养的君子吗？”    【原文】    有子①曰：“其为人也孝弟⑦，而好犯③上者．鲜④矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本⑤，本立而道⑥生。孝弟也者，其为仁⑦之本与@！’’    【注释】    ①有子：孔子学生有若。    ②孝弟：孝顺父母，敬爱兄长。弟，通“悌”。    ③犯：冒犯、触犯。    ④鲜：少。    ⑤务本：追求根本的道德规范。本，这里指孝悌。    ⑥道：道德、道义。    ⑦仁：这是孔子心目中的一种最高道德的名称，有多种解释，这里指仁爱。    ⑧与：同“欤”，语气助词，表示疑问。《论语>中的“欤”郁写成“与”。    【译文】    有子说：“如果一个人能够孝顺父母、尊敬兄长，却喜欢冒犯上级，这种情况是很少有的；不喜欢犯上，却喜欢造反作乱，这种人从来没有过。君子专心致志于最根本的道德修养，基本的东西有了，道就由此而产生了。孝顺父母、尊敬兄长，这应该是仁爱的根本吧！”    【原文】    子曰：“巧言①令色②，鲜矣仁③！”    【注释】    ①巧言：花言巧语。    ②令色：伪善的面貌。令，善、美好。    ③鲜矣仁：是“仁鲜矣”的倒装。    【译文】    孔子说：“花言巧语，面目伪善，这样的人，仁德是不可能多的！”    【原文】    曾子①曰：“吾日三省⑦吾身：为人谋③而不忠④乎？与朋友交而不信⑤？传⑥不习⑦乎？”    【注释】    ①曾子：孔子学生曾参，字子舆，南武城(今山东费县西南)．人，比孔子小四十六岁。    ②三省：多次省察、检讨。三，表示多次。在古书中，“三”、“九”等字一般表示次数之多。省，察看，检查，反省。    ③谋：计议，计策，计谋。    ④忠：忠诚，尽心竭力。《说文》：“尽心日忠。”    ⑤信：诚信、诚实。    ⑥传：老师的传授。    ⑦习：含有温习、复习、演习、实习之意。    【译文】    曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心尽力了呢？同朋友往来是否真诚呢？老师传授的东西是否复习过呢？”    【原文】    子曰：“道①千乘之国②，敬事③而信，节用④而爱人⑤，使民以时⑥。”    【注释】    ①道：通“导”，领导、治理。    ②千乘之国：拥有一千辆兵车的国家。古代国力强弱按兵车计算，拥有一千辆兵车，可以算是大国。乘，古代用四匹马拉着的战车。    ③敬事：认真办事。敬，谨慎专一。    ④节用：节约费用。    ⑤爱人：爱护士大夫以上阶层的人。古代“人”字有广狭两义，广义指一切人；狭义指士大夫以上各阶层的人，也指官吏。这里指狭义的“人”。    ⑥时：时间，这里指农闲时节。    【译文】    孔子说：“治理、领导一个具有千乘兵车规模的大国，就要严肃、认真、谨慎地进行工作，要守信无欺，节约费用，爱护官吏，让老百姓服劳役也要顾及他们的田地，不要在农忙时间进行。”    【原文】    子曰：“弟子①人⑦则孝，出③则弟④，谨而信，泛⑤爱众，而亲仁⑥。行有余力．则以学文⑦。”P5-8

内容概要

作者:(春秋)孔丘

书籍目录

论语  学而  为政  八佾  述而  颜渊  季氏  阳货孟子  梁惠王  公孙丑  滕文公  离娄  万章  告子  尽心荀子  劝学  非相  天论  性恶老子  道可道，非常道  天下皆知美之为美  不尚贤，使民不争  天地不仁  天长地久  上善若水  持而盈之  五色令人目盲  大道废，有仁义  绝圣弃智  孔德之容  曲则全  有物混成  知其雄，守其雌  以道佐人主者  将欲歙之  上德不德  反者道之动  道生  为学日益  以正治国  治大国，若烹小鲜  勇于敢则杀  天之道  小国寡民庄子  逍遥游  齐物论  养生主  马蹄  秋水  盗跖  天下列子  黄帝  汤问墨子  尚贤  尚同  兼爱  非攻管子  牧民  任法  明法  小问  臣乘马商君书  更法  农战  开塞  赏刑  定分慎子  威德  民杂  德立韩非子  孤愤  说难  喻老  内储说上  外储说左上  难一  五□孙子  计  作战  谋攻吕氏春秋  去私  审己  孝行  察今公孙龙子  白马论  坚白论  名实论鬼谷子  捭阖  反应  权篇  谋篇

编辑推荐

在中国思想史上，春秋战国无疑是一个辉煌的时代。当时王室衰微，诸侯争霸，学者们四方奔走，为诸侯出谋划策，至战国而成“百家争鸣” 之局。其后两千多年，无论是在文化还是思想方面，都不曾超越那时的辉煌。诸子百家的许多思想给后代留下了深刻的启示。如儒家的“仁政”、 “己所不欲，勿施于人”的“恕道”；孟子的古代民主思想；道家的辩证法在今天依然闪烁光芒。追本溯源，取其精华，自然大有裨益。    《诸子百家》(作者孔丘)选取了先秦直至清朝时期各个时代思想界的代表著作数十篇。

作者简介

《诸子百家》(作者孔丘)选取了先秦直至清朝时期各个时代思想界的代表著作数十篇。在内容编排上，《诸子百家》侧重于知识点的介绍，设有“作者简介”、“注释”等栏目，读者可以从中了解著作的内容概要，熟悉作者的生平事迹，解读其中所蕴含的思想光芒。

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