工程技术伦理研究

章节摘录

　　一般而言，微观伦理学（microethics）主要研究工程师个体的职业伦理；一般面向工程伦理教学，围绕工程师个人的责任和义务，采用案例研究的方法，重点研究工程师在工程实践中可能碰到的伦理难题和责任冲突，解决工程伦理准则如何适用于具体的现实环境，以使工程师的决定和行为符合伦理准则、规范的要求，在工程技术的研究和实践中，保证工程设计和建设的质量等。例如，余谋昌认为：“工程伦理，又称工程师伦理，是工程技术人员（包括技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）在工程活动中，包括工程设计和建设，以及工程运转和维护中的道德原则和行为规范的研究。”目前，国外工程伦理学侧重于微观研究。李世新说：“当前，美国的工程伦理学，主要从职业伦理学（professional ethics）的学科范式人手，结合案例研究，围绕工程师在工作实践中面临的道德问题和选择，开展了比较深入的研究。”“按美国学者胡斯皮斯的观点，现在，美国的工程伦理学，主要还是集中在微观的层次上：从工程学会的伦理准则出发，主要面向工程伦理教学，围绕工程师个人的责任和义务，采用案例研究的方法，重点研究工程师在工程实践中可能碰到的伦理难题和责任冲突，解决工程伦理准则如何适用于具体的现实环境，以使工程师的决定和行为符合伦理准则的要求。”李伯聪认为，在工程伦理学的微观伦理研究中，不但工程师职业伦理的研究是不可缺少的，而且对“工人伦理”、“管理者伦理”、“企业家伦理”、“投资者伦理”和“其他利益相关者伦理”的研究也是不可缺少的，否则，工程伦理学的微观研究就会成为“残缺不全”的微观伦理研究。工程伦理学必须在继续重视研究工程师职业伦理的同时，大力加强对工程共同体其他成员的个体伦理问题的研究。　　……

内容概要

　　陈万求，1966年生，长沙理工大学教授，博士，硕士研究生导师，湖南省青年骨干教师。学术与社会兼职有湖南省自然辩证法研究会理事、湖南省高等院校思想道德修养与法律基础研究会秘书长等。主要研究领域为应用伦理学、科技伦理与工程伦理。主持国家社科基金课题1项，参与国家社科基金课题2项，主持省部级课题10余项。出版专著《中国传统科技伦理思想研究》《湖南教育科研概论》等3部，参与写作《科学、技术与社会》《西方伦理学经典命题》《国家公务员道德概论》，在《自然辩证法研究》《科学技术哲学》《伦理学研究》等杂志上公开发表论文40余篇。

书籍目录

前言
第一章 绪论
第一节 工程伦理学何以可能
第二节 工程伦理学是何种伦理学
第三节 工程伦理学的关涉范围
第二章 工程技术伦理思想的发展历史
第一节 中国古代工程技术伦理思想的发展历史
第二节 西方工程技术伦理思想的逻辑演进
第三节 马克思主义工程技术伦理思想的当代发展
第三章 工程的哲学审思
第一节 科学、技术与工程
第二节 工程哲学的历史维度
第三节 工程的主客体关系
第四节 工程的价值维度
第五节 工程的伦理维度
第四章 工程技术的伦理基础
第一节 工程技术伦理的本质与特征
第二节 工程技术伦理的生存基础
第三节 工程与伦理的互动
第五章 工程活动的伦理分析
第一节 工程决策伦理分析
第二节 工程实施伦理分析
第三节 工程运行伦理分析
第六章 工程师的良心与责任
第一节 工程良心
第二节 工程师的社会责任
第三节 工程师的环境责任
第七章 工程的伦理规范与伦理教育
第一节 工程技术规范的构建
第二节 工程伦理教育概念厘定
第三节 中国工程人才培养模式中存在的问题
第四节 工程伦理教育缺失的体制分析
第五节 面向和谐社会的工程伦理教育
第六节 塑造未来：工程伦理教育方法的创新
结语 现代工程：真善美的统一
参考文献
后记

作者简介

《工程技术伦理研究》以现代工程实践活动特别是中国近年来的工程活动作为背景，以工程的应用伦理为研究主题和突破口，探讨中国现代工程活动中的现实伦理问题。《工程技术伦理研究》以理论研究与实证研究相结合为抓手，用案例分析范式重新解读工程活动，把握工程的人文向度和意蕴，深入探讨了中国工程伦理应用中亟待解决的实际问题。

图书封面

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