易经

前言

　　Yi Jing（，Ching《易经》），the Book of Changes came into being in thetimes of the Western Zhou Dynasty（西周1046～771 B．C．）．It has been the most archaic works among the Chinese classics ever since．Various schools ofthinkers developed their philosophies from the primitive philosophical perspee-tives expressed in Y／．Jing（群经之首，百家之根），like Taoism（Lao Zi老子），Confucianism（Confucius孔子），Mohism（Mozi墨子），military strat-egists（Sun Zi孙子），and alike．

内容概要

张延明，教授，哈佛大学教育学博士（1992），哈佛大学教育学硕士（1988），美国康涅狄克州立大学理学硕士，心理学与督导学专业（1987）。哈佛大学国际教育研究员，哈佛商学院研究员，西点军校领导行为学研究员。设计并主讲的课程包括南洋大学商学院MBA、智慧型企业管理课程；MA核心课程（校长领导学）；南澳国立大学暨亚太商学院新加坡分校MBA核心课程；中国国学应用于现代领导、变革和服务型领导；高等教育管理课程等。参与新加坡公务员管理学院管理咨询和国际（欧洲、东南亚）校长培训。有丰富的领导学、管理学方面的研究、教学、企业管理咨询和培训经验，包括负责校长培训与督导。在南洋理工大学国立教育学院任教，是南洋理工大学学术委员会委员，从事教学、学术研究、研究生导师和行政工作，负责教育管理硕士课程（MEA）。

书籍目录

Preface 前言About the Author 作者Introduction: About The Book of Changes 关于易经Part Ⅰ　Scenario 1  乾（Qian） The Generative　Scenario 2  坤（Kun） The Nurturer　Scenario 3  屯（Zhun） The Gathering Clouds　Scenario 4  蒙（Meng） The Fountains in the Mountains　Scenario 5  需（Xu） The Clouds in the Sky　Scenario 6  讼（Song） The Disoriented Sky and Water　Scenario 7  师（Shi） The Earth Embracing the Water　Scenario 8  比（Bi） The Water-Earth Relationship　Scenario 9  小畜（Xiao Xu） The Wind across the Sky　Scenario 10  履（Lu） Treading behind a Tiger　Scenario 11  泰（Tai） Engagement and Alignment　Scenario 12  否（Pi） Divergence and Disorder　Scenario 13  同人（Tong Ren） Harmony with Nature　Scenario 14  大有（Da You） The Vigor for Harvests　Scenario 15  谦（Qian） The Mountain of Low Profile　Scenario 16  豫（Yu） Spring Coming in High Spirits　Scenario 17  随（Sui） The Fundamentals of Followership　Scenario 18  蛊（Gu）The Constructive against the Obstructive　Scenario 19  临（Lin）Interdependence and Intimacy　Scenario 20  观（Guan）Non-interference in Cultivation　Scenario 21  噬嗑（Shi He）Differentiated Discipline　Scenario 22  贲（Bi）Face Values VS．Intrinsic Values　Scenario 23　剥（Bo）The Weathering Mountain　Scenario 24　复（Fu）The Sun Is Rising　Scenario 25　无妄（Wu wang）The Thunder under the Sky　Scenario 26　大畜（Da Xu）The sky in the Mountain　Scenario 27　颐（Yi）Nourishing and Nurturing　Scenario 28  大过（Da Guo）The Overwhelming Is Overwhelmed　Scenario 29  坎（Kan）Hanging In in High Water　Scenario 30  离（Li）Bright，Bright SunlightPart Ⅱ　Scenario 31  咸（Xian）The Touch of Tolerance　Scenario 32　恒（Heng）The Unchanging in Changes　Scenario 33  逐（Dun）Descending VS．Ascending　Scenario 34　大壮（Da Zhuang）The Infinite Might and Influence　Scenario 35  晋（Jin）The Illuminating Sun　Scenario 36　明夷（Ming Yi）The Shadowed Sunshine　Scenario 37　家人（Jia Ren）All from and for the Family　Scenario 38  睽（Kui）The Divergent Destinations　Scenario 39　蹇（Jian）The Trials of a Long Journey　Scenario 40　解（Jie）The Thunder Hying out of the Water　Scenario 41  损（Sun）The Ways of Losing and Gaining　Scenario 42  益（yi）The Inter-winding Interactions　Scenario 43　夬（Guai）The Spirited Swamp　Scenario 44　姤（Gou）The Sweeping Wind　Scenario 45　萃（Cui）The Gathering Water　Scenario 46　升（Sheng）The Growing Tree　Scenario 47　困（Kun）The Seeping Swamp　Scenario 48　井（Jing）The well and Its Waters　Scenario 49　革（Ge）The Call for a Change　Scenario 50　鼎（Ding）The Trig}od of Tripartite Balance　Scenario 51　震（Zhen）The Pounding Thunders　Scenario 52  艮（Gen）The Igniter and the Brake　Scenario 53  渐（Jian）The Hovering Swan Geese　Scenario 54　归妹（Gui Mei）The Merry Marriage　Scenario 55　丰（Feng）The Fire and the Thunder in Accord　Scenario 56　旅（Lu）The Challenge of Traveling　Scenario 57  巽（Xun）The Whistling Wind　Scenario 58  兑（Dui）The Swamp of Serenity　Scenario 59　涣（Huan）The Wind Stroking the Water　Scenario 60　节（Jie）The Overflowing Water　Scenario 61  中孚（Zhong Fu）The Wind Touching the Swamp　Scenario 62　小过（Xiao Guo）The Thunder Is a Little Louder　Scenario 63　既济（ji ji）The Ripping River　Scenario 64　未济（Wei Ji）The Rippling RiverPart Ⅲ　About the Ten Wings　The Thematic Analyses（《系辞上传》Xici ShAng ZhuAn Part 1）    The Essence of Change    The Qualified Leader　The Thematic Analyses（《系辞下传》）Xici Xia Zhuan Part 2）    A Breakhead for a Breakthrough    Who Are on Board With You?　The Structural Analyses （《说卦传》 Shuogua Zhuan）    The Law of Nature, and the Nature of Man　The Sequential Descriptions （《序卦传》Xugua Zhuan）    The Principles Guiding Developmental Stages　The Supplementary Comments （《序卦传》Xugua Zhuan）    Invention and InnovationGlossaryAppendix 1.The Five Classics, Four Books, and the Thirteen Confucian Classics （四书五经，十三经）Appendix 2.The Formation of the Book of Changes （《周易》形成的年代）Appendix 3.Contributions of the Chinese classics to LeadershipBibliography

编辑推荐

　　《易经》成书于西周，是我国古代著作中最具哲理的经典著作。儒家、道家、兵法家等的核心思想均源于《易经》。《易经》揭示了“易”即变的内涵，阐述了变化的原理，且指出了驾驭变化的原则。《易经》是全世界公认的发行量仅次于《圣经》的经典著作。《易经》的影响是历久而且空前的，全世界有100多所学院、研究机构在致力于对这一著作的研究和应用。《易经》是中华文明瑰宝，是人类的伟大杰作。《易经》的文化精髓至今熠熠生辉，其内容包括天道、地道、人道，探讨人类的思想体系、宇宙观及其方法论，研究和阐释了世界、社会、人生运动变化的规律。

作者简介

《易经:变革的真谛》是首次以中文、英文及汉语拼音三种文体形式对照出版，满足于不同文化程度和专业领域学习易经的需求，尤其对外籍教员和汉文化推广者，是不可多得的研读材料。《易经:变革的真谛》并非简单地将《易经》思想加以阐释，而是解读其对变化真谛的认识，结合原著中情形特点分析的方法，以启发点和案例等道出易经哲理在现代的生命力和应用意义，是各级党政机关领导、军事指挥官及企事业单位决策层如何利用“万变”的外部环境而适时而行、因势而动，变不利为有利的思维工具。有影响力是领导力的体现。领导力强的人有个共同特点，就是管理有理念、讲话有哲理、做人做事有原则。理念是从一般人持有的观念中提炼提升出来的，高于观念。哲理是通过学习和继承，在领导实践中发挥出来的。在处理一个给出的情形，有原则可循，局面就不会失控。一个组织能够在变革中生存而不被淘汰、发展以至壮大，在于强势的领导和顺势的员工驾驭变化，“唯变所适”，这是变革的法则。变化即进退，这是变革的真谛。理念、哲理、原则、法则等，讲得深刻而且直到现在人们意中有言中亦有的，追根溯源，来自道家和儒家，而老子和孔子的哲学思想，发自同一根本，就是《周易》。

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