马克思主义哲学原理教学案例

书籍目录

第一章  马克思主义哲学是科学的世界观和方法论  一、教学目的和要求  二、教学提纲  三、教学重点、热点和难点  四、教学案例评析及使用说明

1“哲学是什么”与“什么是哲学”

2哲学是一把圣火

3所知越多  无知越多--谈冯友兰的“大全悖论”

4奇想联翩  爱因斯坦震惊科林脑力激荡“奥林比亚”永放光彩

5大哲学家幼时的哲学问题

6中国传统哲学的主要

作者简介

本丛书以中国人民大学出版社“全国普通高等学校‘两课’推荐教材”的主要内容和逻辑结构为蓝本，包括“教学目的和要求”、“教学提纲”、“教学重点、热点和难点”、“教学案例评析及使用说明”等模块。本丛书紧紧围绕各章节的重点、热点和难点，精心筛选和解析了数百个典型教学案例，取材新颖，内容精当，点评精练准确，使用说明深入浅出，贴近教学和学生思想实际，有助于提高高校“两课”教学的吸引力和感染力，拓展、深化和丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

图书封面

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