中共中央党校讲稿选

章节摘录

　　（二）重大矛盾和战略布局　　主要矛盾、中心任务规定了我们工作的战略主攻方向，是我们必须紧紧抓住的重点，而且可以说是第一重点。但是，主要矛盾不是唯一的矛盾，在重视解决主要矛盾的同时，还要切实解决其他一系列矛盾，特别要着力解决那些对解决主要矛盾、从而对推动全局发展有重大影响的矛盾。这些重大矛盾决定我们工作的战略布局。实践经验告诉我们，在矛盾系统中或者说在复杂矛盾中，不但应当区别主要矛盾和次要矛盾；而且在众多次要矛盾中还应当区别重大矛盾和一般性矛盾。解决重大矛盾也是应当突出的重点。　　我们党一向重视围绕中心突出解决重大矛盾。以社会主义现代化建设为例：　　1956年4月25日，毛泽东发表《论十大关系》重要讲话。十大关系就是十大矛盾，而且是事关社会主义革命和建设全局的十大矛盾，即：重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系。毛泽东说，“这十种关系，都是矛盾”，提出这十大关系或说十大矛盾，“都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素都调动起来，为社会主义事业服务”。就是说，解决十个重大矛盾是为党的中心任务服务的。当然，这篇讲话讲的是计划经济体制下的各种问题，在今天看来不能不带有历史的局限性。但是，这篇讲话的基本精神还是正确的，弥足珍贵，是进行战略思维的一个典范。可惜的是，这些正确思想后来没有坚持下去。在今天看来，其中许多重要思想仍然具有现实的指导意义，他研究问题的方法，即围绕中心、突出重大矛盾的方法，尤其具有普遍和长远的指导意义，是我党进入社会主义时期进行战略思维的典范。　　“文化大革命”结束以后，邓小平在总结历史经验和改革开放以来新鲜经验的基础上，对社会主义建设新时期一系列事关全局的重大关系问题作了全面、系统、深刻的分析，提出了解决这些重大关系问题的一系列基本原则，如经济建设与阶级斗争的关系，“经济建设为中心”与“两个基本点”的关系，两个基本点之间的关系，解放生产力和发展生产力的关系，公有制为主体与发展多种所有制经济的关系，社会主义与市场经济的关系，沿海与内地的关系，物质文明建设与精神文明建设的关系，民主与法制的关系，一个中国内两种制度的关系，中国的发展与世界的关系等等。这些重大关系问题构成了我国社会主义现代化建设的总体战略布局。

书籍目录

提高总揽全局的战略思维能力战略思维的理论与方法现代西方社会哲学现代性与后现代理论研究现代管理学主要理论西方经济学的主要理论政治发展与政治稳定依法行政的理论与实践法理学的原理与原则市场经济法治重点问题研究提高领导干部执政能力的几个问题当好领导正副职的方法和艺术十一届三中全会以前党对中国社会主义建设道路的探索十一届三中全会以来党对中国社会主义建设道路的探索中国共产党夺取全国政权的历史经验中国共产党执政经验研究“大跃进”运动及其经验教训中国统一的多民族国家的形成与国家制度的发展正确认识和处理我国现阶段的民族问题正确认识和处理新疆宗教问题当代世界格局与我国的对外战略

作者简介

《中共中央党校讲稿选(7):专题研究与知识讲座》内容简介：根据中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央党校《关于进一步深化中央党校教学改革的若干意见》（中校发[2003]6号）文件精神，中共中央党校从2004.年开始实施以探索教学新布局的具体实现形式，建构“分类别、分层次”体系为基本目标的新一轮教学改革。为反映新一轮教学改革的成果，现将近两年的讲稿选编成《中共中央党校讲稿选》3-7册（此前已于2002年编选出版了第1、2册）。考虑到体系结构的完整性，有的分册还选入了此轮改革之前的少量讲稿作为补充。

本册讲稿选自中央党校2004年秋季学期以来省部级干部进修班B班、地厅级干部进修班B班、一年制中青年干部培训班、半年制中青年干部培训班和新疆、西藏民族干部培训班的“专题研究”与“知识讲座”课程。这两类课程，是为了使学员在系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，进一步提高理论水平，加强领导能力训练，扩展知识面而开设的。

3-7册讲稿选由中共中央党校副校长石泰峰同志主编，参加选编工作的有贾高建、侯少文、赵理文、王成志、徐跃、林峰、张振明、范俊峰、桑榆同志。各位主讲教师和中共中央党校出版社对讲稿选的编辑出版工作给予了大力支持，在此一并致谢。

图书封面

---

 中共中央党校讲稿选下载

---