大学军事学教程

章节摘录

　　第一章　中国国防　　【教学目标】　　了解国防含义、国防产生发展以及我国的国防历史和国防建设的现状及其发展趋势，熟悉国防法规和国防政策的基本内容，明确我军的性质、任务和军队建设指导思想，了解我国武装力量的构成、发展和作用，掌握国防建设和国防动员的主要内容，增强依法建设国防、积极为国防建设奉献力量的观念。　　第一节　国防概述　　国防是国家生存和发展的保障。俗话说“兵可以千日不用，国不可以一日不防”，由此可以看出国防的重要性。自古以来，国家的防务在各个朝代都是国家建设的重中之重，国家的疆土、人民、财富和文物没有相应武力的保护，就不会有安全的保证，经济不会有持久、健康的发展，民族的尊严会受到损伤，国家的疆土会遭到践踏。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。　　一、国防含义　　国防是指：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。　　（一）国防的主体　　国防的主体，是国防活动的实施者，通常为国家，这就是说，国防是国家的事业，是国家的固有职能。任何国家，从诞生之日起，就要固国强边，防备和抵御各种外来侵略，以保障国家安全，维系国家生存。因此，国防必然随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，最终也只能随着国家的消亡而消亡。从国家的本质看，国家是阶级专政的工具，是统治阶级利益与意志的体现，实现这种利益与意志，必须通过国家权力。国防就是要维护国家的这种权力，同时，也只有依靠国家的这种权力才能使国防得以运转，只有国家，才能领导和组织国防事业。从国防的本义上看，国防是国家的防务，是全民族的防务，与国家的各个部门、各种组织以及全体公民都息息相关。加强国防建设，进行国防斗争，必须依靠国家各个方面的综合力量。

书籍目录

上篇 军事理论第一章 中国国防 第一节 国防概述 第二节 国防建设 第三节 武装力量 第二章 军事学绪论 第一节 军事 第二节 军事学的若干基本问题 第三节 军事学的形成与发展 第三章 军事思想 第一节 军事思想概述 第二节 中国古代军事思想 第三节 毛泽东军事思想 第四节 邓小平新时期军队建设思想 第五节 江泽民国防和军队建设思想 第六节 胡锦涛国防和军队建设的重要论述 第四章 战略环境 第一节 战略环境概述 第二节 国际战略格局 第三节 中国周边安全环境 第五章 军事高技术与武器装备 第一节 军事高技术概述 第二节 推动现代武器装备发展的主要军事高技术 第三节 信息化武器装备概况 第六章 信息化战争 第一节 信息化战争概述 第二节 信息化战争的产生与形成 第三节 信息化战争的基本特征 第四节 信息化战争的发展趋势下篇 军事技能第七章 解放军条令条例教育与训练 第一节 内务条令 第二节 纪律条令 第三节 队列条令 第四节 队列动作训练 第八章 轻武器射击 第一节 轻武器常识与简易射击学理 第二节 射击动作与方法 第九章 战术 第一节 战斗类型和战斗样式 第二节 战术基本原则 第三节 单兵战术动作 第十章 军事地形学 第一节 地形对作战行动的影响 第二节 地形图基本常识 第三节 现地使用地图 第十一章 综合训练 第一节 行军 第二节 宿营 第三节 野外生存 参考文献

编辑推荐

　　孙子曰：兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。　　知彼知己，胜乃不殆；知地知天，胜乃可全。　　——《孙子兵法》　　战争无非是政治通过另一种手段的继续。　　——　《战争论》　　兵民是胜利之本。　　——《论持久战》　　战争伟力的最深厚的根源，存在于民众之中。　　——《论持久战》

作者简介

《大学军事学教程》分为军事理论和军事技能两篇，共十一章。根据新时期国际军事形势与我国国防、军事建设的新情况，从理论和技能两方面全面地介绍了军事学的基本原理、基本知识和基本技能。同时，《大学军事学教程》注重结合普通高校学生军训的实践和新形势下国家对学生军训的要求，力求做到可读性、知识性、前沿性和实用性的有机结合。

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