国防体制教程

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出版社:军事科学出版社
出版日期:1999-11-1
ISBN:9787801372253
作者:苏志荣 编

章节摘录

  4.重视后备力量和快速动员体制建设。“平时少养兵、战时多出兵”,是和平时期武装力量建设的一个普遍规律和原则。70年代以来爆发的几场局部战争表明,预备役部队是适应现代战争兵员动员速度快、数量多、质量好,实现成建制动员,使军队迅速扩编、投入作战的较好形式。为此,近年来许多国家都非常重视加强后备力量建设和快速动员体制建设。目前,美陆军武装力量中,有50%的战斗部队和80%的后勤支援部队要由预备役部队提供。特别是在海湾战争中,美陆军首次征召的预备役作战部队,就有第155装甲旅,第48和第156机械化步兵旅等;后备役舰船承担了一大半战略海运任务;空军预备役部队向海湾派遣了7个中队的战斗机,特种作战飞机100余架,具有与现役部队基本相同的作战水平;征召的海军陆战队后备队3万多人,占派往海湾的陆战队总数的近70%。其中大部分被作为作战增援部队成建制部署在前线。此外,从80年代中期到90年代中期,不少国家在武装力量体制建设中,不仅加大了预备役部队和群众武装在武装力量中的比重,而且采取有效措施,进一步完善了战时快速动员体制。如英国将预备役部队的比重提高到了1倍,法国为0.8倍,意大利为1.68倍,西班牙为3.2倍,比利时为4.5倍,阿根廷为4倍,巴西为4.2倍,墨西哥为2.17倍。美国还加强了快速动员体制的建设,首批动员对象的战备程度也得到了进一步的提高。陆军国民警卫队一般动员后2个月即可调赴海外作战;空军国民警卫队和后备队能在3天内动员投入作战。英国近年也把战时兵员动员的时间减少了一半。这一现象表明,任何一个国家,包括妄图在全球称霸的美国,不管其经济如何发达,平时都不可能保持一支庞大的常备军,而必须依靠强大的后备力量来支撑,依赖于健全和完善的动员体制作保证,才能适应未来军事斗争的要求。  ……

书籍目录

第一讲 国防体制概论
一、国防体制的形成与发展
二、国防体制的主要构成及特征
三、国防体制的地位作用
四、国防体制的发展趋势
第二讲 中国国防体制发展简史
一、夏商西周时期国防体制
二、春秋战国时期国防体制
三、秦汉至明清时期国防体制
四、民国时期国防体制
第三讲 国防领导体制
一、国防领导体制概述
二、最高国防决策机构
三、国防领导和管理机构
四、国防领导体制的发展趋势
第四讲 武装力量体制
一、武装力量体制概逍
二、武装力量体制的基本类型
三、武装力量体制的主要特点
四、武装力量体制的发展趋势
第五讲 国防动员体制
一、国防动员体制概述
二、国防动员领导体制
三、国防动员法规体系
四、国防动员计划体系
五、国防动员体制的发展趋势
第六讲 兵役制度
一、近、现代兵役制度的发展概况
二、现役制度
三、预备役制度
四、兵役保障制度
五、兵役制度的发展趋势
第七讲 国防经济体制
一、国防经济体制概述
二、国防经济体制的基本类型
三、国防经济体制的主要内容
四、中国国防经济体制的建立与改革
第八讲 国防科技和武器装备管理体制
一、国防科技和武器装备管理体制的发展概况
二、现代国防科技和武器装备管理体制的主要特征
三、国防科技和武器装备管理体制的基本类型
四、建立现代国防科技和武器装备管理体制的基本原则
第九讲 民防体制
一、民防体制的发展概况
二、民防领导体制
三、民防体系
四、民防体制的发展趋势
参考书目
后记

作者简介

  当今世界,科学技术迅猛发展,知识经济初见端倪,国际竞争日趋复杂,战争样式发生变化,这些都向跨世纪的军队建设提出了严峻的挑战。江泽民主席指出:“迎接.新的军事发展的挑战关键在人才”,“人才是兴军之本,必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本大计来抓。”军事教育,尤其是军队研究生教育能否培养和造就出大批高素质的人才,关系到军队的发展和战争的胜利。为了适应军队现代化建设和未来高技术战争的需要,培养合格的硕士研究生,院决定编写出版硕士研究生系列教材。这次计划出版的51本教材,覆盖了军事学6个一级学科,13个二级学科,具有较强的时代性、系统性、规范性和实用性等特点。这套系列教材的编写和出版,标志着我院研究生教育迈上了一个新台阶,对加强我院研究生教育,提高人才培养质量,将会起到积极的促进作用。

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精彩短评 (总计2条)

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