许给孩子一个未来（上下）

章节摘录

只希望孩子能好好学习；有些父母则往往恨铁不成钢，恨不得孩子生来就上知天文下知地理，就是绝顶聪明的神童。一旦达不到自己的要求、目标，便对孩子百般训斥和打骂，而做这一切的理由，就是为了孩子早日成才。可是，这些却与教育一个健康孩子的目的背道而驰。要想成功地教育孩子，就先要了解孩子，了解他们的内心世界，了解他们在想什么，他们又需要什么。孩子的未来不仅是父母的未来，一个家庭的未来更是一个国家的未来。孩子的健康成长关系重大，不可马虎，我们不仅要培养高知识的人才，更要培养德才兼备、身体健康、内外兼修的全才。孩子的未来是要自己去创造的，而不是我们做父母长辈的宠出来、打出来的。解放孩子，让他们在自己的天空里自由翱翔，我们所要做的就是做一个服务者，适时地支持他们，理解他们，鼓励他们，还有不要忘了为他们加油、喝彩。本书就是立足于孩子的未来发展，探讨孩子的教育问题，用丰富的案例故事，翔实的事实，细腻的笔触，研究了当今社会对孩子的教育中存在的问题，特别是父母对孩子的教育问题，剖析了怎样教育孩子才是正确的，怎样才能使孩子健康快乐地成长。前将你的房间清理干净。”这样的说法能给予你的孩子喘息的空间，尽可能不要经常要求孩子立即做某件事，没有人会对俯冲的轰炸机有正面回应的。在家长和孩子对话过程中，家长要特别注意说话的语气。比如：对年纪较小的孩子，等时间快到了，他还在看电视没去洗澡，父母千万不用命令或者责罚的口气说“赶快去洗澡，否则不准看电视”，而应用正面的说法：“乖儿子，等你洗完澡才可以看电视。”对年长的孩子解释为何必须去做此事，“草坪早上必须浇水，否则会被太阳晒枯”或是“你必须在8点去洗澡，因为你需要时间选择书籍，然后读一会儿书再睡觉”。孩子都很讨厌父母唠叨，假如父母能做好解释，也就消除了彼此的紧张感。没有人喜欢被控制，也没有人喜欢人家告诉他们应该怎么做，特别是如果这个“吩咐”并不有趣。家长越逼迫，孩子就越抗拒，不管他们年纪多大。但这并不仅是因为他们不想做。持续不断的叨念只会使家长和孩子之间的争执温度。谁要让步，7谁会赢？“假如我洗头，假如我没写数学作业，假如我不挂电话的话，她会怎么样呢？”假如孩子处在被惩罚的阶段，很自然地家长和孩子会变成敌对状态，更别提去指出谁是老大。当然，让孩子明白爸爸妈妈才是老大并没有错，但是如同先前所提的，最好表现出父母是能够控制自己的人，而不是摆出我就是上帝的架势。

前言

目前，关于孩子的教育问题以及如何让孩子健康成长，已经越来越受到人们的关注和思考。孩子是未来，是希望，是国家不断发展进步的根本所在。教育孩子从来都是人生的一件大事，牵动着天下所有父母的心。孩子不仅仅是我们生命的延续，更是我们的希望，我们的未来。    可怜天下父母心！天下父母的心都是一样的，都“望子成龙，望女成风”。然而，孩子真正想要的是什么？很多父母却不知道。有些父母对孩子“关爱”有加，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么事都不让孩子做，只希望孩子能好好学习；有些父母则往往恨铁不成钢，恨不得孩子生来就上知天文下知地理，就是绝顶聪明的神童。旦达不到自己的要求、目标，便对孩子百般训斥和打骂，而做这一切的理由，就是为了孩子早日成才。    可是，这些却与教育一个健康孩子的目的背道而驰。    要想成功地教育孩子，就先要了解孩子，了解他们的内心世界，了解他们在想什么，他们又需要什么。    孩子的未来不仅是父母的未来，一个家庭的未来更是一个国家的未来。孩子的健康成长关系重大，不可马虎，我们不仅要培养高知识的人才，更要培养德才兼备、身体健康、内外兼修的全才。    孩子的未来是要自己去创造的，而不是我们做父母长辈的宠出来、打出来的。解放孩子，让他们在自己的天空里自由翱翔，我们所要做的就是做一个服务者，适时地支持他们，理解他们，鼓励他们，还有不要忘了为他们加油、喝彩。    本书就是立足于孩子的未来发展，探讨孩子的教育问题，用丰富、的案例故事，翔实的事实，细腻的笔触，研究了当今社会对孩子的教育中存在的问题，特别是父母对孩子的教育问题，剖析了怎样教育孩子才是正确的，怎样才能使孩子健康快乐地成长。

媒体关注与评论

想想我们自己小的时候的愿望，用心体味孩子们的思想。  ——林雅雯

书籍目录

第一章 在不知不觉中我们留给了孩子什么1．别打架了，我好怕32．邻居可以信任吗63．离婚，请考虑一下我的感受104．是你们教会了我撒谎135．到底是谁在扼杀我们幼稚的心灵166．妈妈，您错了197．孩子是你说笨的228．妈妈，你到底要我学什么249．我的习惯你做主2710.到底是行，还是不行2911．你们是一座大山3212.爸妈，我想和你们一起玩3413.能告诉我错在哪儿了吗3714.妈妈，别逼我39第二章 读懂你的孩子1．给“错误”的奖励452．孩子不是大嗓门训出来的483．“贿赂”不是教育孩子的好方法504．“唠叨”容易惹孩子烦525．孩子能不能成器7556．为孩子的小成就喝彩吧587．和孩子说声“对不起”608．我是谁的骄傲7639．“管制”孩子难成才66第三章 给孩子一点儿空间1．松开孩子的翅膀712．做孩子的好观众753．唾沫是臭的774．被拆散的挂钟805．让孩子成为“玩”的天才826．你看到了什么？867．“玩耍”中成就小小发明家888．给孩子提高记忆力的空间919．呵护孩子的天性9410.淘气的孩子更聪明9711.教育要遵循孩子大脑发育的规律10012.学与玩的有机结合10313.监督工作要做好106第四章 告诉孩子，他们的未来要自己行动1．培养孩子的自觉性1112．鞋带松了要自己系1153．孩子要学会吃苦1184．跌倒了，就自己爬起来1215．不要怕小虫子1246．温室花朵做不得1277．不要做“小猴子”1318．教孩子学会控制133第五章 培养孩子健康的心理1．该拒绝时就拒绝1392．帮助孩子克服“喜怒无常”1423．人永远比地板尊贵1454．谁都不如我11475．妈妈，不要走1516．走出情绪低谷，摆脱抑郁阴影1537．别人有的我也要有1578．培养孩子能屈能伸的心态1609．让孩子远离孤独16410.让孩子不再“害怕”16711．魔鬼不会来抓你17013.不做专横的小霸王17314．不良品德耍戒除176第六章 让孩子从小就养成良好的习惯第七章 教会孩子如何学习第八章 要培养孩子的良好品性第九章 让孩子走出去，融入人群第十章 都会孩子，要有自信

编辑推荐

《许给孩子一个未来(套装上下册)》编辑推荐：轻松读懂孩子内心，共同笑对成长烦恼。一对用“心”的父母可以创造一个“王国”。

作者简介

《许给孩子一个未来(套装上下册)》内容简介：孩子想对父母说的话：“爸妈，你们辛苦了……”“……别老拿分数说话……”“只有别家的孩子才那么听话？”“你们要老脸，我还需要面子呢！”“我够努力了，别逼我……”“对姥姥好点，不然，看我以后怎么收拾你们……”我还不如我们家小狗……“自由万岁！”“我还能说什么？我有权利吗？”父母应该反思的事儿：我们渴望生存的空间，却不曾考虑给孩子一些生活空间。我们总习惯把自己的意愿强加给孩子。在某种思维下，我们几乎忘了他们还是孩子。

《许给孩子一个未来(套装上下册)》内容简介：孩子想对父母说的话：“爸妈，你们也曾希望有自己的空间……”“为了不看你们的脸色，我才撒谎……”“你们离婚真的跟我无关？”“脏话，都是你们教的……”“你们有时怎么也是那样的没有素质？”“玩具一大堆，却没有我想要的”“我能有自己的星期天吗？”“别再偷看我的臼记……”“再这样下去，我真的会选择离家出走！”父母应该反思的事儿：我们渴望生存的空间，却不曾考虑给孩子一些生活空间，我们总习惯把自己的意愿强加给孩子。在某种思维下，我们几乎忘了他们还是孩子。

图书封面

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