新手爸妈补习班

出版社:湖北教育出版社
出版日期:2012-7
ISBN:9787535176448
作者:侯巍巍
页数:227页

章节摘录

爱哭的龙龙    尽管孩子从小就在父母的身边长大,但父母并不一定了解孩子。因为孩子有自己的内心想法,而且孩子能够接收到父母注意不到的信息,这些都可能对孩子的性格造成影响。    有的父母发现,自己的宝宝特别爱笑,陌生人逗他,他一点也不感到害怕;也有的父母发现,自己的宝宝像个小小运动员,整天动个不停;而有的宝宝总是很容易就哭泣,稍有不适,就没来由地哭泣,让父母感到无所适从。    龙龙的父母是开广告公司的,他们都接受过很好的教育。他们平时工作很忙,陪龙龙的时间较少,龙龙主要是由奶奶照顾的。奶奶平时对龙龙百依百顺,他想要什么就给他什么,想做什么就让他做什么。长期以来,龙龙一直是在被宠爱的环境中长大,他生活自理方面能力较弱,平时在家午睡都用一次性尿布。遇到不顺心的事情时,龙龙就嚎啕大哭,奶奶一见龙龙哭就会马上满足他的一切要求,这就使他养成了爱哭的习惯。    开学第一天,奶奶将龙龙送到幼儿园,幼儿园热闹的气氛和众多的游戏吸引了龙龙的注意,虽然奶奶走时他也哭了,但注意力很快就被分散了。可谁知只过了一会儿,龙龙就开始站在门口大哭起来。幼儿园老师用了很多方法,才止住龙龙的哭闹。    中午,小朋友吃午饭,其他小朋友都在津津有味地吃着,龙龙却躲在教室的一个角落抱着书包,“哇哇哇”地大哭起来。老师劝解了他很久,陪着他用餐,并告诉他幼儿园里很好玩,好朋友都在一起吃饭,龙龙才止住了哭泣。    到中午睡午觉时,龙龙又开始哭了,这一次不论老师怎么安抚,龙龙就是哭个不停,弄得整个小班的小朋友都跟着哭了,全幼儿园的老师都跑过来安抚他们。最后,老师们实在没有办法,只好给龙龙的爸爸妈妈打电话,让爸爸妈妈把他接走了。    第二天上幼儿园时,龙龙说什么也不肯去,爸爸妈妈只好用强制手段抱着他去幼儿园,结果龙龙哭了一路。到幼儿园门口时,龙龙说什么都不进去,弄得龙龙的爸妈非常尴尬,最后还是老师出面哄了半天,龙龙才勉强留在了幼儿园。老师抱着龙龙,和他一起找班级内的好朋友,并鼓励他和同伴一起玩游戏。在学习活动中,老师发现他对涂色很感兴趣,涂得很认真,于是老师及时对他进行了表扬,并请他向同伴介绍自己的作品,鼓励他在同伴面前大胆地表达自己的想法。    这一天,龙龙在幼儿园里没有哭。快放学时,龙龙因为自己的进步而得到了一颗五角星。    “龙龙,今天你开心吗?”老师关切地问正在贴五角星的龙龙。“开心。”“你知道为什么今天你会有五角星吗?”老师意有所指地问龙龙。“因为我今天乖呀,没有哭,进步了。”龙龙很高兴。“对呀,你今天没有哭,进步了。明天要不要进步?明天还哭不哭?”“不哭了。”龙龙保证。    第二天早上,龙龙带着昨天的五角星来幼儿园,老师马上又奖励了他一颗新的五角星。这一天,龙龙没有哭。    相对于其他的小朋友,龙龙的入园焦虑似乎更严重一些。这一方面与奶奶对龙龙的溺爱有关,另一方面也与龙龙本身的气质有关。不同的孩子气质是不同的,对于不同气质的孩子,父母要采取不同的教育方法。如果孩子容易分心,那么父母就要多训练他集中注意力;如果他是个很固执的孩子,父母在教育孩子的过程中就需要多与孩子交流、沟通,让孩子明白事理;如果他是个特别爱哭泣的孩子,父母就应该多寻找哭泣的原因,从小磨炼孩子的意志,让他坚强独立。    虽然著名心理学家桑代克说,从孩子出生的那刻起,孩子的气质就已经形成了,而且具有相对稳定的发展轨迹,但相关研究表明,孩子的气质也具有一定的可变性,父母采取不同的教育方式,如父母为孩子提供不同的生活环境,父母是否关心孩子等,就会培养出不一样气质的孩子。在教育过程中,父母要根据孩子的性格、气质,有针对性地选择教育方法,如对自卑、不爱表现的孩子,父母要尽量多采取鼓励、表扬的教育方式,少选用挫折教育,否则只能让孩子更加自卑、内向。    新手爸妈加油站    父母可根据自己孩子的类型选择不同的教育方法。    1.容易型孩子:这类孩子往往对各种教育方式都很适应,容易与父母建立和谐、稳定的关系,父母也常常在育儿过程中得到极大的满足。对于这类孩子,父母要一如既往地给予孩子关爱、重视,使孩子的情绪和行为更加积极、健康。    2.困难型孩子:这类孩子似乎一开始就会给毫无育儿经验的父母出些难题,作为父母,我们要以极大的耐心来处理一连串棘手的难题,比如适应孩子没有规律的心理状态,掌握一定的技巧来应对易烦躁和爱哭闹的小孩子等。    3.迟缓型孩子:考虑到这类孩子适应环境的能力、速度与特点,父母要特别有耐心,如果给孩子施加压力,往往会事与愿违,孩子通常会选择逃避。    父母要创造机会让孩子多去适应新环境与新刺激,积极的暗示和鼓励是孩子的原动力。孩子需要一个没有压力的自由空间,父母应努力创设这样一个空间,使孩子能在新的环境中渐渐地活跃起来,对新的刺激慢慢地产生兴趣。    P12-14

前言

法国教育家爱尔维修曾说:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”父母的教育方法,决定着孩子的未来。    父母都希望把自己的孩子培养成优秀的人,培养成对社会有用的人。教育孩子对于父母来说,是一件意义重大的事情,是一件趣味盎然的事情,同时也是一件富有挑战性的事情。要想教育好孩子,父母首先要把自己变成好父母。    高尔基说:“爱孩子这是母鸡也会做的事,可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。”没有哪位父母不想把孩子教育好,但并不是每位父母都擅长教育孩子。    现阶段,初为人父人母的几乎都是80后,才刚刚脱离大孩子的行列,变身为父母。随着孩子降临世间的那一刻,父母在欣喜的同时,更多的是感到措手不及。如何让孩子健康快乐地成长是新手爸妈急需上的一堂课。    《三字经》有云:“子不教,父之过。”可见,家长是孩子的第一任老师,家庭教育的重要性不言而喻。孩子能否健康成长,关键在于父母对孩子的家庭教育,如果教育方法得当,孩子就会健康地成长,反之,对孩子性格的塑造和习惯的养成都会产生不良的影响。    然而,教育孩子不是一件凭借本能就可以做好的事情,它需要正确的观念和实用的方法。《新手爸妈补习班——这些故事不能不看》给父母提供的就是科学的教子观念。本书内容翔实,故事生动,通过“故事+方法”的形式,将家教的精髓理念和有效方法,以通俗的方式展现给父母,是新手爸妈的必备读本。阅读本书会让年轻的父母们在教育子女的时候不再感到迷茫,不再走弯路。书中切实可行的教育理念,生动而具有现实意义的教子故事,能有效地指导年轻的父母在家庭生活中科学地教育孩子,帮助父母打开教育孩子的那扇智慧之门。    本书故事几乎涵盖了家庭教育中培养孩子的各方面内容。阅读本书,相信您会有如下收获:帮助您创造一个和谐幸福的家庭氛围,让您的孩子身心得到健康发展;让您的孩子更富有创造力和想象力;让父母学会如何培养孩子健全的人格和生活习惯;让父母懂得如何培养孩子坚强的品质,让孩子变得更加自信;让父母了解孩子的心声;让孩子懂得感恩,学会爱人和被爱;让孩子学会自我控制,学会改变自己,适应环境;让孩子的心智得到健康发展。    没有教不好的孩子,只有不会教孩子的父母。希望父母都能够为了孩子不断提高自身素质和修养,努力掌握正确的教育观念和行之有效的教育方法。如果本书能够帮助您让孩子健康成长,那将是我莫大的荣幸。

书籍目录

第一章  认识自己和孩子——正确认识才能做对选择  1.小卡尔·威特的故事  2.林林的责任心  3.卡夫卡的故事  4.“问题娃娃”到剑桥  5.爱哭的龙龙  6.父母的高分要求  7.涛涛的无奈选择  8.“永远正确”的妈妈  9.穿着雨靴上学的图图  10.过于兴奋的兵兵  11.阳阳的分离焦虑症第二章  培养成就感——成就感让孩子更容易进步  12.“你真棒”的无力  13.无理的哭闹  14.漂浮玩具的故事  15.妈妈的敷衍  16.“但是”妈妈  17.独立的孩子  18.逃琴的快乐  19.抢饭碗  20.甜蜜的《月亮河》  21.爱上幼儿园  22.淘气大王成长记  23.妈妈的小老师  24.充满乐趣的家务活第三章  看似遗传的秘密——父母所不知道的强化故事  25.“我要!我要!我一定要!”  26.没有得到申辩机会的乐乐  27.旋转木马上的男孩  28.“宝贝,再等一等”  29.一堂生动的自我克制课  30.富兰克林的故事  31.不吃鲤鱼的梭子鱼  32.“巴掌”和“甜枣”  33.控制了父母的帆帆  34.追求完美的妈妈  35.把12写成21的孩子第四章  成功源自信任——赏识的故事  36.无来由的哭泣  37.“你能行!”  38.练字练出来的自卑  39.“你看看人家!”  40.世界第一CEO的故事  41.残疾狗信念的成功  42.聋哑女孩的自信人生  43.揠苗助长式教育  44.姚明的梦想  45.不爱思考的聪聪  46.被妈妈打击的盈盈第五章  心智决定幸福——给孩子一颗美丽的心灵  47.被批评的夸奖  48.撒谎事件  49.你的话给我带来了伤害  50.父母不恰当的夸赞  51.穷养还是富养爱攀比的赫赫  52.8岁女孩的总统梦  53.告诉孩子把镜子转向自己  54.天才的挫败  55.爱美的菁菁  56.骆驼和羊的故事  57.生活就像一盒巧克力第六章  人格凸显魅力——塑造完美人格的故事  58.23次同样的问题  59.被当成玩具的小鸡  60.阴郁暴躁的大儿子  61.懂得感恩的孩子  62.邓亚萍的故事  63.童童的自尊心  64.贫穷的艺术之家  65.给孩子一份完美的爱  66.妈妈从不骗我  67.塑造是影响,不是压制  68.妈妈的一千零一夜第七章  成长是打破——解放孩子的故事  69.别干扰孩子对故事的理解  70.不做雕刻家,要做欣赏家  71.适合孩子的就是最好的  72.笨拙的海鸥  73.太听话的茵茵  74.“你可以尝试一下!”  75.不会跳的跳蚤  76.不易够着的食物  77.标准答案的限制  78.被完美困住的孩子第八章  自立为远行——教孩子认识生活的故事  79.太阳和月亮的差别  80.让孩子拥有一颗平常心  81.倒塌的积木  82.从碉堡跑出来的孩子  83.羚羊和狮子的故事  84.适应是一种能力  85.上帝的奖赏  86.死亡是存在的  87.学会和自己赛跑

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侯巍巍编著的《新手爸妈补习班——这些故事不能不看》故事几乎涵盖了家庭教育中培养孩子的各方面内容。阅读本书,相信您会有如下收获:帮助您创造一个和谐幸福的家庭氛围,让您的孩子身心得到健康发展;让您的孩子更富有创造力和想象力;让父母学会如何培养孩子健全的人格和生活习惯;让父母懂得如何培养孩子坚强的品质,让孩子变得更加自信;让父母了解孩子的心声;让孩子懂得感恩,学会爱人和被爱;让孩子学会自我控制,学会改变自己,适应环境;让孩子的心智得到健康发展。

作者简介

  《新手爸妈补习班:这些故事不能不看》给父母提供的是科学的教子观念。《新手爸妈补习班:这些故事不能不看》内容翔实,故事生动,通过“故事+方法”的形式,将家教的精髓理念和有效方法,以通俗的方式展现给父母,是新手爸妈的必备读本。阅读本书会让年轻的父母们在教育子女的时候不再感到迷茫,不再走弯路。书中切实可行的教育理念,生动而具有现实意义的教子故事,能有效地指导年轻的父母在家庭生活中科学地教育孩子,帮助父母打开教育孩子的那扇智慧之门。

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