温病学

章节摘录

　　1.萌芽阶段　　（1）《内经》：温病病名：《素问·六元正纪大论》中说：“初之气，地气迁，气乃大温，草乃早荣.民乃厉，温病乃作。”“其病温厉大行，远近咸若”等。　　温病病因：《素问·阴阳应象大论》中说：“冬伤于寒，春必病温。”《素问·热论》中说：“凡病伤寒而成温者，先夏至日者为病温，后夏至日者为病暑。”　　临床表现：《素问’评热病论》中记载：“有病温者，汗出辄复热，而脉躁疾，不为汗衰，狂言不能食。”此为热盛阴伤的重证。　　治疗原则：《素问·热论》说：“其未满三日者可汗而已，其满三日者，可泄而已。”即认为对热性病的治疗，初起时当以解表发汗为主，而在里热已盛后，应以泄里热为主。特别是其所提出的治疗温病以祛邪为先的思想，对后世有重要的影响。《素问·至真要大论》中所提出的“热者寒之”、“温者清之”，是后世温病学家所遵循的基本治疗原则。　　温病预后：如《素问‘玉版论要》中提出“病温虚甚死”，认为温病的预后与人体的正气强弱有直接的关系。　　预防：如《素问·刺法论》中提出了预防温病的关键在于“正气存内”和“避其毒气”两个方面。　　饮食宜忌和病后调理。　　（2）《难经》：“五十八难”提出：“伤寒有五：有中风，有伤寒，有湿温，有温病，有热病。”不仅提出了热病的种类，而且把温病归属于广义的伤寒之内。　　（3）《伤寒论》：总结了汉代以前中医学在外感热性病证治方面的成就，其中虽然主要论述伤寒，但对温病学的发展也起到很重要的作用。一方面，该书的许多内容也能指导温病的证治，如书中有关阳明病的治疗方法，以及白虎汤、竹叶石膏汤、三承气汤等，被温病学派普遍运用，而且还从中衍生出许多温病常用的治法和治温方。另一方面，在书中也论及了一些温病的内容，如关于温病和风温的概念，虽与后世温病学中所说的不尽相同，但说明当时已认识到还有不同于伤寒的一类外感热性病。所以，《伤寒论》的内容是后世温病学形成的重要基础，而温病学则是《伤寒论》学说的发展。　　总之，这一阶段对于温病有了初认识，但《伤寒论》的证治原则和方法在治疗外感热性病——方面处于统治地位，而温病学还未能形成系统的理论体系，所以只是隶属于伤寒学说的范围。　　2.成长阶段　　朱肱：提出灵活应用经方的主张。如他在《伤寒类证活人书》中提出，桂枝汤对于西北二方之人，四时用之都较适合。如果是江淮地区，冬季及春初尚可，如果是春末到夏至以前，则需加黄芩半两；夏至后有桂枝证者，加知母一两、石膏二两，或加升麻半两，如果病人素虚寒，就不必加减。　　郭雍：提出既有冬伤于寒、至春而发的温病，又有冬不伤寒、而春自感风寒温气而发的温病。为后世把温病分为伏气温病和新感温病两类奠定了基础。　　刘完素（河间）：在热性病治疗上提出新的观点，组创新方。他的“六气皆从火化”，“六经传受，由浅至深，皆是热证，非有阴寒证”，为治疗热病开创了清热解毒先河，被尊为“寒凉派”的宗师，使温病的理论和临床向前推进了一大步，所以，后世有“伤寒宗仲景，热病崇河间”之说。

前言

　　本书以《温病学》最新教学大纲为依据，突现知识点，强化基础知识，精析难点、疑点，正确掌握、理解《温病学》理论，并达到一定深度；与教学同步测试，检测教学实效，及时进行针对性调整。期望能对学生深入理解和熟练掌握课堂知识，培养和发展其学习能力，全面提高自身素质起到很好的辅助作用。　　本书编写的宗旨是，明确知识要点，突出难点、重点，有的放矢，注重实效。它适应近年来教学改革和全面推进素质教育的要求，遵循学、思、练、考的原则，并具有以下特点：　　1.实用性强。本书根据温病学课程特点，以最新教学大纲为依据和主线，以章节以序，分为4部分编写。①重点难点提示：突出重点，加强学习的针对性，减少盲目性，提高学习效率。②知识点精析：紧紧抓住知识点，进行精辟分析，强化记忆。③综合测试题：紧扣教材内容，题型与各院校温病学考试一致。覆盖知识点，科学控制试题的难度和深度，满足不同专业、各类考试的需要。④题解：方便学生自测后检查。　　2.尊重教学规律。本书作为同步教学辅导丛书，以指导师生进行教材的教和学为目标，力求遵照同步教、学客观规律，在体例设置、内容安排、综合考查等方面都充分考虑本专业特点和学生实际，由浅入深，循序渐进，逐步提高。为教师的课堂教学及课后辅导提供有益的参考和帮助。　　3.难点解析深透。将学习和考试中的重点、难点提炼出来，逐一解析，并作有一定深度和广度的探讨，帮助学生正确理解、掌握《温病学》的基础理论，同时为教师备课提供参考。　　4.提高学生应考能力。本书力求用最短的时间、最有效的方式掌握教材的精华。形式新颖，内容简明，方便记忆，能帮助学生梳理知识，引导、启发学生思考，探索规律，总结方法，将所学知识融会贯通，提高学生应考能力。　　本书是以“学。为主的教学辅导书，它的科学之处在于以学生为本，充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用，培养学生的自学能力。

书籍目录

总序前言上篇 温病学基础理论第一章 绪论第二章 温病的特点、范围和分类第三章 温病的病因与发病第四章 温病的辨证第五章 温病常用诊法第六章 温病的治疗第七章 温病的预防中篇 温病证治第八章 风温第九章 春温第十章 暑温第十一章 湿温第十二章 伏暑第十三章 秋燥第十四章 温毒第十五章 温疫第十六章 疟疾第十七章 霍乱下篇 名著选讲第十八章 《温热论》附一 模拟试题一及题解附二 模拟试题二及题解第十九章 《湿热病篇》

作者简介

《温病学》是《新世纪全国高等中医药院校教材同步辅导系列丛书》之一，紧扣《温病学》最新教学大纲，以章节为序，分重点难点提示、知识点精析、综合测试题及题解四部分，精简提炼教材内容，采用图、表等便于理解、记忆的形式巧解《温病学》知识点，再予以综合能力测试。书后附两套模拟试题。《温病学》特点：形式新颖、重点突出、学练结合、讲究实效。

《温病学》可供全国高等中医药院校本专科学生及中医药工作者应对各类考试使用。

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