针灸医籍选

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出版社:上海科学技术出版社
出版日期:2008-12
ISBN:9787532393671
页数:243页

章节摘录

  医经选概述  医经主要指《灵枢》、《素问》、《难经》,这些著作中的针灸学理论奠定了后世针灸学的基础,是后世针灸学术发展的渊源。《灵枢》与《素问》合称《黄帝内经》,该书以阴阳、五行、脏腑、经络、腧穴、精神、气血、津液、五志、六淫等为基本理论,以针灸为主要医疗技术,用整体、辨证、入与自然相应的观点,论述人体生理、病理、诊断和防病治病原则,奠定了针灸的理论基础。早期注释《内经》的著作有唐代杨上善《黄帝内经太素》,《素问》注释以王冰注为主,宋代林亿等作“新校正”;其后有明代马莳(玄台)的《内经注证发微》、张介宾(景岳)的《类经》,清代张志聪(隐庵)的《内经集注》。《难经》原称《八十一难经》,共列81问答以阐发《内经》中有关问题,内容涉及脉诊、经络、营卫、脏腑、病证、腧穴、刺法。历代注释者很多,如明代王九思等辑《难经集注》集录三国时吴国吕广、唐代杨玄操、宋代丁德用、虞庶、杨康侯等有关《难经》的注文。元代滑寿(伯仁)撰《难经本义》,清代徐大椿(灵胎)撰《难经经释》等。  一、经络理论  《内经》建立了较完备的经络理论体系,提出了经、络的概念,如《灵枢·脉度》说:“经脉为里,支而横者为络,络之别者为孙。”《灵枢·经脉》说:“经脉十二者,伏行分肉之间,深而不见……诸脉之浮而常见者,皆络脉也……经脉者,常不可见也,其虚实也,以气口知之,脉之见者皆络脉也。”从不同角度阐述了经脉、络脉的含义。经也称经脉、脉、经隧等,络则有络脉、大络、血络、孙络、横络之称。《灵枢·海论》、《灵枢·本藏》、《灵枢·经脉》、《灵枢·经别》、《灵枢·痈疽》等篇章论述了经络的生理病理、诊断治疗等多方面内容,如“十二经脉者,内属于府藏,外络于支节”(《灵枢·海论》),“经脉者,所以行血气而营阴阳,濡筋骨,利关节者也”(《灵枢·本藏》),“经脉者,所以能决死生,处百病,调虚实,不可不通”(《灵枢·经脉》)。  在《内经》中对十二经脉有详细的论述,建立了“阴阳相贯,如环无端”(《灵枢·营卫生会》)、“流行不止,环周不休”(《素问·举痛论篇》)的十二经脉体系,《灵枢·经脉》阐释了十二经脉的循行、病候及其与脏腑组织器官的关系,《灵枢·逆顺肥瘦》、《灵枢·禁服》、《灵枢·邪客》等篇也有十二经脉的相关记载。  ……

前言

  中医教材是培养中医人才和传授医学知识的重要工具,高质量的教材是提高中医药院校教学质量的关键之一。根据教育部《关于普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神,为了进一步提高中医教材的质量,更好地把握新世纪中医药教学内容和课程体系的改革方向,让高等中医药院校有足够的、高质量的教材可供选用,以促进中医药教育事业的发展;为了继承创新、发扬光大中国传统医学,让学生在规定的课时内,牢固掌握本门学科的基础知识和基本技能,着重培养学生的创新能力和实践能力。全国高等中医药教学管理研究会和上海科学技术出版社共同组织,全国各中医药院校积极参与,共同编写了本套供中医药院校本科生使用的“全国普通高等教育中医药类精编教材”。  “精编教材”概念的提出是基于上海科学技术出版社在组织教材编写、出版的经验,是对中医教学内容和教学方法规律探索的体会,是对中医人才培养目标的理解。本套教材是以国家教育部新版的教学大纲和国家中医药执业医师资格考试要求为依据,以上海科学技术出版社出版的以突出中医传统和特色的高等医药院校教材(五版)及反映学科发展新成果的普通高等教育中医药类“九五”规划教材(六版)为蓝本,充分吸收现有国内外各种版本中、西医教材的合理创新之处。从教材规划到编写的各个环节,层层把关,步步强化,重在提高内在质量和精编意识。既体现在精心组织,高度重视,以符合教学规律;又体现在精心编写,在“三基”、“五性”和“三特定”的教材编写原则下,确保内容精练、完整,概念准确,理论体系完整,知识点结合完备,并有创新性和实用性,以切合教学实际,结合临床实践,力求“精、新、实”的特点。同时,教材编排新颖,版式紧凑,形式多样,主体层次清晰,类目与章节安排合理、有序,充分体现了清晰性、易读性及和谐性。

书籍目录

上篇 医经选医经选概述第一章 《灵枢》选一第一节 九针十二原第一(节选)第二节 本输第二(节选)第三节 邪气藏府病形第四(节选)第四节 根结第五(节选)第五节 寿夭刚柔第六(节选)第六节 终始第九(节选)第七节 经别第十一(节选)第八节 四时气第十九(全篇)第九节 五邪第二十(全篇)第十节 寒热病第二十一(节选)第十一节 热病第二十三(节选)第十二节 厥病第二十四(节选)第十三节 杂病第二十六(全篇)第十四节 周痹第二十七(全篇)第十五节 口问第二十八(节选)第十六节 五乱第三十四(全篇)第十七节 胀论第三十五(节选)第十八节 逆顺肥瘦第三十八(节选)第十九节 血络论第三十九(全篇)第二十节 论痛第五十三(全篇)第二十一节 行针第六十七(全篇)第二十二节 邪客第七十一(节选)第二十三节 官能第七十三(节选)第二十四节 剌节真邪第七十五(节选)第二章 《素问》选第一节 宝命全形论篇第二十五(节选)第二节 八正神明论篇第二十六(节选)第三节 离合真邪论篇第二十七(节选)第四节 刺热篇第三十二(节选)第五节 刺腰痛篇第四十一(全篇)第六节 奇病论篇第四十七(节选)第七节 刺要论篇第五十(全篇)第八节 刺齐论篇第五十一(全篇)第九节 刺禁论篇第五十二(全篇)第十节 刺志论篇第五十三(全篇)第十一节 针解篇第五十四(节选)第十二节 骨空论篇第六十(节选)第十三节 水热穴论篇第六十一(节选)第十四节 缪刺论篇第六十三(节选)第三章 《难经》选第一节 六十二难至六十八难第二节 六十九难至七十六难第三节 七十七难至八十一难中篇 医论选医论选概述第四章 《针灸甲乙经》选第一节 五藏六府胀第三(全篇)第二节 大寒内薄骨髓阳逆发头痛第一(颔项痛附)(全篇)第三节 妇人杂病第十(节选)第五章 《千金要方》选第一节 用针略例第五(节选)第二节 灸例第六(全篇)第六章 《针灸资生经》选第一节 针灸须药(全篇)第二节 审方书(全篇)第三节 艾炷大小(全篇)第七章 《针灸问对》选第一节 卷之上(节选)第二节 卷之中(节选)第三节 卷之下(节选)第八章 《针灸大成》选第一节 诸家得失策(全篇)第二节 头不可多灸策(全篇)第三节 穴有奇正策(全篇)第四节 针有深浅策(全篇)第五节 经络迎随设为问答(节选)第九章 《医门法律》选第一节 营卫论(节选)第二节 络脉论(节选)下篇 歌赋、医案选歌赋、医案选概述第十章 歌赋选第一节 标幽赋(全篇)第二节 通玄指要赋(全篇)第三节 席弘赋(全篇)第四节 行针指要歌(全篇)第五节 玉龙赋(全篇)第六节 百症赋(全篇)第七节 金针赋(全篇)第十一章 医案选第一节 《针灸资生经》医案(节选)第二节 《针灸大成》医案(节选)第三节 《名医类案》医案(节选)第四节 《续名医类案》医案(节选)第五节 《古今医案按》医案(节选)主要参考书目

作者简介

《针灸医籍选》是以培养学生阅读古籍能力、提高针灸基础理论水平为主要目的的一门必修课程,包括医经(《灵枢》、《素问》、《难经》中有关针灸论述)、医论(后世针灸论著)和针灸歌赋、医案三个部分。该教材1986年由上海科学技术出版社出版,20多年来一直作为全国高等中医药院校针灸推拿专业的教材使用,对全面理解针灸理论的含义,挖掘针灸临床技术,了解古代针灸学术成就,探讨针灸学术渊源,发展针灸学术起到了重要的作用,对构建学生的知识结构、培养高素质专业人才具有重要的意义。为适应新世纪教学和未来针灸学术发展的需要,编者们重新编写了这本精编教材,供读者阅读学习。中医教材是培训中医人才和传授医学知识的重要工具,高质量的教材是提高医药院校教学质量的关键之一。

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