中医诊断学

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出版社:清华大学
出版日期:2012-4
ISBN:9787302284796
作者:何建成 编
页数:303页

章节摘录

版权页:   插图:   (三)辨证 证是中医学的一个特有概念,是对疾病过程中所处一定(当前)阶段的病因、病性、病位、病势等所作的病理性概括,反映了病变发展过程中某一阶段病理变化的本质。所谓辨证是在中医学理论的指导下,对望、闻、问、切四诊所收集的各种临床资料进行分析、综合,从而对疾病现阶段的病因、病性、病位及邪正斗争等情况作出判断,并归纳为某一证的诊断思维过程。证,又称为证候,但在某些情况下,证候也泛指证的临床表现。临床上,同一疾病常可表现为数个不同的证,习惯称之为“证型”,即证的类型。 一个证应包括三个部分:①证的核心:即疾病在某个阶段的病理本质的概括,包括病因、病性、病位、病势等。②证的临床表现:每个证所表现的具有内在联系的症状、体征。③证名:辨证要求将疾病当前阶段的病位、病性等本质用“证名”加以概括。这三者之间存在着内在的必然联系。其中证的核心是证的内在本质,决定着与证有内在联系的临床症状与体征,而这些相关的症状与体征又客观反映了内在的病理本质。证名则是前两者的代号,是对证的高度概括。临床上,医生通过对症状与体征的归纳与总结,可分析证的病理本质,并概括为某个证。如临床表现为发热重,恶寒轻,有汗,鼻流浊涕,咽喉疼痛,舌尖红,苔薄黄,脉浮数等,其病因病机为外感风热,卫表失和;病位在表;病性为热;病势上,病情虽较轻,但有入里之趋势;证名可概括为风热表证。 在长期的临床实践中,历代医家创造了许多辨证方法,包括八纲辨证、病因辨证(六淫、疫疠辨证,情志内伤辨证,劳伤、食积、虫积、外伤、药邪辨证)、病性辨证(气血辨证、津液辨证)、病位辨证(脏腑辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证)等。不同的辨证方法,是从不同方面总结和认识病证的规律,既各有其特点和适用范围,又有相互联系和补充。其中,八纲辨证是分析各类疾病共性的方法,是其他辨证方法的总纲;病因辨证、病性辨证、病位辨证均是在八纲辨证的基础上加以深化,对疾病的病因、本质属性与病变部位作进一步的辨析。 (四)病历书写 病历,又称医案、病案,古称“诊籍”,是临床有关诊疗情况的书面记录。要求把患者的详细病情、病史、治疗经过与结果等,都如实地记录下来,是临床研究中的一个重要组成部分,也是病历分析统计、经验总结、医院管理等科学研究的重要资料。病历书写是临床工作者必须掌握的基本技能。

书籍目录

绪论上篇  四诊中篇  辩证下篇  诊断综合运用与病历附篇  现代研究与特殊诊法附录  医籍选录参考文献

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《普通高等教育"十二五"规划教材•全国高等医药院校规划教材:中医诊断学》不仅突出“三基”内容,知识点明确,能使学生在尽可能短的时间内掌握所学课程的知识点,而且强调中医辩证的思维训练和科学思维方法的培养;不仅注重继承,强化经典,而且重视发扬,强调拓宽学生视野,在“三基”内容的基础上,反映学术进展,使学生能够站在学科前沿,灵活掌握并运用本学科先进知识。《普通高等教育"十二五"规划教材•全国高等医药院校规划教材:中医诊断学》可供全国高等中医药院校中医药类、中西医结合等专业学生,尤其七年制学生及研究生、进修生等使用。

作者简介

《普通高等教育"十二五"规划教材•全国高等医药院校规划教材:中医诊断学》分为绪论,上、中、下三篇10章及附篇。绪论扼要介绍了中医诊断学的性质、内容、原理、原则、发展简史及学习方法。上篇为诊法篇,包括望、闻、问、切四诊。中篇为辨证篇,包括八纲辨证、病因辨证、病性辨证、病位辨证。下篇为诊断综合运用与病历篇,介绍了病情资料的收集、属性分类与综合整理方法,辨证的逻辑思维方法、思路、内容与要求,以及病历书写与要求。附篇包括现代研究思路、方法与进展、特殊诊法选介、医籍选录、舌象彩色图谱。

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