医学伦理学

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出版社:人民卫生出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787117105507
页数:333页

章节摘录

案例1-1 病人,男,57岁,因患恶性淋巴肿瘤,于2005年5月16日住进哈尔滨某医院,先后在该院干部病房和心外科重症监护室(简称心外科ICU)接受治疗,最终因其多脏器功能衰竭,于当年8月6日病故。住院82天,医院共收取病人各项费用138.9万元。后经有关部门对此“天价医疗事件”调查发现:该医院通过自立项目、分解项目、超标准收费、重复收费等手段,多收病人医疗费用高达20.7万元。其中,某一天医院给病人输入盐水106瓶;另一天输入血小板、白细胞83袋,共计16 000毫升,仅这一天医院就收取了病人22197元输血费;更不可思议的是病人去世两天后还有病人的化验单开出。病人住院期间,病人家属还在医生建议下,自己花钱买了400多万元的药品交给医院,作为抢救急用,合计耗资达550万元。案例1-4一天,一中年男性病人急匆匆找到曾经给他看过病(初诊)的医生说:“怎么您给我开的药,瓶子下面的大药片吃后舒服,上面的小药片吃后烧心。”医生顿感纳闷,随即请病人把药瓶拿出来看看。医生看后恍然大悟,原来病人把装在药瓶口面的干燥剂当成需先吃的药品吃下了。

前言

医学伦理学课程教学在我国走过二十多个年头的今天,仍然存在着教育目标定位不够清晰,教材的纯理论描述现象比较严重,学生自主实践探索空间不足等问题。有的医学高校虽然在课堂理论讲授的同时,穿插了诸如案例分析、视频教学等方法,但都局限在课堂以内,仍然以教师为主,学生主体性难以得到有效发挥。课程教学缺乏具体医疗生活情境支撑,学生缺乏具体医疗事件应激能力的伦理锻炼。如何把抽象的学科理论、规范与具体的医疗实践有机地进行结合,以提高学生的学习兴趣和教学效果,是我们二十多年来始终追求的目标。为此,我们试图编写一本在坚持思想性和科学性的基础上,教师好用、学生可读并能激发学生自主探索精神的教材。本教材在始终贯彻党的十七大提出的社会主义核心价值体系的基础上,遵循普通医药高校学生成长、成人和成才的规律,坚持科学性、教育性、主体性、实践性、创新性等原则,帮助学生树立正确的职业道德理想、养成良好的职业道德素质,并从丰富多彩的医疗生活实际中,培养医学生的临床价值判断与选择能力,最终把学生培养成高素质的医学职业人才。

书籍目录

上篇  医学伦理学基本理论 第一章  绪论   第一节  医学道德与医学伦理学   第二节  医学伦理学的研究对象和内容   第三节  学习和研究医学伦理学的意义与方法   【基本知识理论拓展与应用】 第二章  医学伦理学的载体和历史发展   第一节  医学伦理学的载体   第二节  中国伦理思想史上的医学道德观及其价值追求   第三节  国外伦理思想史上的医学道德观及其价值追求   【基本知识理论拓展与应用】 第三章  医学伦理学的基本原则与基本理论   第一节  医学伦理学的基本原则   第二节  医学伦理学的基本理论   【基本知识理论拓展与应用】 第四章  医学伦理学的社会作用机制及其途径   第一节  医学伦理学的社会作用机制:道德调控   第二节  调控途径之一:道德赏罚导向   第三节  调控途径之二:道德评价导向   第四节  调控途径之三:医学伦理道德教育导向   【基本知识理论拓展与应用】 第五章  医学伦理道德自律与修养   第一节  自律与医德自律   第二节  医德境界和理想   第三节  医疗利益和医德   第四节  医学道德修养下篇  医疗卫生实践伦理 第六章  医疗人际关系伦理   第一节  医患关系中的伦理问题   第二节  医际关系伦理   第三节  医务人员与社会关系中的伦理问题   【基本知识理论拓展与应用】 第七章  临床诊断、治疗工作伦理   第一节  现代医学模式对临床诊治工作提出的伦理要求   第二节  疾病诊断及其伦理要求   第三节  疾病治疗及其伦理要求   第四节  手术、麻醉治疗及其伦理要求   【基本知识理论拓展与应用】 第八章  特定人群诊治伦理   第一节  急危重症病人抢救工作伦理   第二节  妇产、儿科诊疗工作伦理   第三节  精神卫生防治工作伦理   第四节  传染科工作伦理   第五节  口腔科工作伦理   第六节  现代医学影像工作伦理   第七节  现代麻醉工作伦理   【基本知识理论拓展与应用】 第九章  临床护理工作伦理   第一节  护理工作概述   第二节  基础护理与整体护理伦理   第三节  护理职业伦理的内容   第四节  护理工作者队伍建设及其伦理意义   【基本知识理论拓展与应用】 第十章  公共卫生工作伦理   第一节  公共卫生与公共卫生伦理   第二节  环境保护工作伦理   第三节  食品卫生工作伦理   第四节  传染病、慢性非传染性疾病预防和控制伦理   第五节  职业病、地方病预防和控制伦理   第六节  妇幼卫生工作伦理   第七节  农村公共卫生工作伦理   【基本知识理论拓展与应用】 第十一章  医学科研工作伦理   第一节  医学科研工作中的伦理道德   第二节  人体实验的伦理问题   第三节  尸体解剖的历史发展与伦理原则   【基本知识理论拓展与应用】 第十二章  人口控制与生育伦理   第一节  马克思主义人口理论与生育观   第二节  计划生育政策与推行原则   第三节  生育控制的主要方式及其伦理依据   第四节  计划生育工作中的伦理要求   第五节  优生工作中的伦理要求   【基本知识理论拓展与应用】 第十三章  医学高新技术应用伦理   第一节  生命伦理学的产生、发展和理论基础   第二节  人类辅助生殖技术及其临床应用伦理   第三节  器官移植临床应用的伦理问题   第四节  临终关怀、安乐死与死亡的判定及其伦理意义   第五节  基因诊断、治疗及其伦理问题 第十四章  医疗卫生资源分配伦理   第一节  卫生资源分配及其伦理价值指向   第二节  卫生资源宏观分配伦理   第三节  卫生资源微观分配伦理   第四节  卫生资源分配的伦理原则与责任   【基本知识理论拓展与应用】 第十五章  医院管理伦理   第一节  医院管理与伦理   第二节  医院伦理化管理   第三节  医院医疗纠纷的伦理防范   【基本知识理论拓展与应用】 第十六章  医学实习生角色及其伦理定位   第一节  医学实习生角色及其伦理意义   第二节  学习处理医疗人际关系   第三节  培养基本工作态度   第四节  培养职业伦理精神附录一  国内外有关医学伦理文献资料附录二  2008年执业医师资格考试大纲参考文献

作者简介

《医学伦理学》主要介绍医学伦理学的载体和历史发展、医学伦理学的基本原则与基本理论、医学伦理学的社会作用机制及其途径、医学伦理道德自律与修养、医疗人际关系伦理、临床护理工作伦理等。

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