护理伦理学

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出版社:人民卫生出版社
出版日期:1997-7
ISBN:9787117031202
作者:田荣云
页数:124页

书籍目录

第一章 绪论  第一节 护理伦理学是研究护理道德的科学  第二节 护理伦理学与相关理论的研究  第三节 学习护理伦理学的意义和方法第二章 护理道德的形成与发展  第一节 我国护理道德的形成与发展  第二节 国外护理道德情况  第三节 社会主义护理道德是传统医德发展的新阶段第三章 社会主义护理道德的基本原则和规范  第一节 社会主义护理道德的基本原则  第二节 社会主义护理道德的基本规范第四章 社会主义护理道德的基本范畴  第一节 护理道德范畴概述  第二节 权利与义务  第三节 情感与良心  第四节 审慎与保密  第五节 荣誉和幸福第五章 护理人际关系道德  第一节 护理人际关系概述  第二节 护患关系道德  第三节 护士与其他医务人员关系道德  第四节 护理人员与社会公共关系道德第六章 预防保健与康复医学活动中的护理道德  第一节 预防保健中的护理道德  第二节 康复医学中的护理道德第七章 临床诊疗活动中的护理道德  第一节 护理工作概述  第二节 临床诊疗活动中的基本护理道德原则及作用  第三节 门急诊护理道德第八章 临床护理工作中的护理道德  第一节 基础护理道德  第二节 整体护理道德  第三节 特殊护理道德  第四节 临床终护理和尸体料理中的伦理道德第九章 计划生育与优生学中的护理道德  第一节 计划生育护理道德  第二节 优生学中的护理道德第十章 护理道德的评价、教育与修养  第一节 护理道德的评价  第二节 护理道德教育  第三节 护理道德修养

编辑推荐

《全国中等卫生学校教材•护理伦理学(供4年制护理专业用)》由人民卫生出版社出版。

作者简介

《全国中等卫生学校教材•护理伦理学(供4年制护理专业用)》为适应已开展的目标教学,全书格式上将教学大纲规定的学习目标(部分内容进行了分解)展示在每单元之前,以便于师生在教与教学的过程中明确每单元应达到的知识、技能、态度目标,尤其是便于学生自学和预习、评估和反馈。每单元之后设有3-5个思考题,供学生自测时参考。 本教材是根据1997年部颁四年制护理教学计划和大纲编写的,为了更突出专业特色,更切合教学实际,对教学大纲的内容作了部分调整和修订:第五章医疗人际关系道德改为护理人际关系道德;第四章增加了荣誉与幸福的范畴;第六章增加了家庭病床护理中的道德;第八章护理工作的地位和作用、护士的形象和品格调到第七章;第八章特殊护理道德中增加了传染病和妇幼患者的护理道德、临终关怀等内容;第一章道德的基本问题及道德的阶级性、继承性等略写。

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