老年护理学习指导

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出版社:人民卫生出版社
出版日期:2006-3
ISBN:9787117074490
作者:孙建萍
页数:111页

书籍目录

第一章 绪论 学习目标 重点与难点 自我测试题 参考答案第二章 老年人的健康评估 学习目标 重点与难点 自我测试题 参考答案第三章 老年人认知与感知的护理 学习目标 重点与难点 自我测试题 参考答案第四章 老年人营养与排泄的护理 第一节 与营养、排泄相关的系统、组织老化性改变 第二节 老年人的营养需求 第三节 常见问题和疾病第五章 老年人清洁与舒适的护理 学习目标 重点与难点 自我测试题 参考答案第六章 老年人休息与活动的护理 学习目标 重点与难点 自我测试题 参考答案第七章 老年期其他常见问题的护理 第一节 跌倒  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案 第二节 压疮  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案 第三节 长期卧床  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案 第四节 安全用药  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案 第五节 受虐  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案 第六节 性功能障碍  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案第八章 老年期常见心理问题和精神障碍的护理 第一节 老年期常见心理问题的护理  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案 第二节 老年期常见精神障碍的护理  学习目标  重点与难点  自我测试题  参考答案

作者简介

本书是卫生部规划教材《老年护理》(第2版)的配套教材,由原作者共同编写。《老年护理》是护理专业的一门临床课程,由于目前全球人口老龄化问题日趋严重。学好老年护理显得更为重要,更具有现实意义。编写本书的目的正是为了使广大的护理工作者能更好地学习、理解、掌握这门课程的内容,并在老年护理实践中得到应用。
  老年护理学习指导的辅导内容分为四部分,第一部分为学习目标,便于学习者了解本章或节的知识点,明确学习目标。第二部分为重点与难点,总结归纳每个章节的重点内容,并对难点进行释疑。学习者应在系统学习主教材后,再通过本书的重点难点内容抓住关键所在,强化所学知识。第三部分为自我测试题,共有七种题型,最佳选择题(即A型题,包括A1、A2、A3型题)、多项选择题(即X型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题、应用题。测试题中或七种题型均有,或只有其中几种题型。第四部分为自我测试题的参考答案。另外,主教材章后所附的部分病案型思考题也在本书相应章节后给出了答案。

图书封面


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精彩短评 (总计2条)

  •     综合性不怎么 有的答案还是错的
  •     東西還不錯啦雖然這個是老師要求我們買的不過當當網很不錯啦是朋友介紹給我的我會繼續推薦給朋友哦呵呵
 

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