儿科护理规范化操作

章节摘录

版权页：插图：（3）用物准备①常规标本：粪便标本容器（有盖塑料小盒、蜡纸盒或专用粪便标本收集器等）、取便匙或竹签、一次性纸尿裤（必要时）、清洁便器、卫生纸。②培养标本：无菌标本容器或试管、无菌取便匙或竹签、消毒便器或一次性纸尿裤、无菌长棉签、生理盐水（必要时）、污物桶、洗手液、洗手毛巾。③隐血标本：粪便标本容器、取便匙或竹签、一次性纸尿裤（必要时）、清洁便器、卫生纸。④寄生虫及虫卵标本：粪便标本容器、带盖便器、取便匙或竹签、透明薄膜或肠拭子、卫生纸、污物桶、洗手液、洗手毛巾。（4）环境准备：室内温湿度适宜、空气清新、光线适宜。3.实施（1）将容器携至患儿处，核对患儿床号、姓名。（2）采集便标本①常规标本：嘱患儿将粪便排在清洁便器中，不能自行控制大小便的患儿可由家长抱起，诱导排便，将粪便排于便器或一次性纸尿裤上，家长或护士用取便匙或竹签取适量粪便（5g左右，似蚕豆大小），放入标本容器中送检。如为腹泻患儿，应取粪便中脓、血、黏液等异常部分，如为水样便，可盛于清洁大口玻璃瓶中送检。②培养标本：嘱患儿将粪便排在消毒便器中，不能自行控制大小便的患儿可由家长抱起，诱导排便，将粪便排于消毒便器中或一次性纸尿裤上，护士用无菌取便匙或竹签取中央部分粪便或脓、血、黏液等异常部分的粪便，放入无菌标本容器中。如患儿无便意，护士可在洗手后，将蘸有生理盐水的无菌长棉签插入患儿肛门4～5cm处，轻轻转动，慢慢退出，将棉签放于无菌培养管中。

书籍目录

第1章  体格生长指标的测量  第一节  体重测量  第二节  身长(高)测量  第三节  头围测量  第四节  胸围测量  第五节  腹围测量  第六节  上臂围测量第2章  生命体征的测量  第一节  体温测量  第二节  脉搏测量  第三节  血压测量  第四节  呼吸测量  第五节  氧气吸人  第六节  经口吸痰第3章  生活护理技术  第一节  口腔清洁  第二节  皮肤清洁  第三节  约束保护  第四节  大量不保留灌肠法第4章  给药技术  第一节  口服给药  第二节  直肠给药  第三节  皮内注射  第四节  皮下注射  第五节  肌内注射  第六节  头皮静脉输液  第七节  静脉留置针输液  第八节  静脉留置针输液的封管技术  第九节  静脉输液泵应用技术  第十节  静脉注射泵应用技术  第十一节  氧气雾化吸人  第十二节  超声雾化吸人第5章  标本采集技术  第一节  尿液标本采集  第二节  粪便标本采集  第三节  股静脉穿刺采集血标本第6章  早产儿特殊护理技术  第一节  保温箱应用技术  第二节  蓝光箱应用技术

编辑推荐

《临床护理操作手册:儿科护理规范化操作》是由人民军医出版社出版的。

作者简介

《临床护理操作手册:儿科护理规范化操作》分6章详细介绍了30余项儿科常用护理操作技术和临床护理实际程序，以规范护理操作方法，指导护理临床实践。随书赠送的DVD配有6项儿科护理规范化操作视频。《临床护理操作手册:儿科护理规范化操作》图文并茂，语言精练，可作为各级护理管理人员和护理人员，特别是在各级医院的护土工作和考核的参考书，也可以供大专院校护理专业学生学习参考。

图书封面

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