音乐欣赏手册

章节摘录

　　怎样欣赏音乐　　音乐是通过有组织的音（主要是乐音）所形成的艺术形象，表现人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。创作、演奏（演唱）和欣赏，是音乐艺术实践的三个方面。欣赏音乐是一种审美活动。高尔基说过：“照天性来说，人都是艺术家。他无论在什么地方，总是希望把美带到他的生活中去。”美的标准是由一定时代、一定民族、一定社会阶级和阶层的审美趣味所决定的。形式美只是艺术美的一个方面，更重要的是艺术作品的内容美。过去常说欣赏音乐有三个阶段：1．官能的欣赏；2．感情的欣赏；3．理智的欣赏。官能的欣赏主要满足于悦耳（即好听），是比较肤浅的欣赏。要对一个音乐作品进行全面的领略，从而获得完美的艺术享受，除了官能的欣赏以外，还必须进入感情的欣赏和理智的欣赏。要从官能、感情和理智三方面全面地欣赏一个作品，就要具备以下几方面的知识：　　一、作者和作品的时代背景　　一首音乐作品，总是表现了作曲家对现实生活的感受。因此，要比较深刻地领会作品的思想内容，就必须了解作品产生的时代背景和时代特点。例如瞿维的交响诗《人民英雄纪念碑》是悼念和歌颂1840年以来，特别是“五四”以来和在三年解放战争中牺牲的人民英雄的；但作者立足于社会主义革命时代，表现了新中国人民站立在人民英雄纪念碑前缅怀先烈的内心感受，有鲜明的时代特点。贝多芬的第三和第五交响曲、第五钢琴协奏曲、《爱格蒙特》序曲等英雄性格的作品，是在法国资产阶级大革命的影响中产生的，反映了人民群众反抗专制暴政的斗争。他的第七交响曲和第九交响曲，则分别表现了他处于民族解放战争和梅特涅反动统治时期的精神状态和思想境界。

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怎样欣赏音乐



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后记

作者简介

在音乐艺术世界里，中外作品浩如烟海，音乐家众如繁星。因限于篇幅、现有资料和编辑水平，虽力图择其最有影响的加以简介，仍难免有优秀的作品和重要的音乐家疏漏在外。在编辑过程中，曾得到上海音乐学院、中央音乐学院、四川音乐学院、中国人民解放军艺术学院以及中央乐团等单位的大力支持。

图书封面

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