走进世界各地的电影课堂

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2012-12
ISBN:9787301197028
作者:钟大丰,李二仕,潘若简
页数:326页

章节摘录

  唐纳德:我十分幸运,有好几次机会来到北京电影学院。第一次来这,是在20世纪90年代末,来参加北京电影学院成立五十周年庆祝活动。我认为,这是一所了不起的学院。每次来,都像给她拍照片,只是在瞬间看到北京电影学院的某个片段。所以,我每次回来,都会发现一些新的东西。我认识了一些非常漂亮、非常酷的人物,见识到一些很先进的工具和教学设备——这些都是面向全体师生的。在我看来,再见到这些,赞誉要胜过批评。我感觉教员与电影工业,以及师生之间的关系,都是十分特别的,而且这种对应互动关系是非常好的。我想很多学校都要向你们学习。那就是你们正在做的事情。我是在一段有一定跨度的时间内反反复复看到你们学生拍摄的作品的。我观察到,他们已经发生了变化,故事讲述的更加复杂。  我第一次来,是在北京电影学院五十周年大庆的时候。当时与诸多嘉宾挨坐在一起。我有一张特别精彩的照片可以和大家分享:、有人把标有我名字“唐纳德·泽坡拉”的牌子与桌子上另外一个调换了,结果我就变成“张艺谋”了。我看着这张照片,哇!我几乎变成中国最有名的导演了。当时到会的有好几百人,我们大家都笑了。就在昨天,还有个短暂的时刻,我见证了一所美国的学校正准备授予张艺谋荣誉博士的称号。  ……

内容概要

钟大丰,北京电影学院国际交流学院院长、文学系教授、博士生导师。研究范围涉及中国电影史、美国电影、电影理论和传播理论等领域,尤其是中国电影研究方面在国内外都具有较大影响。编著有《电影理论:新的话语与诠释》(主编)、《东方视野中的世界电影》(主编)、《文化亚洲:亚洲电影与文化合作》(主编)、《电影剧本写作基础》(合译)、《电影剧作者疑难问题解决指南》(合译,新版名为《电影剧作者问题攻略》)、《中国电影史》(合著) 、《北影四十年》(合著)、《电影:感受中国1978—2006》(合著,英文书,名为China in the Movies 1978~2006)。
李二仕,北京电影学院文学系副教授,编著有《电影理论新发展》(译著)、《英国电影十面体》等。
潘若简,北京电影学院文学系副主任、教授,1999—2000年获意大利政府奖学金在意大利博洛尼亚大学进修一年。著有《意大利电影十面体》等。

书籍目录

国际影视教育发展的趋势与挑战
美国洛约拉•马利蒙特大学电影电视学院 唐纳德•J. 泽坡拉
在融合中凸显民族区域特色:谈亚洲区域电影教育
北京电影学院国际交流学院 钟大丰
精通一门到一专多能:谈北京电影学院电影教育
北京电影学院 张会军
强调制作对接于产业技能化训练与实践
香港浸会大学电影电视系 卓伯棠
电影的全球性问题:产业与学界的落差
台湾艺术大学电影系 廖金凤
包容新领域,尊重旧传统
美国南加州大学电影艺术学院伊丽莎白•M. 戴利
要将学生培养到准备好进入电影工业世界为止
美国哥伦比亚(芝加哥)学院查普•弗里曼
寻求自我优势,无需面面俱到
美国斯坦福大学艺术与艺术史系电影与媒体研究专业亨利•布雷特罗斯
面向电影产业的好故事是创意学习的关键
英国国立影视学院 尼克•鲍威尔
电影理论和电影制作都要放在学生认定的实践中去检验
伦敦电影学院电影学系艾伦•伯恩斯坦
谈法国电影教育
法国国家电影学院马克•尼古拉斯
严谨的课程体系与有效的实践短训班决定了世界一流的标准
德国慕尼黑电影电视大学剧情电影与电视系格鲁伯•安德烈亚斯
“何为意大利电影”是我们的教育观念之本
意大利国立电影学校卡泰丽娜•达米科
培养青年导演处理现实与人际沟通的能力
波兰国立戏剧影视学院安杰依•贝德纳雷克
电影专业学习应当是停止工作实践上的循环错误
瑞典戏剧学院 罗塔•莫桑德/玛德雷娜•伯格
就业是衡量世界一流电影学院的标尺
瑞士苏黎世艺术大学电影艺术研究所露丝•贝德
惟一中的全面,我们就这么简单
芬兰阿尔托艺术与设计大学马迪•科兹特
职业化与创造力
克罗地亚戏剧艺术学院内纳德•普霍维斯基
东欧的电影碎片与纷呈景观
保加利亚国家戏剧电影学院斯坦尼斯拉夫•塞默德杰夫
面向电影工业体制,平衡艺术选择
韩国电影艺术学院朴起镛
突破传统教育体系,兼顾艺术与技术
新加坡共和理工学院艺术科技学校维克多•巴尔武埃纳
我们是这样培养出国际影视院校联合会短片创作一等奖学生的
以色列特拉维夫大学电影电视学院汝文•海克/杜比•鲁本斯坦
办好学校并非终极目的,改变以色列电影才是真正使命
以色列萨姆•斯皮尔伯格电影电视学院黎南•肖尔
通往产业之路,没有坦途
澳大利亚格里菲斯电影学院 克雷格•考德威尔
创造性的电影教学体系:娱乐价值评估方针
南非活动影像媒介与表演学院加思•福尔摩斯
把业界共识纳入我们的课程体系规划
尼日利亚NTA电视学院伊菲尹娃•乌佐迪玛
教育应该反映电影和视听技术变革的命题
巴西圣保罗大学传播与艺术学院玛丽亚•多拉•莫朗

作者简介

本书是国内第一本关于国际电影教育的访谈录:访问了来自美国、意大利、法国、德国、澳大利亚、巴西、非洲等22个国家和地区的27位专家学者。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     一直以来,学电影的属于艺考生。关于艺考体制我也不想做过多无谓的评价了。但因为这个选拔机制,我们的电影有许多先天不足。很多时候,我们自己却看不见。我在大学里当老师,教电影。我的学生最希望的是学习拍电影的技巧,写剧本的技巧,剪辑的技巧。仿佛只有技术活才是电影的精髓所在。他们最不爱上理论课,包括电影理论,文学理论,更不要说心理学、哲学等等理论。他们至今的观念还是“技术至上”。看看这本书吧,纽约大学、加州大学、南加州大学都培养出无数的优秀电影制作者,看看他们的院长怎么谈电影教育,到底什么才是培养一个电影人的关键。也许,这样的书多一点,观念就能慢慢扭转。然后···

精彩短评 (总计6条)

  •     买错书了……这讲的是当今国际影视教育的现状与趋势………
  •     实用留学参考。
  •     大爱潘若简老师!
  •     全球化、产业化、科技化,传统电影教育如何转型。
  •     挺好的,都是访谈,比较遗憾没有日本的,采访者执着于所谓世界一流电影教育的样子,每个人都抓着问一次。
  •     他山之石,可以攻玉。学习了
 

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