读谱与乐理

前言

　　《读谱与乐理》自2005年出版以来，深受读者和使用者的肯定和喜爱，作者深感欣慰。但在使用过程中，发现教材中存在少数错误或表述不够清楚之处，急需纠正；同时，考虑该课程发展的需要，作者感到有必要进一步修订《读谱与乐理》这本教材，完善课程内容，以答谢广大的读者。　　第二版教材基本上保留了原版的特色，吸取了教师在教学实践中取得的经验，同时也征求了部分使用者的意见，特别是采纳了武汉音乐学院资深教授陈国权老师的许多宝贵建议，对原书内容进行了修改和更新：　　1．对本书基本乐理部分未表述清楚的地方作了修订，便于授课、自学、复习。　　2．对本书部分视唱练习曲目作了相应的修改和认真核对，确保每条视唱练习的精确性。　　3．对第六章第一节中的变化音概念进行了修定，删除了较复杂的叙述语言。　　4．在大部分章节中，增加了视唱练习的曲目和曲目中的曲名及作者署名。　　5．修正了各章节中的不妥之处。　　参加《读谱与乐理》第二版编写工作的有董丽丽、邓小峰、张田、龚文莉等。在编写过程中，编者参考了国内外相关书籍及文献，限于篇幅，不能一一注明，在此对相关作者表示歉意并致感谢。　　由于编者水平有限，不足之处仍在所难免，希望读者继续指正。

书籍目录

第一章  音的高低  二度音程听辨  构唱及视唱练习
  第一节  音的高低
  第二节  听音练习
  第三节  视唱练习
第二章  音的长短  三度音程听辨  构唱  节奏及视唱练习
  第一节  音的长短
  第二节  听音练习
  第三节  节奏练习
  第四节  视唱练习
第三章  音的强弱  四度音程听辨  构唱  节奏及视唱练习
  第一节  音的强弱
  第二节  听音练习
  第三节  节奏练习
  第四节  视唱练习
第四章  附点音符  连线  弱起小节  五度音程听辨  构唱  节奏及视唱练习
  第一节  附点音符、连线、弱起小节
  第二节  听音练习
  第三节  节奏练习
  第四节  视唱练习
第五章  几种较复杂的节奏型  六度音程听辨  构唱  节奏及视唱练习
  第一节  切分音  连音  三十二分音符  附点十六分音符
  第二节  听音练习
  第三节  节奏练习
  第四节  视唱练习
第六章  音程  七度音程听辨  构唱  节奏及视唱练习
  第一节  音程
  第二节  听音练习
  第三节  节奏练习
  第四节  视唱练习
第七章  调式  八度音程听辨  构唱及视唱练习
  第一节  大调式小调式五声调式
  第二节  听音练习
  第三节  视唱练习
第八章  音乐中常见的记号
  第一节  装饰音  常见记号  常用术语
  第二节  视唱练习
参考文献

作者简介

《普通高等学校公共艺术课程系列教材•读谱与乐理》根据大学生的实际情况，从理论联系实际的角度出发，注重教材内容的正确性、准确性和知识体系的连贯性、逻辑性。全书概念清楚；内容丰富，系统的阐述了音乐理论基础知识，并配备了相应的音程听辨分析、音程构唱练习、视唱练习、多向性思维的单声部及二声部击拍节奏练习。把音乐理论基础知识和视唱练耳实践有机结合，是《普通高等学校公共艺术课程系列教材•读谱与乐理》的特色，内容通俗、实用易学。《普通高等学校公共艺术课程系列教材•读谱与乐理》可作为高等学校学生公共选修课教材，也适用于音乐爱好者自学使用。

图书封面

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