服装结构制图

章节摘录

版权页:学习任务一服装与人体教学引导教学目标：通过本章的学习，让学生了解人体外形与结构，人体外形与服装结构的关系，掌握人体测量的部位与方法，成品服装的放松量。教学手段：本章通过对服装与人体的概述，并结合图解说明的方式来帮助学生理解和记忆。教学重点：了解服装与人体的关系，掌握人体测量的部位与方法及成品服装的放松量。能力培养：通过本章的学习，培养学生的观察能力及动手能力。一、人体外形与结构服装因人体而产生，人体是服装造型的依据。人体结构的点、线、面是确定服装结构制图中的点、线、面的依据。1.人体比例人体比例以头为单位。正常成年男性约为7个半头高，成年女性约为7个头高。不同年龄阶段的人的人体比例分别为1-2岁4个头高；5-6岁5个头高；14-15岁6个头高；16岁接近成年人。25岁到达成年人的身高如图1-1所示。2.人体结构1） 人体结构的点（见图1-2、图1-3）（1） 颈窝点位于人体前中央颈、胸交界处。它是测量人体的胸长的起始点，也是服装领窝点定位的参考依据。

书籍目录

基础篇
　学习任务一　服装与人体
　　一、人体外形与结构
　　二、人体外形与服装结构的关系
　　三、人体测量的部位与方法
　　四、成品服装的放松量
　学习任务二　服装制图基础知识
　　一、服装制图的方法
　　二、服装制图的标准
　　三、服装制图的术语及符号名称
　　四、服装制图工具
　学习任务三　服装原理
　　一、服装的分类及结构特点
　　二、服装结构制图的计算原理和方法
　　三、服装部件的结构及变化
　　四、省、裥构成原理及变化
　学习任务四　服装原型
　　一、日本第六版文化式原型
　　二、谢式原型
　　三、东华原型
　　四、日本新文化式原型
　　……
实践篇
参考文献

编辑推荐

《中等职业学校服装专业教材:服装结构制图》由重庆大学出版社出版。

作者简介

《中等职业学校服装专业教材:服装结构制图》主要讲述了服装结构是服装专业学习的重要课程，本教材分为基础篇与实践篇，以学习认为为驱动，内容包括服装与人体、制图基础知识、服装原理、裙子的结构、西裤结构、四开身上衣结构制图、三开身上衣结构制图、其他款式服装结构制图。在总体上体现了中职教学改革的特点，突出理论知识的应用和实践能力的培养，以“必需、够用”为度，以“应用”为目的，加强实用性。同时，编者结合中职的现状和自己多年的教学经验，内容安排深入浅出，语言叙述通俗易懂，便于教师教学和学生自学。

图书封面

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