荷之韵意象水墨教程/相思湖学术论丛

前言

　　画家易嘉勋爱荷，6岁学画从荷花人手，至今始终没有间断对荷花的艺术追求和探索，特别是近几年致力于荷花系列的研究功力渐劲。嘉勋对荷有一份独到的领悟和见解，以荷花来表现其心境、心路、情感，荷花成为40余年来画家对艺术对人生艰苦探索的觉悟和诠释，也是画家在艺术上不断超越自我的象征。　　荷花素洁高雅，自古以来就有很多人喜爱它、赞美它。宋周敦颐的《爱莲说》早已成为赞美荷花的千古佳作，“花之君子”荷花的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的美誉堪称名句。荷花以其品格高洁、香远益清而著称于世。荷花这一古老而又经典的题材是历代画家抒发情怀的传统主题。青藤的淋漓，八大的简约，缶庐的凝重，白石的天真，为荷花塑造了众多令人陶醉的形象。嘉勋从传统中国画历代诸多大师的水墨艺术建树中得到启示，同时从西方现代艺术观念和其他艺术画种的艺术手法中吸取创意，融入自己的笔墨之中，在物象描绘与内心情感的结合点上有所突破，从而创造出属于自己的独特绘画语言和表现方式。读嘉勋的《荷塘系列》不难看出他在具象、抽象之中，有机吸收了平面设计的理念，强调构成、形式、笔墨，强调色块的错落与线条的穿插，追求画面整体组合的起伏和变化，形成节奏和韵律。集东西方、传统与现代于一体，变异出一种深远的意境和灵动的情趣，拓展和丰富了写意花鸟的艺术语言，从而使作品体现出独创性和文化性。嘉勋钟情于表现的意象追求和平面构成，把传统形式转化为现代构成，从中显示较强的生命张力，画面给人一种强烈的视觉冲击力，具有时代气息和艺术个性。　　画家以《荷梦》为代表的系列作品在作画的形式上别开生面，为求高华脱俗，强化出淤泥而不染的傲骨，有意淡化荷花的娇嫩妩媚，在表现荷花时追求雅致、旷达，直抒胸臆，寄托情怀，画风上追求淡泊致远、奇特深邃的意境，“逸”和“韵”的趣味。画面以淡墨为主，“淡”是一种格调，它有一种清雅含蓄的美感。淡色调要在淡中求变化，注重墨色的对比，辅以少量的重墨点睛备觉精神。以淡墨赞美荷之高洁、淡雅，墨色相宜，神情兼备。月夜之荷，更显其端庄、秀美、神奇。用淡墨、宿墨、湿破、积点等造像，疏密交错，生动自然，勾线灵动、飘逸。勾皴点染之间，随心所欲，创造出虚无缥缈，若隐若现，平静淡远，平中求其重，静中求其动的艺术境界。超世脱俗的意境，参禅般的淡定，犹如无声之诗，无音之韵，令人遐思无限。画家的艺术处理受现代派的影响，渗透深厚的学养智慧和笔墨精神，这些当代水墨画家构建自己绘画语言的要素，在嘉勋的荷花意象水墨画中得到了较为集中的体现。

内容概要

易嘉勋，1953年生于河南省信阳市。毕业于广西艺术学院中国画学院山水，花鸟画研究生班，先后结业于中国美术学院国画系人物专业，中央美术学院美术教育系。现任广西民族大学艺术学院副院长、教授、硕士研究生导师。美术作品五次参加中国美术家协会举办的全国美术作品展览。多次举办个人画展、三人联展，出版有专著及个人画集多部。

书籍目录

一、意象·意境·情趣

(一)意象·意韵/08

1.意象意念/08

2.诗情画意/08

3.意象水墨/08

4.荷花意韵/08

(二)意境·境界/08

1.意境文化/08

2.意境美学/08

3.意境造境/10

4.意境境界/10

(三)情趣·意趣/10

1.情趣审美/10

2.意趣情结/12

3.情调心境/12

4.传情达意/12

二、题材·风格·画品

(一)题材·选择/18

1.花鸟神韵/18

2.自然造化/18

3.荷花品格/18

4.墨荷情缘/18

(二)风格·取向/18

1.广纳博收/18

2.个性陶铸/18

3.画如其人/20

4.风格生成/20

(三)画品·格调/20

1.人品修养/20

2.画品崇尚/22

3.格调高雅/22

4.品位差异/22

三、传承·生活·感悟

(一)传统·弘扬/28

1.传统与探索/28

2.继承与弘扬/28

3.取古与再生/28

(二)生活·寄情/28

1.生活与真情/28

2.观察与发现/28

3.想象与联想/28

(三)感悟·灵感/28

1.悟性与灵感/28

2.借鉴与悟意/30

3.感悟与艺术/30

四、造型·物态·写意

(一)造型·理念/38

1.造型形象/38

2.意象造型/38

3.写意造型/38

(二)物态·物情/38

1.物理·净化/38

2.物情·生命/38

3.物态·残美/38

(三)写意·写韵/40

1.写意·写神/40

2.写情·抒情/40

3.写心·写韵/44

五、构成·构图·取势

(一)构成·构境/46

1.多元·构境/46

2.元素·用宏/46

3.构成·重构/46

(二)构图·营造/46

1.起承·开合/46

2.节奏·韵律/46

3.格局·均衡/48

4.对立·统一/48

(三)取势·造势/48

1.大势·气势/48

2.布局·造势/50

3.布势.写势/50

六、笔墨·线条·色彩

(一)笔墨·气韵/56

1.笔墨语言/56

2.以笔生墨/56

3.墨贵精微/56

4.荷情墨韵/56

(二)线条·律动/58

1.造物基元/58

2.抽象符号/58

3.以线造型/6.

4.审美价值/60

(三)色彩·观念/62

1.主观色彩/62

2.阴阳五色/62

3.经营赋色/62

4表现色彩/64

七、创意·创作·创造

(一)创意·创新/66

1.创意·尚意/66

2.借古·开今/66

3.变迁·轨迹/66

4.品式·新变/66

(二)创作·实践/66

1.立意·表现/66

2.创作·修炼/68

3.技巧·肌理/68

4.小品·趣味/70

(三)创造·新颖/70

1.创造·新奇/70

2.独创·思维/72

3.墨象·实验/74

4.程式·超越/74

八、形式·仕女·人体

(一)形式·唯美/76

1.形式美感/76

2.形式构建/76

3.主观形式/76

4.抽象形式/76

(二)荷花·仕女/76

1.水墨·仕女/76

2.逸品·形神/76

3.荷花.少女/78

(三)人体·荷花/80

1.人体·绝美/80

2.探源·精魂/80

3.荷姿·风姿/80

参考文献/84

作者简介

《荷之韵:意象水墨教程》主要内容：荷花素洁高雅，自古以来就有很多人喜爱它、赞美它。宋周敦颐的《爱莲说》早已成为赞美荷花的千古佳作，“花之君子”荷花的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的美誉堪称名句。荷花以其品格高洁、香远益清而著称于世。荷花这一古老而又经典的题材是历代画家抒发情怀的传统主题。青藤的淋漓，八大的简约，缶庐的凝重，白石的天真，为荷花塑造了众多令人陶醉的形象。作者从传统中国画历代诸多大师的水墨艺术建树中得到启示，同时从西方现代艺术观念和其他艺术画种的艺术手法中吸取创意，融入自己的笔墨之中，在物象描绘与内心情感的结合点上有所突破，从而创造出属于自己的独特绘画语言和表现方式。

图书封面

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