有了爱就有了一切

章节摘录

　　说世上没有七个月会说话的孩子。母亲坚执说是的。在我们家庭历史中，这事至今是件疑案。　　“浓睡之中猛然听得丐妇求乞的声音，以为母亲已被她们带去了。冷汗被面的惊坐起来，脸和唇都青了，呜咽不能成声。我从后屋连忙进来，珍重的揽住，经过了无数的解释和安慰。自此后，便是睡着，我也不敢轻易的离开你的床前。”　　这一节，我仿佛记得，我听时写时都重新起了鸣咽！　　“有一次你病得重极了。地上铺着席子，我抱着你在上面膝行。正是暑月，你父亲又不在家。你断断续续说的几句话，都不是三岁的孩子所能够说的。因着你奇异的智慧，增加了我无名的恐怖。我打电报给你父亲，说我身体和灵魂上都已不能再支持。忽然一阵大风雨，深忧的我，重病的你，和你疲乏的乳母，都沉沉的睡了一大觉。这一番风雨，把你又从死神的怀抱里，接了过来。”　　我不信我智慧，我又信我智慧！母亲以智慧的眼光，看万物都是智慧的，何况她的唯一挚爱的女儿？　　“头发又短，又没有一刻肯安静。早晨这左右两个小辫子，总是梳不起来。没有法子，父亲就来帮忙：‘站好了，站好了，要照相了！’父亲拿着照相匣子，假作照着。又短又粗的两个小辫子，好容易天天这样的将就的编好了。”我奇怪我竟不懂得向父亲索要我每天照的相片！“陈妈的女儿宝姐，是你的好朋友。她来了，我就关你们两个人在屋里，我自己睡午觉。等我醒来，一切的玩具。小人小马，都当做船，飘浮在脸盆的水里，地上已是水汪汪的。”.。宝姐是我一个神秘的朋友，我自始至终不记得，不认识她。然而从母亲口里，我深深的爱了她。　　“已经三岁了，或者快四岁了。父亲带你到他的兵舰上去，大家匆匆的替你换上衣服。你自己不知什么时候，把二只小木鹿，放在小靴子里。到船上只要父亲抱着，自己一步也不肯走。放到地上走时，只有一跛一跛的。大家奇怪了，脱下靴子，发现了小木鹿。父亲和他的许多朋友都笑了。——傻孩子！你怎么不会说？”　　母亲笑了，我也伏在她的膝上羞愧的笑了。——回想起来，她的质问，和我的羞愧，都是一点理由没有的。十几年前事，提起当面前事说，真是无谓。然而那时我们中间弥漫了痴和爱！　　“你最怕我凝神，我至今不知是什么缘故。每逢我凝望窗外，或是稍微的呆了一呆，你就过来呼唤我，摇撼我，说：‘妈妈，你的眼睛怎么不动了？’我有时喜欢你来抱住我，便故意的凝神不动。”　　我自己也不知道是什么缘故。也许母亲凝神，多是忧愁的时候，我要搅乱她的思路，也未可知。——无论如何，这是个隐谜！

前言

　　怎样“赏读”文学作品？　　文艺作品是社会生活在作家的头脑里反映的产物。因此在了解“作品”这个“产物”之前，要先了解它所反映的“社会生活”，了解“作家”其人，尤其是作家的“头脑”（思想感情）。这是我们赏读作品的第一条原则——“知人论世”。本文将就此作概括的论述，让读者能从广阔的时代背景，从作者的生活道路、思想观点的进步过程中比较准确地品尝出每篇作品的“味”来，从而获得美的享受与陶冶。　　冰心先生不仅是杰出的文学大师，而且是一位忠诚的爱国主义者。　　她畅挥彩笔讴歌“爱”的哲学，她爱真、善、美，爱祖国，爱家乡，爱家人，爱人民，尤其是对母爱、童真情有独钟；她爱锦绣河山、花草树木，又特别爱大海，爱玫瑰。随着思想的进步，后来她感到自己是“退缩逃避到狭仄的家庭圈子里，去描写歌颂在阶级社会里不可能实行的‘人类之爱”’。这是她思想认识的飞跃。因此，她同时又恨假、恶、丑，恨落后、残酷、暴烈、反动的社会力量和社会现象，包括腐败的清政府、军阀、反动派、帝国主义，直至“四人帮”；这同她对毛主席、周总理以及一切进步人士和社会主义的新生事物的“爱”，形成了鲜明的对比。　　1900年10月5日冰心生于福州一个具有爱国思想的书香门第，原名谢婉莹。她的祖父谢子修是教师，父亲谢镜如任清政府“海圻”巡洋舰副舰长，母亲杨福慈，能诗善文。　　1901年，她随家移居上海。1903年，因父亲到烟台任职，全家随之北迁。1904年，跟母亲认字片，学写墙上的对联。1906年，进家塾附学。翌年，开始阅读古典名著等书。1910年，开始接触儿童文学作品。1911年，父亲离任，她随全家回到福州。第二年，以第一名的优异成绩考取福州女子师范预科。1913年，父亲升任海军部军学司司长，她的一家又迁到北京。第二年，以优异成绩考取北京贝满女子中学，1918年夏毕业，获第一名，同年秋天，升入协和女子大学理预科。1919年，参加“五四”运动。

书籍目录

前言散文散文部分引言寄小读者通讯通讯七通讯八通讯十再寄小读者通讯二通讯六通讯十五三寄小读者通讯四通讯六寄语台湾同胞往事（一）之五之十之二十往事（二）之一之三之六绿的歌我的故乡古国的音乐埋存与发掘胰皂泡施者比受者更为有福用画来歌颂雪窗驰想绿杨宜作两家春像真理一样朴素的湖樱花赞我和玫瑰花笑祖国母亲的心一饭难忘关于男人（之一）我的祖父一位最可爱可佩的作家走进人民大会堂福州工艺美术参观记塞北变江南云岗南行日记摘抄（8月21日）“茶叶故乡”的故乡从“到此一游”说起漫谈“学贯中西淡泊以明志，宁静以致远教师是建设精神文明的表率关于岳王坟小说小说部分引言陶奇的暑期日记（8月21日）空巢落价诗歌诗歌部分引言繁星（一）（一0）（三四）（五五）（六一）（八0）（九五）（一三一）（一三七）春水（一）（五）（二七）（三三）（六四）（七六）（八七）（一二五）（一五八）（一七四）别踩了这朵花“六一”节在拉萨雨后题词、贺词、书信、读后感题词、贺词、书信、读后感部分引言给《一九二三同级录》题词一个人应当像一朵花给故乡青年的春节贺词教师节给《班主任》的贺词我的祝贺致巴金致臧克家《依依惜别的深情》读后

作者简介

《有了爱就有了一切:冰心名篇赏读》赏析文字力求精炼，一篇文章只着重分析两个内容，或分析理性信息，或分析美学信息，或介绍某种写作方法，不要老谋深算面面俱到，但求让读者有所肋益，《有了爱就有了一切:冰心名篇赏读》的具体内容是散文、小说、诗歌、题语、加语、书信、读后感等等。

冰心先生不仅是杰出的文学大师，而且是一位忠诚的爱国主义者。她畅挥彩笔讴歌“爱”的哲学，她爱真、善、美，爱祖国，爱家乡，爱家人，爱人民，尤其是对母爱、童真情有独钟；她爱锦绣河山、花草树木，又特别爱大海，爱玫瑰。随着思想的进步，后来她感到自己是“退缩逃避到狭仄的家庭圈子里，去描写歌颂在阶级社会里不可能实行的‘人类之爱’”。这是她思想认识的飞跃。因此，她同时又恨假、恶、丑、恨落后、残酷、暴烈、反动的社会力量和社会现象，包括腐败的清政府、军阀、反动派、帝国主义、直至“四人帮”；这同她对毛主席、周总理以及一切进步人士和社会主义的新生事物的“爱”，形成了鲜明的对比。

图书封面

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