植树者的梦

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出版社:花城出版社
出版日期:2008-12
ISBN:9787536055667
作者:郑伟梁
页数:223页

章节摘录

  与树为友  今年加拿大的春天来得特别晚。几次冒着寒风到园子走访久别的“朋友”,发现许多仍在沉睡中,绝无仅有的树蕾告诉我,冬眠的闹钟还未响起。我逐一探究,触动了不少联想。“温柔”的白松  松科(pinus)的品种不少,最简单的分类,是看针叶的数量:双针(如奥地利松Austrian pine)、三针(如红松redpine)和五针(如白松white pine)。我最爱白松,屋前种了两棵。  白松是土生土长的树,很适合加拿大东部的气候和土壤,在树林里它最高。白松吸引人的魅力,在于它那灰白、平滑的枝干,衬托着绿油油的长针叶,随风晃动时婀娜多姿,一点不像其他长青树那么生硬。  曾有诗人称莲是花之“君子”,白松可说是松之“君子”,最显“温柔”。它柔软的针叶从不刺痛人,此外,它带韧性的枝干,也不容易被风雪弄伤。……

前言

  序言  我认识郑伟梁博士伉俪20多年,他早年协助华基教会设立三年的感人基督教教育课程,培训教师,为教会基教事工奠定良好的根基。他也是我的好朋友,我的英文稿常请他过目。  郑伟梁博士伉俪都是教育家,20多年来在加拿大投身教育事业,编写出版的考试课程得到加拿大许多省份校区采用。他们对培育子女成长别具心得,有独特的见解。两名已长大的儿子都有美好的灵性、远大的志向和良好的品格;在学业上有出色的表现,也有服务社会的精神,这都是培育子女难得的成绩。我儿子和媳妇也向他们请教子女将来的读书方向呢!  《植树者的梦》汇集他们多年来大受欢迎的文章札记,是一本精心制作、难能可贵的好书。这本书文辞优美、流畅易读、长短适中,把《圣经》真理生活化,也融汇中华伦理文化和价值观。作者将理论付诸实践,适切地引用学术界名人名句,配上美丽的插图和专业的印刷,使整本书显得充实丰富。  基督教教育实在建基于家庭教育,父母需要培育子女做国家的良好公民,贡献社会。现代家庭大多只有一两名子女,强调重质不重量的优质教育,但是如何能提高教养质素。

内容概要

  郑伟梁,在香港出生及成长,中学毕业后赴美留学。1977年移民加拿大,任职多伦多教育局,于1988年获多伦多大学教育博士学位。  郑伟梁博士多年来专职学校考试工作,1989年创立Carladian Test Centre(CTC),所编写之Canadian AchievemerltTests于2008年已完成第四版,全国学校广泛使用。这位资深教育工作者曾参与设计史高斯省和安大略省的省级考试,并联邦政府Statistics caIlada全国学术评估。  热爱生命的郑博士夫妇对树木情有独钟,他们对植树植人的生命热忱,乃基于他们对耶稣基督的忠诚信仰。植树者的梦——栽培儿女成栋梁。

书籍目录

高序自序(增订版)楔子松土扎根的艺术陈序不尽是科学独特个性的背后孩子,你自己来肯定成长中的孩子期望乖儿“考第一”爱与溺爱的区别你会溺爱子女吗偏爱的魔咒“临急抱佛脚”的孩子园丁的修养刘序坚毅的心志两面镜子同奔天路的伙伴父亲的形象妈妈是我知心友手足情深独生子女的教养赞赏会嫌多吗最好的遗产妈妈老了我们都是植树者麦序植树的启示植树与植人与树为友孩子“离家”空巢从空巢到空寂父亲的尊荣人生的年轮茁壮成长之道邱序中国的精英磨炼与心志礼貌的重要子女在学校受欺凌孩子说谎美育为何重要戏剧活动益处多体育的重要孩子拒绝父母的信仰服务社区学生兼职利与弊栽种与浇灌李序“博”“雅”大学“平时”和“战时”超越“数理至上”的范畴土生儿学中文探究子女的学校好不好家长老师紧密合作培养孩子阅读习惯孩子需要“补习”吗早一年中学毕业休学一年以爱拥抱上网新一代剔除十个“不”给单亲妈妈们的一封信(后记)孩子也“回流”“儿女大学”

作者简介

《植树者的梦》拿“培植树木”作“培育人才”的比方,讲述_二十多年来教养两名儿子的心路历程,反省当父母的天职。义章在分享理论和客观分析之余,更多写内心的感受。全书记录孩了的成长,也记录父母的成长;谈论教养子女的方法(parenting),也谈论为人父母的意义(parenthood);有“教育工作者”的观点,史清晰响亮地道尽爸妈的心声。这书在提高个人教养素质,塑造儿女灵性、品格和志向等方面,提供了实际的建议和帮助。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     《植树者的梦》的作者,一直致力于教育业,而后更投身基督教会,协助华基教会设立三年的感人基督教教育课程,培训教师,为教会基教事工奠定良好的根基。非常的棒~~有一番特别的收获。听过他的讲座,有一句话他常挂在嘴上:不怕不结婚,最怕结错婚~~作者与太太对培育子女成长别具心得,有独特的见解。两名已长大的儿子都有美好的灵性、远大的志向和良好的品格;在学业上有出色的表现,也有服务社会的精神,这都是培育子女难得的成绩。

精彩短评 (总计1条)

  •     戏剧表演可以增进参与者克服不自信,有助于口头表达,所以不应忽视美育的功用。
 

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