数据库基础与Access应用教程

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出版社:高等教育
出版日期:2003-12
ISBN:9787040133288
作者:陈恭和
页数:312页

章节摘录

插图:⑧仓库货物进出日/月报表可以自动生成仓库货品入库日/月报、出库日/月报以及退库日/月报,各种日/月报表随时可以打印输出。⑨销售日报表  可以自动生成销售量日报、销售额日报、销售回款日报,可以按货品生成日报,也可以按客户生成日报,各种日报表随时可以打印输出。⑩销售月报表可以自动生成销售量月报、销售额月报、销售回款月报,可以按货品生成月报,也可以按客户生成月报,各种月报表随时可以打印输出。3.主要功能本系统根据功能划分为进货管理、进货查询、销售管理、销售查询、库存管理:①进货管理用于商品进货和付款管理,包括审核进货单、进货付款、查询进货单等几个子系统。先对进货单进行审核,不合格则返回,若合格,修改进货表,并打印入库单用于库存管理,然后调用付款管理子系统修改进货商品账,打印付款条交于财务。②进货查询  用于进货记录及付款情况的查询与打印。可以设置查询条件,系统调用进货表和进货商品账进行查询,并输出打印查询结果。③销售管理用于商品销售管理。可以先查找所需商品是否存在,然后登记销售单并修改销售表,并打印出库单,用于库存管理,调用收款管理子系统修改销售商品账,打印收款条交于财务留存。④销售查询  用于销售记录及收款情况的查询及打印。⑤库存管理用于对商品出入库进行管理。将系统打印出的入库单进行审核,不合格则返回,若合格则进行入库管理,记录入库数据,修改库存表;将系统打印出的出库单进行审核,合格则进行出库管理,记录出库数据,修改库存表;根据库存表进行库存统计及报表统计。

前言

由于计算机和网络技术的飞速发展,当今社会已进入信息时代。因此,普通高校文科计算机系列课程应围绕着重培养学生的信息分析、管理和应用的素养和能力这一中心思想进行安排和设计,使得学生能够运用系统的方法,以计算机、数据库和通信网络技术为工具,进行信息的收集、存储、加工和分析,为管理决策提供信息服务。在教育部高等教育司组织制订的《普通高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲》中,将数据库作为计算机文化基础课程之后的一门重点课程。Microsoft公司的Access 2002关系型数据库管理系统是微软办公自动化软件Office xP中的一个组成部分。它可以有效地组织、管理和共享数据库的信息,把数据库信息与Web结合在一起,为在局域网络和互联网共享数据库的信息奠定了基础。同时,Access概念清晰,简单易学,功能完备,不仅成为初学者的首选,而且被越来越广泛地运用于各类管理软件的开发。本书介绍数据库基本概念,并结合Access 2002学习数据库的建立、使用、维护和管理,使学生掌握数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。本书还配合vBA,讲述了软件设计的基本思想和算法,训练学生程序设计、分析和调试的基本技能,并能够与数据库系统相融合,学习常用管理类应用软件的开发过程和设计技巧。考虑到普通高校文科学生的特点,本书以应用为目的,以案例为引导,结合管理信息系统和数据库基本知识,力求避免术语的枯燥讲解和操作的简单堆砌,使学生可以参照教材提供的讲解和实验,尽快掌握Access软件的基本功能和操作,能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。本书注重理论联系实际,条理清晰,概念明确,注重实际操作技能。本书共11章,内容包括:数据库系统概述、关系数据库设计、创建数据库、查询、窗体设计、宏、VBA程序设计初步、在Access中创建VBA模块、报表和数据访问页、数据安全、数据库系统实例。综合开发示例是开发一个“图书管理系统”示例库,该示例库不仅融合了Access的主要功能,而且为读者自行开发管理系统提供切实可行的模板。参加本书编写的作者都是长期从事计算机教育的一线教师,具有丰富的教学经验。本书适合作为普通高等学校文科专业计算机系列教材,亦可作为相关培训班作为教材或参考书。本书由陈恭和主编,第3章到第9章由王汉新编写,其余章节由刘瑞林执笔,全书由陈恭和统稿。感谢杨小平和曹淑艳对本书内容提出的宝贵意见。限于作者水平,书中难免会有错误或不妥之处,敬请读者批评指正。

书籍目录

第1章 数据库系统概述1.1 什么是数据库1.1.1 几个应用实例1.1.2 数据库技术的发展1.2 数据库系统1.2.1 数据库系统的组成1.2.2 数据库系统的三级模式结构1.2.3 数据库管理系统1.2.4 数据库系统的安全保护1.3 数据模型1.3.1 组成要素1.3.2 概念模型1.3.3 层次模型1.3.4 网状模型1.3.5 关系模型1.4 关系数据库1.4.1 关系数据结构1.4.2 关系的完整性1.4.3 关系代数小结习题第2章 关系数据库设计2.1 数据库系统需求分析2.1.1 数据库系统的系统功能分析2.1.2 数据库需求分析2.2 数据库的设计2.2.1 实体集的设计2.2.2 建立ER图2.2.3 ER模式到二维表的转换2.3 数据库的设计规范2.3.1 第一范式(1NF)2.3.2 第二范式(2NF)2.3.3 第三范式(3NF)2.3.4 第四范式(BCNF)2.3.5 总结四种范式2.4 数据库设计小结2.5 实验案例2.5.1 系统需求分析2.5.2 系统分析2.5.3 数据库设计小结习题第3章 创建数据库3.1 Access 2002开发环境3.1.1 Access 2002的安装、启动及关闭 3.1.2 Access数据库的构成3.1.3 Access操作基础3.2 数据库的创建3.2.1 建立数据库3.2.2 数据库的打开与关闭3.2.3 数据库管理3.3 创建表3.3.1 表的构成3.3.2 使用向导创建表3.3.3 自定义表3.4 字段操作3.4.1 指定字段的名称及类型3.4.2 定义字段属性3.4.3 设定主键3.5 设定表关系3.5.1 表关系3.5.2 创建表关系3.5.3 查看、修改表关系3.6 操作记录3.6.1 输入数据3.6.2 记录排序3.6.3 筛选记录3.6.4 设置数据表格式3.7 数据的导入和导出3.7.1 导入、导出数据3.7.2 链接外部数据小结实验习题第4章 查询4.1 查询的类型4.2 建立查询4.2.1 使用查询向导4.2.2 查询设计器4.3 查询条件4.3.1 加入条件4.3.2 条件表达式4.3.3 在查询中执行计算4.4 各种查询的设计4.4.1 交叉表查询4.4.2 参数查询4.4.3 操作查询4.4.4 重复项、不匹配项查询4.5 SQL查询4.5.1 SQL语句4.5.2 SQL视图4.5.3 创建SQL查询小结实验习题第5章 窗体设计5.1 认识窗体5.1.1 窗体的结构5.1.2 窗体的类型5.2 使用向导创建窗体5.2.1 自动创建窗体5.2.2 使用窗体向导创建窗体5.2.3 创建图表窗体5.3 窗体的设计5.3.1 窗体设计窗口5.3.2 使用控件5.3.3 在设计视图中创建窗体5.4 修饰窗体5.4.1 常用控件5.4.2 设置窗体属性5.5 定制用户界面5.5.1 设计切换窗体5.5.2 菜单与工具栏5.4.3 设置启动窗体小结实验习题第6章 宏6.1 宏的基本概念6.1.1 宏的定义和特点6.1.2 宏组概念6.1.3 触发宏的条件6.2 创建宏6.2.1 了解宏窗口6.2.2 常用的宏操作6.2.3 示例6.2.4 调试6.3 在窗体中加入宏6.4 在菜单或工具栏中执行宏6.5 运行宏6.6 宏组的建立和运行6.6.1 建立宏组6.6.2 运行宏组小结实验习题第7章 VBA程序设计初步7.1 VBA概述7.1.1 VBA简介7.1.2 VBA编程环境7.2 对象模型7.2.1 Access对象7.2.2 对象的属性7.2.3 对象的事件7.2.4 对象的方法7.3 数据类型7.3.1 变量7.3.2 常量7.3.3 运算符7.3.4 内置函数7.4 程序语句7.4.1 赋值语句7.4.2 If语句7.4.3 Select Case语句7.4.4 For循环语句7.4.5 Do…Loop语句7.5 数组7.5.1 数组的定义7.5.2 数组处理7.5.3 自定义数据类型小结实验习题第8章 在Access中创建VBA模块8.1 创建模块8.1.1 创建新过程8.1.2 指定参数8.1.3 选择变量作用域8.1.4 完成函数的创建8.1.5 保存模块8.2 数据库对象8.2.1 引用数据库对象8.2.2 操作DAO对象8.3 使用ADO8.4 调试8.4.1 错误类型8.4.2 调试工具8.4.3 错误处理8.5 应用实例小结实验习题第9章 报表和数据访问页9.1 自动报表与报表向导9.1.1 自动报表9.1.2 报表向导9.1.3 创建图表、标签报表9.2 建立报表9.2.1在设计视图中创建报表9.2.2 创建子报表9.2.3 报表格式的使用9.3 报表的编辑9.3.1 排序与分组9.3.2 在报表中应用计算9.3.3 打印报表9.3.4 加强报表的功能9.4 数据访问页9.4.1 认识数据访问页9.4.2 创建数据访问页9.4.3 数据访问页的设计小结实验习题第10章 数据安全10.1 设置数据库密码10.1.1 设置密码10.1.2 使用密码10.1.3 撤销密码10.2 用户级安全机制10.2.1 用户、组和权限10.2.2 工作组信息文件10.2.3 使用权限10.2.4 建立设置安全机制信息文件10.2.5 打开已建立安全机制的数据库10.2.6 删除已建立的安全机制10.3 管理安全机制10.3.1 增加账户10.3.2 删除账户10.3.3 更改账户权限10.3.4 打印账户和组账户列表10.4 加密数据库小结实验习题第11章 数据库系统实例11.1 图书管理系统功能说明11.2 数据库设计11.2.1 建立表11.2.2 建立关联11.3 查询设计11.3.1 图书信息查询11.3.2 读者信息查询11.3.3 借阅记录及其相关查询11.3.4 处理续借查询11.3.5 还书查询11.3.6 撤销证件查询11.3.7 修改图书/读者信息查询11.4 窗体设计11.4.1 查询读者信息条件窗体11.4.2 读者信息窗体11.4.3 图书信息查询结果窗体11.4.4 选择办理借阅还书和续借手续窗体11.4.5 选择办理证件类型11.4.6 信息管理窗体11.4.7 设计主窗体11.5 建立宏11.5.1 建立“查读者”、“查图书”宏11.5.2 建立“读者消息”、“图书消息”宏11.5.3 建立“借阅记录宏”11.5.4 建立“清理证件”宏11.5.5 建立“删除读者记录”宏11.5.6 建立“还书”宏11.5.7 建立“显示证号文本”宏11.5.8 设计“退出系统”宏11.5.9 设计“主宏”宏组11.6 VBA过程11.6.1 检测密码11.6.2 自动设置“逾期”字段11.7 系统设置11.7.1 将“检测密码进入系统”窗体设置为启动窗体11.7.2 设置查询选项小结实验参考文献

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《数据库基础与Access应用教程》介绍数据库基本概念,并结合Access 2002学习数据库的建立、使用、维护和管理,使学生掌握数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。

作者简介

《数据库基础与Access应用教程》是按照教育部高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2003年版)》的要求编写的教材。《数据库基础与Access应用教程》以Microsoft Access 2002关系型数据库为背景,介绍数据库基本概念,并结合Access2002学习数据库的建立、使用、维护和管理,使学生能够掌握数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。《数据库基础与Access应用教程》还配合VBA,讲述了软件设计的基本思想和方法,训练学生程序设计、分析和调试的基本技能。通过实验和综合开发示例,融合了Access数据库的主要功能,并为读者自行开发小型信息管理系统提供切实可行的模板。
《数据库基础与Access应用教程》以应用为目的,以案例为引导,结合管理信息系统和数据库基本知识,使学生可以参照教材提供的讲解和实验,尽快掌握Access软件的基本功能和操作,能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。《数据库基础与Access应用教程》适合作为普通高等学校文科相关专业的计算机课程教材,亦可作为相关培训班的教材或参考书。

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精彩短评 (总计5条)

  •     考国家计算二级Access时学校给定的教材,不实用,难懂的很。
  •     看着挺亲切,上学时看这本书应付了考试,二级一次过。不过现在看来,觉得该书一般。
  •     老师让买的教科书。老师自己也卖,买回来的这本和老师买的一模一样。还便宜。。。
  •     发货很快,书也是正版。
  •     数据库当初玩的很溜,现在基本快忘光了。
 

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