面向对象程序设计经典实验案例集

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出版社:郑莉、崔舒宁、 李超 高等教育出版社 (2012-05出版)
出版日期:2012-5
ISBN:9787040346428
作者:郑莉 编
页数:198页

章节摘录

版权页:   插图:    2.4.4 实验项目2—6:C++中整数的算术运算 1.实验目的 学习C++中整型(int)常量和变量的算术运算。 2.实验内容 (1)测试整型常量的算术运算。 (2)测试整型变量的算术运算。 3.实验要求 (1)任意输入两个整数,做这两个整数的加、减、乘、除四则运算和取余运算,其中除法运算的除数不能为0。 (2)声明两个整型变量,为其分别赋值,做加、减、乘、除四则运算和取余运算,其中除法运算的除数不能为0。 (3)声明两个整型变量,输入两个随机的整数值,观察除法运算和取余运算的结果的正负号。完成程序之后,多次运行,测试两个操作数的符号的各种组合情况,观察运算结果的符号的变化规律。 4.分析与思考 取余运算结果的符号一定和被除数的符号相同。 2.4.5 实验项目2—7:C++中浮点类型数据的算术运算 1.实验目的 学习单精度浮点数和双精度浮点数之间的算术运算。 2.实验内容 (1)测试双精度常量的算术运算。 (2)测试单精度浮点型和双精度浮点型变量的算术运算,比较两者的精度差异。 3.实验要求 (1)任意取两个小数,做两个小数的加、减、乘、除四则运算,其中除法运算的除数不能为0。 (2)声明两个单精度浮点型变量,为其分别赋值,做加、减、乘、除四则运算,其中除法运算的除数不能为0。声明两个双精度浮点型变量,重复以上操作。 (3)设计程序,输入为一个正的双精度浮点数,作为圆的直径,输出为根据这个直径计算获得的圆的面积,圆周率取近似值3.14。 2.4.4 实验项目2—6:C++中整数的算术运算 1.实验目的 学习C++中整型(int)常量和变量的算术运算。 2.实验内容 (1)测试整型常量的算术运算。 (2)测试整型变量的算术运算。 3.实验要求 (1)任意输入两个整数,做这两个整数的加、减、乘、除四则运算和取余运算,其中除法运算的除数不能为0。 (2)声明两个整型变量,为其分别赋值,做加、减、乘、除四则运算和取余运算,其中除法运算的除数不能为0。 (3)声明两个整型变量,输入两个随机的整数值,观察除法运算和取余运算的结果的正负号。完成程序之后,多次运行,测试两个操作数的符号的各种组合情况,观察运算结果的符号的变化规律。 4.分析与思考 取余运算结果的符号一定和被除数的符号相同。 2.4.5 实验项目2—7:C++中浮点类型数据的算术运算 1.实验目的 学习单精度浮点数和双精度浮点数之间的算术运算。 2.实验内容 (1)测试双精度常量的算术运算。 (2)测试单精度浮点型和双精度浮点型变量的算术运算,比较两者的精度差异。 3.实验要求 (1)任意取两个小数,做两个小数的加、减、乘、除四则运算,其中除法运算的除数不能为0。 (2)声明两个单精度浮点型变量,为其分别赋值,做加、减、乘、除四则运算,其中除法运算的除数不能为0。声明两个双精度浮点型变量,重复以上操作。 (3)设计程序,输入为一个正的双精度浮点数,作为圆的直径,输出为根据这个直径计算获得的圆的面积,圆周率取近似值3.14。

内容概要

郑莉,清华大学计算机科学与技术系教授。国家级教学团队骨干,ISO/IECJTC1 SC36国际标准组织专家及联合编辑,教育部教育信息化技术标准委员会副秘书长。从事计算机基础课教学及软件工程、网络教育技术研究。创建了国家精品课“面向对象的程序设计”,主持863重点项目课题,研制了多部信息技术国家标准、国际标准。获国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖、教育部中国高校科学技术奖一自然科学二等奖。主编了10多本计算机程序设计的畅销教材。

书籍目录

第0章 绪论 0.1 实验目标和要求 0.1.1 实验目标 0.1.2 实验要求 0.2 实验实施要点 0.2.1 实验准备 0.2.2 实验操作 0.2.3 结果分析 0.2.4 问题解决 0.3 实验环境 0.4 本书结构 0.5 实验的知识体系 第1章 程序基本知识 1.1 知识要点 1.1.1 C++程序的结构 1.1.2 C++输入输出的实现 1.2 实验项目说明与实施方案 1.2.1 实验项目说明 1.2.2 实验实施方案 1.3 实验项目案例分析 实验项目:字符串常量的输出 第2章 简单数据与运算 2.1 知识要点 2.1.1 字符集与词法记号 2.1.2 C++基本数据类型 2.1.3 常量与变量 2.1.4 运算符与表达式 2.1.5 表达式中的类型转换 2.2 实验项目说明与实施方案 2.2.1 实验项目说明 2.2.2 实验实施方案 2.3 实验项目案例分析 2.3.1 实验项目2—1:C++中的逻辑运算 2.3.2 实验项目2—2:C++运算综合练习 2.4 实验项目汇编 2.4.1 实验项目2—3:C++中基本数据类型的定义和输出 2.4.2 实验项目2—4:C++中基本数据类型的输入 2.4.3 实验项目2—5:C++中基本字符串变量的输入和输出 2.4.4 实验项目2—6:C++中整数的算术运算 2.4.5 实验项目2—7:C++中浮点类型数据的算术运算 2.4.6 实验项目2—8:C++中字符型数据的运算 2.4.7 实验项目2—9:C++中基本数据类型问的运算和类型转换 2.4.8 实验项目2—10:C++中的高级数学运算 2.4.9 实验项目2—11:C++中的位运算 2.4.10 实验项目2—12:C++中的sizeof运算 2.4.11 实验项目2—13:C++中字符串中的转义字符 第3章 流程控制 3.1 知识要点 3.1.1 选择语句 3.1.2 循环语句 3.1.3 其他控制语句 3.2 实验项目说明与实施方案 3.2.1 实验项目说明 3.2.2 实验实施方案 3.3 实验项目案例分析 3.3.1 实验项目3—1:C++流程控制应用 3.3.2 实验项目3—2:逻辑运算与流程控制 3.4 实验项目汇编 3.4.1 实验项目3—3:基本的if语句和if-else语句 3.4.2 实验项目3—4:基本分支结构 3.4.3 实验项目3—5:for循环 3.4.4 实验项目3—6:while循环和do-while循环 3.4.5 实验项目3—7:break语句和continue语句 3.4.6 实验项目3—8:基本的switch结构 第4章 复杂数据与运算 4.1 知识要点 4.1.1 数组 4.1.2 指针 4.1.3 字符串 4.2 实验项目说明与实施方案 4.2.1 实验项目说明 4.2.2 实验实施方案 4.3 实验项目案例分析 4.3.1 实验项目4—1:使用指针访问字符串 4.3.2 实验项目4—2:字符型数组与字符串 4.4 实验项目汇编 4.4.1 实验项目4—3:一维数组的声明、定义、初始化与访问 4.4.2 实验项目4—4:多维数组的声明、定义、初始化与访问 4.4.3 实验项目4—5:数组访问越界问题 4.4.4 实验项目4—6:指针的基本使用 4.4.5 实验项目4—7:指针的运算 4.4.6 实验项目4—8:new和delete操作 4.4.7 实验项目4—9:使用指针访问数组 4.4.8 实验项目4—10:字符串的声明、定义、初始化与访问 4.4.9 实验项目4—11:C++中字符串的基本运算 4.4.10 实验项目4—12:C++中字符串相关函数 4.4.11 实验项目4—13:C++中字符串与其他数据类型的相互转换 4.4.12 实验项目4—14:枚举类型 第5章 输入输出流 5.1 知识要点 5.1.1 流的含义 5.1.2 I/O流类列表 5.1.3 流对象 5.1.4 输出控制 5.1.5 文件流 5.2 实验项目说明与实施方案 5.2.1 实验项目说明 5.2.2 实验实施方案 5.3 实验项目案例分析 实验项目5—1:流文件(二进制文件)的读取与写入 5.4 实验项目汇编 5.4.1 实验项目5—2:输入输出的格式控制 5.4.2 实验项目5—3:文本文件的读取与写入 第6章 函数基础 6.1 知识要点 6.1.1 函数的定义 6.1.2 内联函数 6.1.3 函数调用及参数传递 6.1.4 函数的嵌套调用 6.1.5 函数默认参数 6.1.6 函数重载 6.1.7 对象的生存期 6.2 实验项目说明与实施方案 6.2.1 实验项目说明 6.2.2 实验实施方案 6.3 实验项目案例分析 6.3.1 实验项目6—1:函数的三种参数传递方式——传值、传指针和传引用 6.3.2 实验项目6—2:函数在递归方法中的应用 6.4 实验项目汇编 6.4.1 实验项目6—3:无参函数的定义与调用 6.4.2 实验项目6—4:带参函数的定义与调用 6.4.3 实验项目6—5:参数带默认值的函数的定义与调用 6.4.4 实验项目6—6:函数指针及参数为函数指针的函数 6.4.5 实验项目6—7:函数重载 6.4.6 实验项目6—8:局部变量、全局变量和静态变量 第7章 函数模板基础 7.1 知识要点 7.1.1 函数模板的定义 7.1.2 函数模板实例化 7.2 实验项目说明与实施方案 7.2.1 实验项目说明 7.2.2 实验实施方案 7.3 实验项目案例分析 实验项目7—1:函数模板基础 7.4 实验项目汇编 7.4.1 实验项目7—2:显式函数模板实参 7.4.2 实验项目7—3:函数模板实参的省略 …… 第8章 结构体基础 第9章 类 第10章 运算符重载 第11章 类的多态与重用 第12章 类模板 第13章 C++标准库基础 参考文献

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《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书:面向对象程序设计经典实验案例集》是教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会组织编写的《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书》之一。结构清晰,案例选择得当,知识覆盖面广;在设计上注重通用性,对于大多数C++程序设计课程而言,《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书:面向对象程序设计经典实验案例集》都是一本适合选用的配套实验教材。不仅可以作为大学C++程序设计课程的实验教材,也适合初学者用做学习C++程序设计的参考书。

作者简介

《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书:面向对象程序设计经典实验案例集》基于C++语言的基本语法设计了数十个实验项目,包含数百个经典题目和案例,并以综合性和实用性为基准设计了若干实验案例分析。通过这些精心设计的案例深入浅出地介绍C++语言程序设计的特点,循序渐进地介绍C++的基本知识、语法和面向对象程序设计的思想与方法。全书共分为13章,内容包括程序基本知识、简单数据与运算、流程控制、复杂数据与运算、输入输出流、函数基础、函数模板基础、结构体基础、类、运算符重载、类的多态与重用、类模板、C++标准库基础。

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