英语

章节摘录

　　1.采用自编顺口溜的方式，突破语言知识记忆的难点。　　对于以字母“o”结尾的单数可数名词，在变为复数名词时，会出现加“es”和“s”的情况。这使得我们很难把握。为此，要结合这些难点，自己编制相应的顺口溜，来突破这一难点。如我们可以编制“英雄（hero）和黑人（Negro）爱吃马铃薯（potato）”的顺口溜，掌握这几个单词的后面是加“es”的，除此之外的单词，如piano，photo等则直接加“s”。　　2.学以致用，巩固知识。本模块的话题是“健康食品”，与我们日常生活密切相关。如果我们把课堂中所学到的知识运用到实际生活中，一则服务了日常生活，二则巩固了课堂知识。同样，日常生活中的许多东西也能为我们的英语学习服务。比如，我们可以留心一下家中食品包装袋的英文说明，就可以知道食品的英文名，就能扩大我们的知识面。

书籍目录

Starter Module 1 My teacher and my friendsStarter Module 2 My classroom and my bodyStarter Module 3 Colours。things and foodStarter Module 4 Activities and the weatherModule 1 Nice to meet youModule 2 Me。my parents and my friendsModule 3 My new schoolModule 4 My familyModule 5 Healthy foodRevision module A期中自我测试Module 6 An invitation to the cinemaModule 7 My school dayModule 8 Different habitsModule 9 A trip to the ZOOModule 10 ComputersRevision module B期终自我测试听力材料及参考答案

作者简介

《义务教育课程标准实验教科书•课课通课程标准思维方法与能力训练:英语初中1年级下册(外研新标准)》是根据义务教育课程标准实验教科书（外研新标准）编写的，丛书总策划是崔慧铭，《义务教育课程标准实验教科书•课课通课程标准思维方法与能力训练:英语初中1年级下册(外研新标准)》（英语七年级）的主编是糜克勤。全书主要由12个单元和期中自我测试、期末自我测试，最后还附有听力材料及参考答案组成。

图书封面

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