中学生活与科学

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中学生活与科学：学生用书7　Living Things and Air7.1　 What Is Air Made Up of?7.2　Burning7.3　How Does Man Obtain Energy?7.4　How Do Green Plants Obtain Energy?7.5　Gaseous Exchange in Animals and Plants7.6　Balance of Carbon Dioxide and Oxygen in Nature7.7　Effects of Smoking and Polluted Air on OurRespiratory SystemSummaryGlossaryKey PointsTest yourself8　Making Use of Electrictity8.1　 Closed Circuit8.2　Electrical Conductors and Insulators8.3　Electric Current8.4　Voltage8.5　Resistance8.6　Circuit Symbols8.7　Series and Parallel Circuits8.8　Fuses8.9　Household Electricity8.10 Power of an Electrical Appliance8.11　Cost of Electricity8.12 The Magnetic Effect of an Electric Current8.13 Working Principles of Common ElectricalAppliancesSummaryGlossaryKey PointsTest yourselfIndex中学生活与科学：活动用书

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　　内容贴近学生生活实际，练习取材于生活场景反映学科发展的最新进展，学科内容交叉渗透写作风格亲切，充满人文气息，读来轻松易懂大量精美插图，富有时代性、艺术性和科学性篇幅适中，结构合理，兼具一定的深度和广度培养学以致用的能力，着重探究式教学和学习教师用书内容翔实，是学生用书的拓展和补充。　　教材包括：学生用书、活动用书、教师用书

作者简介

外研社组织了有关学科及英语教育专家、学者，根据中小学目前的教学实际，参考和借鉴了国内外先进教材的精髓，权衡各地开展双语教学试点工作的得失，博采众长，群策群力，引进、改编了这套《生活与科学》（LivingScience）系列双语教材。这套教材重视学科定位，在语言难度、科学性等方面把握正确，具有鲜明的特色：

首先本书贴近学生的生活与学习实际，着重培养学生学以致用的能力，从而实现学生从科学世界向生活世界的回归。第二，文章内容充实，深入浅出。教材中出现的概念多以形象化、通俗化的词语来表述，较少出现专业术语。第三，它强调科学学习过程中激发学生的探究能力，既重结论更重过程。小学教材以活动贯穿内容始终，中学教材在一开始就引入科学的概念及科学探究的步骤，引导学生学科学、用科学，培养学生的观察能力、实验能力、思维能力及自学能力。第四，以知识宽度代替深度。在知识内容方面，本套教材主要涉及生命科学、物质科学与宇宙科学三大领域。在系统地讲解这三大领域的基础知识的前提下，它侧重从更广泛的范围内对课程进行整体构思，学科内容交叉渗透。第五，版面活泼，图文并茂。配备大量精美的插图是本套教材的一大特色，特别是小学教材充分考虑到学生的认知规律，以实物照片和卡通图片相结合，充分调动学生的创造力和想象力。第六，具有开放性。本套教材在学习内容、活动安排、作业与练习、评价等方面给师生提供了选择的机会和创新的空间，同时它还引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行探究性学习，使学生在学习科学的过程中潜移默化地掌握英语，从而达到双语教学的目的。



内容贴近学生生活实际，练习取材于生活场景反映学科发展的最新进展，学科内容交叉渗透写作风格亲切，充满人文气息，读来轻松易懂大量精美插图，富有时代性、艺术性和科学性篇幅适中，结构合理，兼具一定的深度和广度培养学以致用的能力，着重探究式教学和学习教师用书内容翔实，是学生用书的拓展和补充。

教材包括：学生用书、活动用书、教师用书

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