高中英语专项训练

章节摘录

　　Australian scientists say an organic compound（复合物）used by Indian women to paint dots or bindi on their foreheads could hold the key to a breakthrough in cancer treatment-Rose Bengal was first used in the early 1 900s as a dye for food，textiles and cosmetics. But now it is proving to be a useful weapon in the fight against skin cancer.　Television advertisements constantly warn of the dangers of overexposure to the fierce sun. Among them is the possibility of the disease melanoma（黑瘤），a type of skin cancer. More than 1,200 Australians die every year from the disease.　Initial trials of a solution of Rose Bengal injected into some melanoma cells have had a 75 percent success rate in controlling the disease. Professor John Thompson，the director of the Melanoma Unit at the University of Sydner says this organic dye could become a powerful cancer-fighting treatment.　“We believe it works by getting into the tumor cells and causing them to self-destruct. But the exact mechanism by which it works is not totally clear. It’s not useful for people who have aprimary melanoma. The treatment of primary melanoma is surgical excision（切除），”he said. “It’s useful to inject tumors for people who have recurrences：when the primary treatment has failed and when recurrence in the area，or at more distant sites has occurred.”　 About 90 percent of Australians who develop melanoma survive thanks to early diagnosis and treatment. If left untreated，however the disease can be fatal.　Convincing younger people in Australia about the dangers of overexposure to the Sun is a battle campaigners are constantly waging.　Veronica Manock，a 21-year-old student，had two major operations to remove a cancerous tumorfromherleg.

前言

　　加强阅读能力的培养，是中学英语学习的重点；同时，阅读理解在历年高考中对英语成绩有着举足轻重的作用。因此，阅读能力的训练和培养一直深受广大师生的重视。学生阅读能力的培养要在利用教材的同时，加强课外阅读训练，拓宽阅读视野，培养阅读兴趣，并在此基础上领悟阅读方法和分析思路，从而提高解题能力。　　但是，很多学生在学习中感到阅读理解能力提高缓慢，深层含义理解力不强。更有少数学生阅读无速度、无效率，无法从阅读中寻求知识乐趣，也因而对英语学习失去兴趣。其中大部分原因是由于语言经验不足，对常用词语、语句不能构成准确的生活联想，语篇把握能力不强。还有很多学生虽然具备了一定的语言基础知识，但由于篇章理解能力不强，导致阅读质量不高。　　另外是否具有相关的背景知识，直接影响学生的阅读理解和速度。受语言学习环境和条件的影响，国内中学生普遍缺乏英语语言国家的民族文化背景、社会行为模式、价值观念、历史、地理等方面知识，学生只能依据材料本身提供的信息去理解阅读材料，这样导致信息量严重不足，学生难以产生合理的推测和联想，造成学生理解困难，判断失误。　　因此英语阅读的数量和效果直接影响着学生英语阅读理解能力的提高。为了切实有效地提高学生阅读理解的质量和效果，本编写组特精心编写了本书，以供广大学生通过大量的、不间断的阅读和训练来提高英语阅读分析能力。　　本书按高考英语设计题型和选择文章内容，包括科技、人物、新闻、文化、自然、习俗、广告、医学等内容，共分15个方面分类编排，练习答案都有详细解答，适合全国各地使用不同版本高中英语教材的学生阅读使用。

书籍目录

一、科技类Passage 1-Passage 21二、人物类Passage 1-Passage 10三、故事类Passage 1-Passage 12四、新闻类Passage 1-Passage 14五、文化类Passage 1-Passage 8六、教育类Passage 1-Passage 12七、历史类Passage 1-Passage 2八、地理类Passage 1-Passage 5九、自然类Passage 1-Passage 2十、习俗类Passage 1-Passage 3十一、生活类Passage 1-Passage 13十二、社会类Passage 1-Passage 28十三、广告类Passage 1-Passage 14十四、医学类Passage 1-Passage 8十五、其它类Passage 1-Passage 6答案与解析

编辑推荐

　　最新高考英语阅读理解训练，分类详细解析阅读理解难点。

作者简介

《高中英语专项训练:阅读理解详解》按高考英语设计题型和选择文章内容，包括科技、人物、新闻、文化、自然、习俗、广告、医学等内容，共分15个方面分类编排，练习答案都有详细解答，适合全国各地使用不同版本高中英语教材的学生阅读使用。

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