小学生看漫画学英语单词

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　　前言　　英语单词是英语的基本单位，记忆英语单词是英语学习必不可少的重要环节。如何通过有效的手段加深学生对单词的记忆并能牢固地掌握单词是我国英语教学界一直探讨的问题。根据认知理论的特点，我们充分考虑到小学生的认知能力，大胆采用漫画与单词巧妙结合的形式，力图使孩子们通过对语言的感知过程，达到强化记忆、正确使用的目的。　　本书专门为小学生学习英语基础词汇而精心编写，共收录600多个与小学生学习、生活密切相关的单词，而且每个单词后均附有国际音标、词性、汉语释义和中英文对照的例句。漫画是孩子们喜闻乐见的一种形式。书中的每一个单词都配有构思奇巧、诙谐幽默的漫画，漫画中出现的文字又能准确地再现原单词的汉语释义，这样，孩子们便可由此联想到与该漫画相关的单词，使孩子们在学习英语单词时感到轻松、有趣，进而达到加深印象、长久记忆的目的。此外，我们还为书中的每一个单词提供了中英文对照的例句。根据小学生学习英语的需要和特点，书中的英文例句以交际性语言为主，而且都是以孩子们的日常学习和生活为背景，所以极具实用性，这时于提高孩子们的英语语言能力和口语水平均大有禆益。　　本书在编写过程中参考了国内一些省市的小学英语教材，所以本书不仅可以作为小学生学英语的必备读物，而且也可作为小学英语教学的参考用书。　　编者

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　　英语单词是英语的基本单位，记忆英语单词是英语学习必不可少的重要环节。如何通过有效的手段加深学生对单词的记忆并能牢固地掌握单词是我国英语教学界一直探讨的问题。根据认知理论的特点，我们充分考虑到小学生的认知能力，大胆采用漫画与单词巧妙结合的形式，力图使孩子们通过对语言的感知过程，达到强化记忆、正确使用的目的。

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英语单词是英语的基本单位，记忆英语单词是英语学习必不可少的重要环节。如何通过有效的手段加深学生对单词的记忆并能牢固地掌握单词是我国英语教学界一直探讨的问题。根据认知理论的特点，我们充分考虑到小学生的认知能力，大胆采用漫画与单词巧妙结合的形式，力图使孩子们通过对语言的感知过程，达到强化记忆、正确使用的目的。本书专门为小学生学习英语基础词汇而精心编写，共收录600多个与小学生学习、生活密切相关的单词，而且每个单词后均附有国际音标、词性、汉语释义和中英文对照的例句。漫画是孩子们喜闻乐见的一种形式。书中的每一个单词都配有构思奇巧、诙谐幽默的漫画，漫画中出现的文字又能准确地再现原单词的汉语释义，这样，孩子们在学习英语单词时感到轻松、有趣，进而达到加深印象、长久记忆的目的。此外，我们还为书中的每一个单词提供了中英文对照的例句。根据小学生学习英语的需要和特点，书中的英文例句以交际性语言为主，而且都是以孩子们的日常学习和生活为背景，所以极具实用性，这对于提高孩子们的英语语言能力和口语水平均大有裨益。本书在编写过程中参考了国内一些省市的小学英语教材，所以本书不仅可以作为小学生学英语的必备读秀，而且也可作为小学英语教学的参考用书。

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