新综合英语2B

书籍目录

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编辑推荐

　　《新综合英语》的特色：　　1.贴近学生的生活实际，符合当代社会发展的需要，重视培养学生口头和书面运用语言进行交际的能力。　　2.编选的材料多取自现代生活实际，文化背景知识丰富、信息量大，具有极强的时代感和真实感。　　3.语言地道、自然，不少课文富有幽默感、可读性较强。　　4.每个单元围绕中心话题开展听、说、读、写活动，有利于四项技能的综合训练。　　5.练习形式活泼、内容新颖、针对性强，有利于开发学和的智力——分析、判断、推理、思维和想象等能力。　　6.词汇和语法是通过语篇呈现给学生的，加上大量的彩图、表格和浅显的英文解释，使教科书饶有趣味、引人入胜。　　7.改编组人员由高校语言专家、资深的中学教师和有经验的英语教科书编辑组成。

作者简介

随着我国中学英语教学改革的进一步发展，英语教学对新教材的需求也发生了变化，一纲一本的传统模式不再适应我国中学外语教学的实际，一套更为适于大中城市重点学校、特别是外国语学校的《新综合英语》（NIE）（改编版）便在这种新形势下应运而生。   

    改编版的变化主要体现在以下几本书中：  

    一、学生用书（Students' Book） 课文有少量的改动；书后增加了课文注释（包含词汇、语法和难句解释，以及文化背景知识介绍）、分单元词汇表和总词汇表（附有英汉释义）。凡超出基础词汇范围的单词均列入词汇表。   

    二、练习册（Workbook） 原练习册与听说练习册（Listening and Speaking Book）合并。每个单元有两部分练习：第一部分为读和写的练习（Reading and Writing）,增加了教学大纲和高考要求的词汇和语法练习；第二部分为听和说的练习（Listening and Speaking）。对练习中的生词加了中文释义。 为了使练习册中的语言材料更符合我国大部分地区的需要和教学的实际，改编组还对部分练习做了适当的删减和修改。  

    三、教师用书（Teacher's Book） 增加了有关修订的说明。每个单元删去了学生用书的内容，增加了阅读课文的译文、用曲文写的注释和背景知识介绍。对各单元中的词汇注释（Vocabulary）做了修改和补充。教师用书的各单元还附有练习册中的练习答案。  

    四、《新综合英语》基础词汇表（Basic Words in NIE）  

     NIE是以香港小学英语教学大纲词汇表为基础编写的。为了帮助师生更好地使用NIE，解决小学与初中的衔接问题，编写组特意编写了《新综合英语》基础词汇表，收集了香港小学英语大纲和义务教育初中英语教学大纲及教材中共有的单词，约1500个。每个单词注有音标、词类和汉语释义。  

     本套教材采用了第14版 Fueryman's Pronouncing Dictionary的国际音标标注英语单词的发音。采用新的音标系统是今后必然的趋势，现已为国际上许多著名的词典所采用。下面的表格列出了新旧国际音标的符号，显示了两套音标符号的异同（辅音音标无任何变化）。

图书封面

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