新标准日语听力教程 中级2

前言

　　前言　　（1）理念新颖，实用性强：本教材根据体验式和任务式教学理念编写而成。以实用性为原则，按照学习者的实际需求，突破性地将生活日语与教学实践相结合。　　（2）主题鲜明，目标明确：本教材每单元为一个模块，每课有明确的主题，课文内容、习题和新闻编排均围绕主题全面展开。在注重听、说、练等实践环节的同时，将功能与话题相结合，由浅入深、由易到难、偱序渐进地提高学习者的应用能力。学习目标为新日语能力测试N2的听解标准。　　（3）选材广泛，场景真实：考虑到学习者大多数没有去过日本或对日本文化不太了解等因素，在选材时尤其注重内容的真实性、代表性和广泛性，材料包括文化、经济、社会、生活、政治、体育、科技、时事及焦点话题等，话题形式主要以对话、独白和新闻为主，出现的语言简洁、自然，使用的语句符合听说教学的特点。　　（4）原声配音，容量超大：本教材不仅配有超大容量的MP3录音光盘，还特聘日本专业配音人员为本教材配音，以求语音、语调、语感表达真实准确，保持原汁原味。（5）附赠答案，抽取自如：本教材后附听力答案，使用时可依学习者的意愿随意抽取，方便教学和自测。

书籍目录

第一单元第1课第2课第3课第4课第5课第6课第二单元第7课第8课第9课第10课第11课第12课第三单元第13课第14课第15课第16课第17课第18课第四单元第19课第20课第21课第22课第23课第24课第五单元第25课第26课第27课第28课第29课第30课第六单元第31课第32课第33课第34课第35课第36课

作者简介

《高校日语专业基础阶段系列教材•新标准日语听力教程(中级2)(附光盘1张)》理念新颖，实用性强本教材根据体验式和任务式教学理念编写而成。以实用性为原则，按照学习者的实际需求，突破性地将生活日语与教学实践相结合。

《高校日语专业基础阶段系列教材•新标准日语听力教程(中级2)(附光盘1张)》以实战演练为主，配有单词提示，并对听力中所出现的语法进行讲解，便于学习者在学习中更加灵活的掌握单词，运用句型。

图书封面

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