全新版大学英语

前言

　　《大学英语》系列教材（全新版）是一套依据全新的教学理念、全新的构思、全新的素材编写而成的供大学英语教学使用的系列教材。　　本教材的宗旨是：在遵循现代外语教学理念、充分运用先进信息技术的基础上，注重为学生创造自主学习环境，强调个性化学习，全面培养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。　　《大学英语》系列教材自1986年的试用本问世以来，受到广大师生和英语学习者的青睐，先后被千余所院校采用，成为我国高校英语教学的首选教材，并荣获全国高等学校第二届优秀教材特等奖和国家教委高等学校第二届优秀教材一等奖。在这期间，教材曾数度修订，分别在1992年、1997年出版了正式本和修订本，较好地满足了当时教学的需求。然而，随着新世纪的到来，世界进入了经济全球化、科学技术一体化时代，英语作为当前国际上使用最为广泛的信息载体和交流工具，其重要性越发突出。近年来，由于我国的社会和经济迅猛发展、国际交往日益频繁，国家和社会对大学英语教学，对大学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，提出了更高和更迫切的要求。我国的大学英语教学面临着新的挑战。大学英语教学改革必须进一步深化。另一方面，我国的外语教学环境正逐步改善，多媒体、网络等现代教育技术的发展使得大学英语教学多样化、个性化有了可能。人们纷纷探求更适合我国国情的新的教学路子。许多教师已开始利用多媒体和网络技术进行英语教学，以弥补传统的课堂教学的不足，并取得成效。基于汁算机／网络+课堂教学的新型教学模式日渐形成。教材作为教改的一个重要方面，作为教学思想的一种载体，更应更新观念跟上形势，有新的作为。　　正是在这种新形势下，上海外语教育出版社组织、策划了《大学英语》系列教材（全新版）的编写工作。在该社的全力支持、协调下，开展了广泛而深入的调研、论证工作，并在此基础上经过精心设计，认真编写出《综合教程》和《听说教程》的样课，在复旦大学等院校部分班级试用，同时征询了二十多个省市的数百所院校的意见，历经近三年时间的准备后，编写出这套全新的系列教材，更好地服务于新世纪我国的大学英语教学。

书籍目录

UNIT ONE1.Goodbye School2.The Saturday Evening Post3.Love Thy NeighborUNIT TWO4.Making Friends in Americam Culture5.My Daughter，My Friend6.Hope in a BottleUNIT THREE7.The Fun They Had8.Today's Technology Could Seem Goofy Tomorrow9.A Short Biography of the Long Life of Benjamin FranklinUNIT FOUR10.Are You Trying Real Hard？11.Jim Lovell：An Astronaut's Story12.Only DaughterUNIT FIVE13.My Only True Love14.The Dragon Rock15.Does Sleep Help You Study？UNIT SIX16.Leaving the land of the blind17.the christmas truce18.An anerican educator's fableUNIT SEVEN19.The titanic20.A lamp in a window21.Stock and gownUNIT ELGHT22.Students who push burgers23.A small miracle24.You can have anything you want，but you can't have everything you wantAPPENDICES1.Glossary2.Key to comprehension exercise i of the texts

编辑推荐

　　为适应社会对大学英语教学提出的更高要求；　　上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。　　集体智慧的结晶：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华在科技大学、苏州大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。　　全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读四种教程及语法手册组成。另有前四种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。各教程卫相呼应，构成有机整体。　　兼顾语言能力与综合应用能力的培养：系列教材以《综合教程》为核心。每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速阅读》，指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识及丰富的语料，并针对该现实主题充分进行语言综合应用能力的训练。　　素质培养与成功应试的双赢策略：各教程均设一定量的类似四、六级考试题型的练习，并将《综合教程》的Test Yourself设计成CET考卷形式，让学生在学习语言知识、训练语言应用能力的同时，熟悉CET考试的形式与要求，以达到素质培养与应准备两不误的目标。

作者简介

《大学英语》系列教材是一套由图书、音像、光盘、网络等组成的新颖的立体化配套教材，自2001年陆续问世以来，受到使用学校的普遍欢迎和好评。由于这套教材全面贯彻了教育部对大学外语教学提出的基本要求，因而被遴选为“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”和“教育部推荐使用的大学外语类教材”。

该系列教材包含《综合教程》、《听说教程》、《阅读教程》、《阅读教程》、《快速阅读》各1-6册和《语法手册》一本。由于我国幅员辽阔，各在区、各院校的教学资源、师资队伍、学生情意不尽相同，因此，有必要实施分类指导、分级教学。

为了使《大学英语》系列教材能够最大限度地满足不同层次、不同水平、不同学习目的的学和的要求，我们专门组织、策划编写了该系列教材的预备级，它包含《综合教程》和《听说教程》各一册，由熟悉中国大学英语教学的英国专家编写。本教材严格按照我国大学英语教学的实际需要进行编写，难度低于《大学英语》一级，又与其合理衔接。

本接材各单元采用按主题编排的模式编写，使学生全面深入地掌握丰富的语言知识、获取文化信息，同时培养学生的听、说、读、写、译等综合应用能力。课后练习设计形式多样、针对性强、生动有趣并富有挑战性。在选材上，注重中西方不同文化的对比，以此培养学生的文化素养，以唤起他们的本土和跨文化意识。

图书封面

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