圣才·刘润清《新编语言学教程》笔记和课后习题

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出版社:中国石化出版社有限公司
出版日期:2013-1
ISBN:9787511418661
页数:191页

章节摘录

版权页:   插图:   7. Point out which item does not fall under the same category as the rest, and explain the reason inONE sentence. ( Focus on the type of word formation) (南京大学2007研) A. burgle B. fridge C. auto D. math 8. There are different types of affixes or morphemes. The affix "-ed" in the word "learned" isknown as a (n)______. A. derivational morpheme B. free morpheme C. inflectional morpheme D. free form Ⅲ. True or False 1. Some linguists maintain that a word group is an extension of word of a particular class. (清华2001研) 2. Words are the most stable of all linguistic units in respect of their internal structure. (大连外国语学院 2008研) 3. The words "loose" and "books" have a common phoneme and a common morpheme as well.(北二外2007研) 4. Free morpheme may constitute words by themselves. (大连外国语学院2008研) 5. All words contain a root morpheme. (北二外2006研) 6. Root also falls into two categories: free and bound. (北二外2006研) 7. The word of "impossibility" contains four morphemes. (对外经贸2006研) 8. We can always tell by the words a compound contains what it means because the meaning of acompound is always the sum of the meanings of its parts. 9. All roots are free and all affixes are bound. Ⅳ. Explain the following terms. 1. morpheme (四川大学 2006 研; 武汉大学 2008 研) 2. inflectional morpheme (打开大学 2004 研) 3. free morphemes (西安交大 2008 研) 4. bound morpheme ( 上海交大 2007 研) 5. bound root (四川大学 2006 研) 6. functional morpheme (上海交大2005研) 7. inflection (四川大学 2007研) 8. allomorph(四川大学 2007研) 9. blending (四川大学 2007研) 10. acronym(北航2010研) Ⅴ. Short answer questions 1. Complete the words with suitable negative prefixes. (四川大学 2007研) (1) rational (2) moral (3) regular (4) political (5) effective (6) human (7) relevant (8) legal (9) proportionate (10) resistible 2. (a) List the ' bound' morphemes to be found in the following words :misleads, shortened, unhappier, fearlessly (b) In which of the following examples should the ' a' be treated as a bound morpheme :a boy, apple, atypical, AWOL (上海交大2005研) 3. In English, the suffix " -able" as in "X + able" means "able to be X-ed. " ( 1 ) Use an exampleto illustrate this rule. ( 2 ) What kind of words can function as "X" ? ( 3 ) In words like "unthink-able," the suffix-able means more than "able to be X-ed. " Think of TWO more words of thistype.

前言

我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材,这些教材甚至被很多考试(特别是硕士和博士入学考试)和培训项目作为指定参考书。为了帮助读者更好地学习专业课,我们有针对性地编著了一套与国内外教材配套的复习资料,并提供配套的名师讲堂和题库。《新编语言学教程》(刘润清、文旭主编,外语教学与研究出版社)一直被用作高等院校英语专业语言学教材,被部分院校指定为英语专业考研必读书和学术研究参考书。作为该教材的学习辅导书,本书具有以下几个方面的特点:1.梳理章节脉络,浓缩内容精华。每章的复习笔记以该教材为主并结合其他教材对本章的重难点知识进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。2.中英双语对照,凸显难点要点。本书章节笔记采用了中英文对照的形式,强化对重要难点知识的理解和运用。3.解析课后习题,提供详尽答案。本书对刘润清、文旭主编的《新编语言学教程》每章的课后思考题均进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。4.精选考研真题,补充难点习题。本书精选名校近年考研真题及相关习题,并提供答案和详解。所选真题和习题基本体现了各个章节的考点和难点,但又不完全局限于教材内容,是对教材内容极好的补充。与本书相配套,圣才考研网提供刘润清《新编语言学教程》【教材精讲+考研真题解析】视频课程、经典教材视频课程(图书)(详细介绍参见本书书前彩页)。需要特别说明的是:我们深深感谢刘润清、文旭教授和外语教学与研究出版社为我们提供了这样一本优秀的语言学教材。圣才考研网是圣才学习网旗下的考研考博专业网站,提供全国所有院校各个专业的考研考博辅导班【保过班、一对一辅导、网授班、题库、光盘、图书(含网络学习版)等】、英语类国内外经典教材名师讲堂、考研题库(在线考试)、全套资料(历年真题及答案、笔记讲义等)、考研教辅图书等。购书享受大礼包增值服务【100元网授班+20元真题模考+20元圣才学习卡】。

书籍目录

第1章 导言
 1.1 复习笔记
 1.2 课后习题详解
 1.3 考研真题与典型题详解
第2章 语音
 2.1 复习笔记
 2.2 课后习题详解
 2.3 考研真题与典型题详解
第3章 形态学
 3.1 复习笔记
 3.2 课后习题详解
 3.3 考研真题与典型题详解
第4章 句法
 4.1 复习笔记
 4.2 课后习题详解
 4.3 考研真题与典型题详解
第5章 语义学
 5.1 复习笔记
 5.2 课后习题详解
 5.3 考研真题与典型题详解
第6章 语用学
 6.1 复习笔记
 6.2 课后习题详解
 6.3 考研真题与典型题详解
第7章 语篇分析
 7.1 复习笔记
 7.2 课后习题详解
 7.3 考研真题与典型题详解
第8章 社会语言学
 8.1 复习笔记
 8.2 课后习题详解
 8.3 考研真题与典型题详解
第9章 心理语言学
 9.1 复习笔记
 ……
第10章 认知语言学
第11章 语言习得
第12章 应用语言学

编辑推荐

《圣才教育•国内外经典教材辅导系列•英语类:刘润清笔记与课后习题详解》特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为《新编语言学教程》的考生,也可供各大院校学习语言学的师生参考。

作者简介

  本书是语言学经典教材《新编语言学教程》(刘润清、文旭主编,外语教学与研究出版社)的学习辅导书。全书完全遵循该教材的章目编排,共分12章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记(中英文对照),总结本章的重点难点;第二部分是课后习题详解,对该书的课后思考题进行了详细解答;第三部分是考研真题与典型题详解,精选名校经典考研真题及相关习题,并提供了详细的参考答案。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计38条)

  •     就是难度有点大
  •     老师给我们推荐的这本书,很适合考研学习
  •     很多习题跟胡壮麟的不一样,不过,也有一样的。 答案解释的很详细,很好
  •     好评。不错。
  •     对课本的课后题答案写的很详细,而且历年真题也很好,喜欢
  •     有了这本书,看刘的《新编语言教程》条理会更清晰, 术语有相应的中文对照,便于学习者归纳。只是更详细些更好
  •     很不错,各种知识点都有罗列,并且解释得很清楚。对于走出校园有一段时间的人来说还是很有用的。
  •     首先,书本内容泛泛,不够详细!其次,顺、本内容有很多错误。比如,discourse analysis 那一章,有个知识点明显就是错误套用。要不是我仔细看了下原书,就被忽悠了!!!最后的话,本书稍微还好点的就是,课文练习和历年考研题还算令人满意。但是希望没有错误才好啊。要不就害人不浅了!!!
  •     内容很详细,连书中课后练习的原题也有,本来以为只有答案想买一本二手书的都省了,就是纸质有点不太好~
  •     复习的书本式全英的,有时候看到头都大了,这本书有中英对照,有帮助,不错。
  •     重点中的重点都在里面了,配套学习,效果很好!
  •     这本书真心的十分的有用 看吧 很不错
  •     很好很不错,真心的觉得好,内容详细还带学习卡,方便实惠很满意
  •     还行,就是汉语太少了
  •     很好用,配合教材,不错
  •     概念对比理解,对知识的理解有帮助。
  •     还不错吧,纸质好像不太好
  •     指导条目很清晰,省了做笔记,很实用
  •     140元大礼包 没用 纯属噱头!!书还不错
  •     写的很系统,很详细,英汉对照,非常方便。
  •     书非常有用,货很及时到了。
  •     嗯 挺不错的 不过还没看 是考试指定用书
  •     挺好的,就是买多了,不过学习语言学很好
  •     很受用,很清晰
  •     不错,很喜欢,总结的简单实用
  •     没有全文的翻译,觉得不怎么样,要是有刘的中文版就好了
  •     书的内容详细适合跨专业的同学阅读,里面又有单词详解跟课文翻译。配合教材可以达到事半功倍的效果。
  •     考研教材,很期待,希望锦上添花
  •     书已经看过几篇了,也找到了课后习题的答案!但是这本书可以省去自己做笔记的麻烦了!
  •     质量好,速度快,挺喜欢的。
  •     内容很好,条理很清晰,抓重点,好书
  •     辅导书,不错,很多重点
  •     有点太理论化了,有点难懂,不过知识点还比较详尽
  •     正版原装.送递很快.十分满意
  •     语言学不好学,有了它,就有了方向!
  •     应该是正品,希望我可以把它看完!
  •     正品,书非常好,而且价格便宜
  •     质量不怎么好,感觉不值得花那么多钱
 

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