2009年全国医学博士英语统考模拟试题

内容概要

蒋跃 教授先后就读于空军工程大学外语系和解放军外国语学院，分别获英语语言与文学学士及硕士学位。曾赴美国Bowling Green state University任客座教授，向美国学生讲授英文写作。2005～2006学年以富布赖特高级研究学者身份赴美国University of PennsyIvania语言学系从事研究

书籍目录

考试简介与答题要领蒋跃教授在线答疑摘录模拟题答题情况自我评估表标准答题卡模拟试题一　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 1　Detailed Explanations of Answers to Model Test 1　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 1标准答题卡模拟试题二　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 2　Detailed Explanations of Answers to Model Test 2　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 2标准答题卡模拟试题三　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 3　Detailed Explanations of Answers to Model Test 3　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 3标准答题卡模拟试题四　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 4　Detailed Explanations of Answers to Model Test 4　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 4标准答题卡模拟试题五　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 5　Detailed Explanations of Answers to Model Test 5　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 5标准答题卡模拟试题六　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 6　Detailed Explanations of Answers to Model Test 6　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 6标准答题卡模拟试题七　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 7　Detailed Explanations of Answers to Model Test 7　　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 7标准答题卡模拟试题八　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 8　Detailed Explanations of Answers to Model Test 8　Tapescript for Listening Comprehension in Model Test 8标准答题卡模拟试题九　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Test 9　Detailed Explanations of Answers to Model Test 9　Tapeseript for Listening Comprehension in Model Test 9标准答题卡模拟试题十　PAPER ONE　PAPER TWO　Answer Key to Model Fest 10　Detailed Explanations 0f Answers t0.Model Test 10　Fapescript for I~istening Comprehension in Model Fest 10附录　I.全国医学博士外语统一考试管理办法（试行）　Ⅱ.全国医学博士外语统一考试考生须知　Ⅲ.全国医学博士英语统考公共英语词汇表（09年精选）　Ⅳ.全国医学博士英语统考医学英语词汇表（09年精选）　V.全国医学博士英语统考词组总表（09年精选）

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作者简介

《2009年全国医学博士英语:统考模拟试题(附词汇表)》主要内容：2005-2008版的每个前言我的结束语都是“读书破万卷，下笔如有神”，正是出于这一想法。其中原因很多。首先，文字是语言的载体。要学习一门语言，不了解其文字，不多读书是不可能学好的。现在的学生的英语阅读量少得可怜，如何能学好英语？其次，古今中外论读书的益处之著述举不胜举，读书成功之范例不计其数。2005-2006学年，我在University of Pennsylvania语言学系做访问学者时，旁听了很多课程。这些课上，老师基本不像中国大学老师那样上课，那样滔滔不绝，而是基本不讲课，只回答问题或者提问。通常都是布置阅读作业，开列书单，让学生下去读，上课就是回答学生问题。不问问题的学生就有问题（没读书怎么会有问题呢？）。

图书封面

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