韩国语听力教程（上）

前言

　　本书作为“韩国语听力教程”系列教材的第一本，自2005年出版以来受到了厂大学习者和教学第一线教师的极大好、平，编者感谢广大读者们长期以来对本书的支持。同时，我们也收到了很多来自各方的诚挚的反馈意见，所有这些都成为本次教材修订的背景支持。　　一本好教材，要经得起时间考验，同时也需要不断地补充和完善。基于这种原则，本次修订再版在保持原教材精华内容的基础上，从以下几方面对教材做了很好的完善。　　首先，全书内容采用中韩对照的方式，最大限度地方便读者预习、复习及自学。　　第二，在语法学习部分，增加了实用例句，以更通俗易懂的方式列韩国语语法进行了很好的诠释。　　第三，增加了测试和练习的内容。对所有的客观选择题均按照韩国语能力测试真题形式设置了选项；每三课之后编写了一套小测试题，并配上录音，供学习者自测；设计了两套全新的综合练习题。旨在使学习者复习和巩固所学内容，找出自身不足和下一阶段需要加强训练的目标，同时也方便教师更好地掌握学习者的学习效果。　　第四，修改了原版教材中的编校不足之处，力争最大限度地避免由于这类问题给读者学习带来的不便。

书籍目录

发音篇  辅单 元音1  辅单 元音2  辅单 元音3  辅单 元音4  收音  连音与腭化现象  紧音化  送气化  辅音同化  综合练习正文篇  您好!  你学什么?  书店在哪里?  苹果多少钱一个?  几点起床?  今天是几月几日?  昨天做什么了?  你家有几口人?  你的爱好者什么?  你会说日语吗?  请不要吸烟  喂，你好！  您想吃点什么？  我们在哪儿见面呢？  你喜欢哪个季节？  请问，乐天世界怎么走？  您哪儿不舒服？  我想取钱  我要寄信  请出示机票？综合练习1综合练习2参考答案  发音篇  正文篇  综合练习1  综合练习2录音材料单词索引各课主要学习项目表

作者简介

本书是为韩国语专业低年级学生和初学韩国语的读者编写的初级听力教程。

    编写一本较为正规的听力教材中以说是迫在眉睫。所谓“较为正规的听力教材”是指有明确阶段性目标和计划，并开发出各种能够评价听力能力的练习题型的教材。

    本教材正是基于此目的编写的，具有一定的学术价值。

    本教材由发音篇、正文篇、参考答案、正文篇录音资料四大部分构成。

    发音篇属于音韵领域，旨在培养语音识别能力。学生可以学会韩国语的元音、辅音、语音变化和语调。本教材简单扼要地说明了发音规则，并编有各种练习题，参照基础课的学习进度使学生能够及时地练习和复习所学内容。同时为激发学生的学习积极性，还附有国内较为流行的韩国歌曲和韩国语顺口溜。

    正文篇旨在培养学生的语法应用能力、社会语言交际能力、谈话组织能力、综合运用能力。为开发这些能力正文篇编有各种较为新颖的练习题。既有针对国际韩国语能力考试的各种题型的内容，又有针对初阶段的各主要语法项目的练习。本书按主题编排，内容丰富，编排合理，旨在通过大量生动的会话和文章，帮助学习者通过理解场面，从而能够准确、熟练地运用所学知识，较从容地听取信息、产出信息，达到交际的目的。

    正文篇由以下部分构成：准备部分、范文练习、实战练习、提高练习。

    “准备部分”解释本课出现的新单词，解释语法和句型。通过“范文练习”可以巩固所学语法，理解场景。“实战练习”和“提高练习”是根据内容的难易程度排列的，并开发了与国际韩国语能力考试接轨的多种形式的练习题。学生通过这三部分的练习，可以逐步提高听力水平。

    本书还附有参考答案与正文篇录音资料，供学习者自测使用。

图书封面

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