全脑智力开发·数学篇3-4岁

书籍目录

郊外(5以内数的计数)
小芳画房子(找相同)
小兔做客(辨别图形)
栅栏里的动物(图形观察与辨识)
看图画圆(了解6的意义)
坐火车(6以内数的点数)
分骨头(比较6以内的数量)
动物之家(空间对应)
我会比粗细(比较粗细)
小熊拿蜂蜜(比较远近)
谁快谁慢(比较快慢)
谁轻谁重(比较轻重)
找标记(找共同点)
我会比多少(认识“>”“<”“＝”)
我会数数(了解数量7的意义)
一起数一数(7以内数的点数)
找不同(复习7以内的数)
谁来圈一圈(了解数量8的意义)
那些花儿(8以内数的点数)
比一比(比较7和8)
青蛙(找不同)
连一连、画一画(了解数量9的意义）
圈一圈(复习9以内的数)
猴子摘水果(比较8和9)
扑克乐园(了解数量10的意义)
数字天地(10以内数的点数)
小蝌蚪找妈妈(比较数字9和10)
涂涂连连(巩固1～10的数数)
田径运动会(1～10的序数认知)
数西瓜(量的守恒)
……

作者简介

《哈利熊全脑智能开发系列•全脑智能开发:数学篇(3-4岁)》专为少年儿童设计制作，根据儿童的生理和心理发育特点，按照一定的顺序精心编排而成。《哈利熊全脑智能开发系列•全脑智能开发:数学篇(3-4岁)》从形象、功能、内容三个方面，全面激发孩子的兴趣：图片经典形象，可爱、精美、时尚，让孩子爱不释手！

图书封面

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