幼儿英语浸入式整合课程(1B)

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出版社:西安交通大学出版社
出版日期:2004-6-1
ISBN:9787560518473
作者:
页数:140页

书籍目录

导言第一主题 我真能干  单元一 我的小手    活动一 认识活动:我的小手    活动二 美术活动:有趣的小手    活动三 儿歌:我的小手指    活动四 歌曲:十个小小手指头  单元二 我的小脚    活动一 认识活动:我的小脚    活动二 儿歌:小脚,你能干什么    活动三 游戏:我是小小运动员    活动四 美术活动:漂亮的鞋  单元三 脸    活动一 认识活动:面部器官    活动二 谈话活动:我的小脸    活动三 歌曲:你能干什么?    活动四 美术活动:我的好朋友第二主题 好孩子  单元一 自己的事情自己做    活动一 认识活动:刷牙洗脸    活动二 音乐游戏:灰尘来了    活动三 手工:漂亮的手绢    活动四 儿歌:小熊  单元二 互相?助    活动一 情景活动:迎接新朋友    活动二 歌曲:你帮我来我帮你    活动三 美术活动:大树妈妈  单元三 有礼貌的孩子    活动一 歌曲:你好吗    活动二 情景活动:你是谁?    活动三 情景:在小白兔家  单元四 小猪的故事    活动一 故事:小猪变干净了    活动二 故事表演:小猪变干净了    活动三 绘画:小猪洗澡    活动四 儿歌:这只小猪第三主题 食物  单元一 好吃的糖  单元二 食物  单元三 饮料  单元四 小熊的牙幼儿英语浸入式教育一日活动组织用语

作者简介

《幼儿英语浸入式整合课程(1A)》是中国——加拿大教育合作项目“英语浸入式教学研究”幼儿阶段最新研究成果“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材之一。它介绍了一种崭新的中国儿童学习英语的教学模式。以这种模式构建的幼儿英语浸入式整合课程以中国本土文化为基础,兼蓄并融多元文化,以标准的英语,丰富的内容,直观化、形象化、情境化、游戏化和活动化的课程设计,师生对话式的伙伴关系,引导幼儿在全英语环境中快乐学习、全面发展。《幼儿英语浸入式整合课程(1A)》涵盖和整合了幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教育内容,以大主题、小单元的结构提供了内容丰富、形式多样的幼儿全英语教育活动。
“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材分为3级,提供了幼儿园3年的英语教学内容。全套教材包括6册教师教学用书、30册幼儿英语阅读画册、幼儿英语学习操作卡、教学挂图、录音带和教学光盘。
本套系列教材料可供各类幼儿园使用,还可作为高师学前专业和幼儿师范学校学生的教学参考用书。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计12条)

  •     买错了,买成教师用书了,大概看看当成家长用书吧
  •     还没有看完呢?不过有两本,它们是一样的吗?
  •     这个比较适合老师用
  •     挺实用的,很多都可以用得上呢。
  •     我个人觉得买不买无所谓,里面的东西有些还是很值得学习的,但精华不多,有点“质次价高”的感觉。
  •     挺好的,可以节省很多备课时间
  •     浏览了一下,还不错,侵入式的理念很不错 ~~~~~~
  •     本来订的是1A学生用书,结果给发的是教师用书。能不能看仔细再发啊。
  •     这一系列的书都买了,希望以后宝宝大了,教宝宝学英语时有用!
  •     内容还算不错,比较适合幼儿园的小朋友。但是配套的画册就一般了
  •     在幼儿教学中有所帮助~
  •     送书速度很快邮费也免当当是个不错的选择但是书有点旧
 

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