外研社儿童英语乐园:做游戏.教英语

书籍目录

游戏难度分级说明Eelementary代表初级水平intermediate代表中级水平advanced代表高级水平 1．Letter Bingo  E2．Number Bingo  E3．Time Bingo  E4．Word Bingo E，I5．Fractions Bingo  I6．Guess What’S in My Bag！E7．GuessWhatItIs！E，I8．Complete the Word E，I，A9．What’StheWord？E，I，A10．Spelling Line-Up E，I，A11．A Spelling Bee E，I，A12．Tic Tac Toe  E，I，A13．I Spy  I，A14．PutYourFingerOnYour…！E，I15．Silnon Says！L，A16．The 0ld Lady’S Cat E17．A word Game  I．A18．How Many Words Can You Make?E，I，A19．Mv Aunt’S Cat  I，A20．Questions and Answers I．A21．A Question Game I．A22．what?When?Where?Who?  A23．Tme Or False?  E．I．A24．Find the Question／Find the Answer  E，I，A25．Twenty Questions A26．YOU’11NeverGuess…! I．A27．If A28．A Questionnaire 1．A29．what Are You Going to Buy?E，I，A30．A Brainteaser  A31．The Sentence Game I．A32．Headless SentencesI．A33．I went to London I．A34．Rose Likes Red Rings A35．Tall,taller,Tallest I,A36．Bananas  A37．Neither YeS Nor NO  I．A38．If I Had 100Yuan I．A39．Nonsense  A40．Translation Back and Forth  I，A41．Helping a Foreign Visitor in China I．A42．The Verb Game  I．A

作者简介

《做游戏教英语》的介绍部分介绍了作者对于游戏教学的基本观点，特别介绍7不同年龄的学生（从儿童到成年人）的英语学习活动，都可以有效地开展游戏教学。然后介绍了作者对于游戏教学的组织与评价的建议。

　　应该说，作者的这些观点对于我国的中小学、乃至大学和社会成A英语教学，都具有深刻的指导意义。

　　实际，我国当前的小学英语教学中的确比较广泛地运用了游戏进行教学，但教学的指导原则却往往并不合理，更不用说评价了。而我国的中学、大学、成人的英语教学中，几乎看不到游戏教学活动。

　　作者在Introduction部分还简要说明了不同类型的游戏的教学方法、技巧与建议。这对于我们把握不同类型游戏的教学要领是非常必要的。《做游戏教英语》还特别说明了一些我们可以用于晚会活动的游戏，应该如何开展。

图书封面

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