我的课外观察日记·第二季(全三册)

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出版社:北京联合出版公司
出版日期:2012-8-1
ISBN:9787550209015
作者:[韩]吕政恩,[韩]金明佶
页数:581页

章节摘录

挖荠菜,根有清香味的荠菜今天和妈妈去附近的田里挖荠菜。走在路上发现冬天时被冻得硬邦邦的土地,现在走起来软乎乎的。好像它在呼呼地大口呼吸一样。在我眼里,所有的草都像荠菜,所以我每挖一株就问妈妈。“妈妈,这个是荠菜,还是蒲公英?”“根上有清香味的就是荠菜啦。”妈妈说冬天长出来的荠菜是最甜最好吃的。田里除了荠菜,还有繁缕、泥胡菜等野菜。田野里常见的野草很多可以成为餐桌上的食物,真的好神奇啊。

内容概要

政恩\著  《欢迎来池塘玩儿》
1968年出生于韩国首尔。大学专业为农学,曾在出版社从事编辑工作。现就职于韩国道友社。
金明佶\绘 《欢迎来池塘玩儿》
1972年出生于首尔。毕业于韩国圣心女子大学西洋画系,现从事童书插图绘制工作。曾为《有座栗岛》等图书配图。
崔协\著绘 《欢迎来野生动物医院》
1979年出生于忠清北道清州,对野生动物抱有浓厚的兴趣,并曾经在野生动物保护机构服务过。本书是根据他的亲身经历创作而来。
松冈达英\著绘 《豹猫特工队》
1944年生于日本新泻县长冈市,毕业于东京设计学院,是以自然题材为主的图画书作家。松冈达英根据在世界各地收集的资料,出版了大量的科学图画书。作品曾获国际安徒生奖、日本绘本奖、日本厚生省儿童福祉文化奖、日本科学读物奖等。

书籍目录

1《欢迎来池塘玩儿》
2《欢迎来野生动物医院》
3《豹猫特工队》

编辑推荐

《我的课外观察日记(第1季、第2季、第3季)(套装共8册)》教孩子自己探索自然,获取知识,发现美!最全面生动的课外观察,体验式少儿科普读物。以观察体验为风格,将知识性、趣味性融为一体。满足孩子的好奇心,参与性高,更有亲近感。帮孩子养成观察和认知事物的好习惯。课外学习抛开课本,又能学到知识。

作者简介

★  我的课外观察日记(第二季)延续以往的观察体验风格,将知识性、趣味性更好地融为了一体。观察体验的地点扩展到了更远的野外,涉身探险,体验大大升级。孩子们不仅学会了观察研究生物,还学会了保护和救助自然生灵,同时还能够学到一整套的野外生存方法。一场体验,满载而归!
★ 这套书能够:
1. 满足孩子的好奇心;
2. 帮他养成观察和认知事物的好习惯;
3. 培养他发现美的能力、动手能力;
4. 让孩子热爱生活、热爱世界;
★《欢迎来池塘玩儿》
想知道小蝌蚪变成青蛙的过程中会发什么吗?池塘里的蛙类会遇到什么危险?会不会有一种想把蝌蚪拿回家养的冲动?欢迎来池塘观察野生小蝌蚪和众多蛙类吧。你很快会了解它们的生活,而且知道想要保护它们是多么困难而又有意义的事情!
作者用文字记录下自然界各种生命和谐共生的故事。通过跟随主人公了解池塘里生活的青蛙,并观察在水田里的各种湿地植物、水生生物,以及夜鹭和赤练蛇。学习它们的习性和主要特点。
★《欢迎来野生动物医院》
这是一家特殊的医院,来看病的都是野生动物;这里有一群特殊的医生,他们为救助野生动物辛勤工作。野生动物常常会遇到自然或人为的伤害,如果没有被及时发现,或许它们很快就失去生命了。医生们在得知有动物受伤、中毒的情况要很快把它们带回医院进行治疗。等它完全康复了,再放回大自然。这是一家充满爱心的野生动物医院,了解了医生们的工作,你会更加体会到保护野生动物已经迫在眉睫了!
★《豹猫特工队》
课外科学小组的同学们为了寻找豹猫,在暑假里来到了野外考察。要想在野外生存可不是意见容易的事情,同学们要对野外的植物、动物都非常熟悉,才能保证在野外正常生活。为了寻找豹猫,他们不得不身涉险境。可是,野外生活出了要克服种种困难,还有无限乐趣。有什么乐趣呢?快打开书看看吧!

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计101条)

  •     打开孩子课外之窗
  •     给同事买的,先拿了一本回家,孩子很喜欢,推荐
  •     还不错。第二辑儿子还没看,第一辑看过了后,动了写日记的心思。。。只是我和儿子都没坚持。
  •     这书是卖来给孩子增加点课外知识的,现在在孩子生长在城市里,对大自然了解的太少了,这套书记录很详细,清楚,也很有趣,就是字体稍小了点.希望孩子能在发现大自然的同时找到一点乐趣!
  •     书很好,儿子很喜欢,特别是野生医院和豹猫特工队。
  •     喜欢 尤其是池塘那本
  •     给孩子班上买的,同学们都很喜欢
  •     很不错的观察日记,非常划算抢购来的
  •     这套书采用图文并茂的方式给孩子讲述野外的一些知识,不枯燥,不死板,很适合小学生学习
  •     图面清晰的表达了要说的内容。文字再多一点就好。让城市的孩子多了解一些大自然的事情是件不容易的事情。还是要多到户外踏勘才行。
  •     通过本书让观察世界五彩斑斓的美,很好!
  •     想让小朋友学会写观察日记,所以买了这个书。她很喜欢看。
  •     我买了四套我家小宝一拿过到手,就开始看这套,他一下子把三本全看完了,然后告诉我说真好看!很适合像我家小宝这样喜欢动物的小朋友!
  •     这套书真是太好了!儿子,侄儿侄女都爱看,连我自己也跟着学了好多知识。因为在我们身边常见的好多种昆虫、植物等,并不知道它们的名字和习性。呵呵!真是教学相长啊!
  •     大爱这套书籍,宝贝迷上了野外,对自然充满了好奇
  •     很好,儿子喜欢,我们也打算去池塘看看.
  •     给孩子们看的。一为长知识,也为学习科学的方法也多认识汉字。
  •     儿子非常喜欢,尤其是野生动物医院这本书,看了又看,讲了又讲,爱不释手。
  •     韩国的书,适合2岁以上的宝宝看,妈妈得讲的比较耐心,宝宝也是可以听懂的。比较自然科学范
  •     城市里生活住宅区周围唯一的水源可能是屋顶的水箱,即便走到更远的地方,我们也只是见到一个谁能清澈见底的人工水池。那些在泥地里摸爬,回家后被妈妈斥责的时光。现在只能印在书本上。但是希望现在的孩子们还愿意通过这些童书绘本去寻找自然,亲近自然。而不是成为一个干净整洁的城市儿童。这样的童年多少都有些缺憾吧。
  •     推荐给五岁以上的孩子,自主阅读的一本有趣的书,科普类好书
  •     孩子需要些观察日记,就买了这套给孩子扩展知识面用,很好。
  •     让小孩认识了很多池塘里的小动物及它们的生活特性
  •     有趣,教会小朋友学校观察生活。
  •     内容很丰富,插图精美,知识较第一季的书薄了许多。
  •     多给孩子看看类似的书很好
  •     这是观察日记第二季,孩子学到不少知识,很好的科普
  •     很喜欢韩国出的书,买过很多次了,不会失望
  •     孩子可以从故事中了解科学知识,只是孩子的兴趣不是最大
  •     很好的书,值得一看,是一本让孩子亲近大自然的书
  •     画面细致图文并茂,适合中高年级的学生,小学生也可以在家长指导下阅读,培养孩子对自然的兴趣。
  •     第一辑让女儿爱不释手,看了又看,还在生活中四处寻找,第二辑又为她打开另一张门......而且这样的书不仅学到了知识还提高了她的阅读和写作的能力
  •     图文并茂,既可以让孩子学会认植物,又学会写日记
  •     书比一般科普书薄,开本大,内容手绘,喜欢探秘的孩子会很喜欢,让孩子学习这种记录方式比让他写一般的日记感兴趣。
  •     之前买的第一季很喜欢,现在继续追加看看
  •     大量绘画,让孩子有更多的观察和思考
  •     有助于孩子了解大自然。
  •     书的彩图很漂亮,文字一看就明白,书非常好,但是对于七八岁的孩子,这套书的内容就少了。
  •     不错的书,孩子四岁,再大点看会更好
  •     ”欢迎来野生动物医院最好玩”——派派
  •     很好的一套谭外读物,孩子非常的喜欢.爱不释手..
  •     画的不错,难得的喜欢的韩国作者的作品。
  •     孩子喜欢,图文并茂,给孩子不一样的体验,比国内的书更让孩子感兴趣。
  •     很好,是正版,有教育意义。孩子喜欢~这个系列比较推荐
  •     很不错,6岁的小孩很喜欢,了解一下怎么种莱,养小动物
  •     如果第一季能活动再便宜些就好了
  •     很有趣的一套书,图片也很精美,儿子很喜欢!适合低年级孩子阅读!
  •     以孩子的角度写的,还以漫画语言的形式诠释科普知识,很能勾起孩子的好奇心,并引人入胜,很好的一套书!强烈推荐给家里有7~10岁的孩子阅读!
  •     想让儿子喜欢写日记,一年级看比较合适
  •     值得孩子一读,拓展视野,观察不一样的生活。
  •     怎么去观察,需要一双好奇的眼,需要一双发现美的眼。跟着书里的思绪走,你也会成为观察家。
  •     现在的孩子接触大自然的机会不多,这本书正好可以带他看看外面的动物,有了印象后在出去看到了动物就更有印象了
  •     对于远离自然地孩子,只能从书本上获取大自然了,很不错的书
  •     已经买了第一和第三季了,所以再把第二季买买齐
  •     内容丰富,知识面广,科学性强,通过日记形式的记录和描述,叙述的内容真的很写实,通过阅读,能深深地感受到身临其中,小朋友爱不惜手
  •     五岁小朋友看的,第一遍她要自己讲给爸爸妈妈听,看图讲,讲的很有条理,图片太精美,深深的吸引了她,第二遍要求妈妈讲给她听,说是她自己讲完了再听一遍正版的,书中教会孩子很多知识,故事也生动有趣。
  •     这套书也不错,比起第一辑来内容少了一些,但是也算是物有所值,价格便宜了些。其中的豹猫特工队介绍了一些野外宿营的知识,挺好!可惜是日本的,中国孩子这方面的体验还是比较少。
  •     很好的野外观察,孩子有种身临其境的感觉!
  •     《我的课外观察日记》3季都买了,喜欢。
  •     全彩页,大开本,用画和文字的形式和小朋友讲述自然界的故事。要是铜版纸印刷就更好了。适合小学生看。
  •     买给女儿,让她学好写日记,作文
  •     帮助女儿观察大自然,了解大自然。自己看了看觉得也很长见识。
  •     边看边学习,让孩子爱上大自然。
  •     我自己偏爱自然科学类的绘本
  •     买给女儿的,发货很快,第二天就到了,赞一个
  •     本来看好一套韩国的,可到了拆开一看竟然夹了一本日本的,很是伤心 生气
  •     收了第一季,特地又入了第二季,还没看呢
  •     书很好,图片很生动,孩子很喜欢看
  •     ★ 我的课外观察日记(第二季)延续以往的观察体验风格,将知识性、趣味性更好地融为了一体。观察体验的地点扩展到了更远的野外,涉身探险,体验大大升级。孩子们不仅学会了观察研究生物,还学会了保护和救助自然生灵,同时还能够学到一整套的野外生存方法。一场体验,满载而归! ★ 这套书能够: 1* 满足孩子的好奇心; 2* 帮他养成观察和认知事物的好习惯; 3* 培养他发现美的能力、动手能力; 4* 让孩子热爱生活、热爱世界;
  •     很喜欢的书,印刷好,内容好,孩子喜欢。
  •     非常美的自然科普书,孩子喜欢得很。
  •     很棒的一套书,小孩特喜欢特工队,是一次愉快的阅读经历
  •     买给我1年级儿子的书,图文并茂,他非常喜欢《欢迎来野生动物医院》《豹猫特工队》,看了好几遍,不错,只要他喜欢,我的选择就是对的.
  •     我和孩子都很喜欢。春天正好可以一起去户外活动,好好认识自然。
  •     内容挺好,只是孩子没耐心不能认真看下去。讲得比较专业,比普及稍微好点
  •     我的课外观察日记·第二季(最有趣的学习体验,给孩子一双发现美的眼睛,观察世界五彩斑斓的美)(全三册《欢迎来池塘玩儿》《欢迎来野生动物医院》《豹猫特工队》)
  •     对于没有太多生活经验的孩子来说挺实用的,3年级以上的孩子可能感觉有点幼稚
  •     庆幸一下买了第一季和第二季,省去了孩子看了第一季还吵着要买第二季的周折,细腻精美的图画,引人入胜的内容,是堪与 神奇校车 相媲美的自然科学读物。
  •     希望我的孩子通过阅读这套系列的书籍,能够提高她的观察、思考等能力。书中描述的内容很不错,亲近大自然,描写生动,喜欢!
  •     亲近自然、热爱世界,这一切是多么的奇妙啊!
  •     孩子很喜欢,不管是文字还是图画.暑假买的,看的入神
  •     小朋友很喜欢这本书,带去学校作课外读物。
  •     很喜欢,拿到当天孩子自己就翻完了,这个系列的书她很喜欢。只是觉得没有第一季好,太薄了。
  •     野外生活经验较少的孩子可以借它来丰富自己的想象
  •     最喜欢自然科学类的书了,太棒了
  •     很有趣的学习体验 让孩子发现自然的美
  •     关于观察类的书,不知道女儿会不会喜欢~
  •     这套书是送给六岁女儿的生日礼物,里面的内容很适合孩子看,图文并茂,让孩子很容易理解。一收到书女儿及爱不释手的翻看阅读,一天的时间就看完了。我建议孩子再重新阅读第二遍,以便更深入的了解书中所讲的内容,达到购买此书的真正目的。
  •     买了送人的发货很快物流也很快第一次在当当网买书不错
  •     学会观察,发现美,是件不容易的事,教会孩子更难,希望书能引导激发这种能力
  •     买了第一季,所以来买第二季。给二年级的女儿看。我看也很受益。
  •     女儿很喜欢”我的课外观察日记.第一季“,里面的很多内容女儿都能说出来,因此,看到这套第二季课外观察日记,就给女儿买了下来,现在女儿已经看完了,了解到了很多蝌蚪的知识
  •     第一季的孩子很喜欢,第二季看着就下手了,具体还没看过。一下子书买太多了。
  •     之前买过第一季的孩子很着迷。这次买第二季的,货一到小家伙就迫不及待的看起来
  •     孩子都生活在城市里,远离了乡村,极度缺乏对自然观察的能力,买些这样的书给孩子充实一下眼界,也让自己补充一下自然知识。
  •     给在城市里的孩子开了眼界。
  •     喜欢自然类的书。
  •     这是套春天看非常合适的书。带着孩子去自然界中观察植物,生动又有趣。
  •     好书,培养孩子观察能力和科学素养的优秀读物。
  •     一下子买的书太多了,小朋友还来不及看完呢,但愿她看完书后能学会多观察的习惯
  •     亲近大自然,激发孩子实践的兴趣
 

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