做个合格小公民

前言

　　21世纪钟声响起的时候，我国人民迈开了全面奔小康的步伐。完成由传统向现代的社会转型，不仅要依靠高速发展的科学技术和日益丰富的物质财富，更有赖于人才素质的提高。新时代文明社会呼喊新一代国民在思想意识、心理品质、行为方式的亟待提高，这关系到我们民族的前程、国家的命运。我国制定的公民道德纲要既全面又具体地提出了人的发展目标。　　少年儿童是祖国的未来、人类的希望，他们在学科学、学文化的同时，更要学会做人，做一名具有良好道德品质的合格小公民。小学阶段是养成行为习惯的最佳期，好习惯一旦养成，终身受用。为使少年儿童在人生旅途的起跑线上打下扎实的品行基础，引领他们逐步确立正确的世界观、人生观和价值观，关注他们道德行为习惯的养成和道德判断能力的培养至关重要。　　然而，传统的道德教育在面临现实社会纷繁复杂的许多新情况时，往往显得苍白无力。成人化、概念化的道德教育，总是偏离孩子的生活实际，一味要求孩子接受灌输的大道理，寻找唯一的答案，至于孩子体验到什么，做得如何却被忽略了，如此培养的人必定无法适应千变万化的社会生活。

书籍目录

我会称呼我会问好我会打招呼我会祝贺我会文明用餐我会做客、待客我会交往我会合作我会劳动我会帮助人我会尊重人我会求助我会感谢我会关心人我会自律我会表达我会着装我会娱乐我会旅游我会行走我会乘车我会观摩　我会购物我会礼让我会节俭我会保护环境我会负责我会诚信

作者简介

《做个合格小公民》的编写者试图改变一般读物的形式，以当今儿重的现实生活为背景，从小处着手，撷取儿童在家庭、在学校、在社区的一幅幅日常生活情景，以近似连环画的形式，提出了与人交往的基本礼仪，在旅游、观摩、购物、用餐、行走、乘车等公共场所的基本行为规范，以及对他人、对社会应持有的责任感等诸多主题。道德源于生活，道德教育必须回归生活。鉴于这一理念，每个主题又从不同角度、不同层面展示了儿童真实生活中的对与错。通过卡通人物“神秘娃娃”引领小读者们走进熟悉的生活中，自己去观察、体验、思考，从中感悟人生的真谛、做人的准则，主动探宄、自主建构正确的道德认识和道德行汐。“大考场”指引儿童对生活中的问题作进一步的思考与买践。通过富有童趣的游戏、故事、情景，为儿童搭建道德选择、判断和实践的平台，使其与现实社会、当今世界建立起更为广泛的联系；每个主题内均有一二条言简意赅、富有哲理的格言或谚语，它将作为座右铭鞭策小读者自律、反省，更自觉地做个合格的小公民。

上述编写意图，成功地体现在《做个合格小公民》的内容及编排形式之中。因此，它能成为小学生的良师益友，生活指南，也能成为家长教育子女，与子女互动的辅导用书，亦不失为教师教学的参考用书。

图书封面

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