跟毛泽东学修辞

章节摘录

荷花中是好，也要绿叶扶持——比喻比喻就是常说的“打比方”，又名“譬喻”、“比”、“辟”。在两种具有某种相似之处是构成比喻的基础：只有相似，才能构成比喻，只有不同，比喻才有意义。运用比喻，可以把抽象的事物，深奥的道理讲得具体形象、通俗易懂。运用比喻，可以更好地描绘出事物的内在特征，增强语言的具体性、实感性、鲜明性，从而更好地表达出对事物的爱憎情感和褒贬意味。比喻是古人很早就认识到的一种修辞现象。战国末期的荀子写道：“分别以明之，譬称以喻之。”后汉的郑众给比喻的解释是：“比者比方于物也。”南北朝的刘勰的论述更精辟：“诗人比兴，触物圆览，物虽胡越，合则肝胆。”南宋陈骙提出了“取喻之法，大概有十”，说明已对比喻进行了比较深入的研究。近现代的修辞学家在其著作中无一不对比喻给予重点、详尽的介绍。有人更进一步把比喻细分为十几种。

内容概要

沈永社，1957年出生，河北省肃宁县人。1982年1月毕业于北京大学哲学系。毕业后长期在中央机关工作，先后从事信访、刊物编辑、文秘、政策研究、宣传、组织、群团、纪检、人事、保密、高等教育管理等方面的工作，并在地方任过党政领导职务。现任北京电子科学院党委书记、研究员。已出版的专著有：《党内民主和党的纪律》（1990年）、《凌云健笔意纵横——毛泽东修辞艺术赏析》（1993年）、《衙斋听竹》（2002年）。

书籍目录

向毛泽东学习修辞（代序）荷花虽好，也要绿叶扶持——比喻一唱雄鸡天下白——比拟枪杆子里面出政权——借代要将宇宙看稊米——夸张千树万树梨花开——示现“潺潺流水”与“郁郁葱葱”——摹拟敌人一天天烂下去，我们一天天好起来——对比有“小广播”是因为“大广播”不发达－仿拟闭着眼睛瞎说一顿，要不得！要不得！——重复看菜吃忽，量体裁衣——对偶召之即灭，来之能战，战之能胜——层递与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！——排比学鲁迅的榜样“鞠躬尽瘁，死而后己”——引用失败是成功之母——警句这也批评那也指责的人，十个有十个要失败——错综小鞋子那个东西穿了不舒服——婉曲每一个人都有三灾八难——镶嵌删繁就简，约定俗成——简缩同志们，你们那一套是不行的——呼告年年后浪推前浪，江草江花处处鲜——同异经验宝贵，但以经验为满足就很危险——抑扬谁说我们的人一点创作也没有呢？——反语我失骄杨君失柳——双关人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人——回环太公钓鱼，愿者上钩——歇后……

编辑推荐

《跟毛泽东学修辞》由西苑出版社出版。

作者简介

《跟毛泽东学修辞》主要内容：劳动创造人类，人类使用语言，语言讲究技巧，技巧离不开修辞。因此，修辞和语言一样，其历史和人类的历史一样悠久。“修辞”这个词语，最早出现在《易经》“修辞立其诚”这句话中，据说是孔子讲的。今天我们所说的修辞，其义有三：一是修辞方面的语言现象或语言活动，二是专门研究修辞方面的技巧和规律的学科即修辞学，三是修辞这一事物的本颓，即修饰文字词句，运用各种表现方式，使语方表达得准确、鲜明而生动有力。

图书封面

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