农村社会学

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出版社:中国农业大学出版社
出版日期:1998-4
ISBN:9787810029124
作者:程贵铭
页数:339页

章节摘录

  第二章 农村居民  人是社会的主体。农村社会是由许许多多的农民个体组成的,9亿农民是我国最大的社会群体。某种意义上讲,农民问题是中国的问题,中国的问题也就是农民问题。因此,研究农民是中国农村社会学的重要内容。  第一节 关于农民的社会学研究  一、农民的界定  什么是农民,这是在学术上有争议的一个问题,但不管有多大争议,完全用我国目前城乡两种户籍制度来定义农民,在世界上是少有的。用户籍制度界定农民的做法,不仅严重地束缚了农民自身和农村的发展,而且延缓了我国现代化的进程。如果按照一成不变的户籍制度界定农民,中国就难以进入现代化国家的行列。因为现代化指标中有一项是城市人口占50%以上。因此,搞清楚什么是农民这个本来不成其为问题的问题,不仅对今后农村的发展,而且对实现国家的现代化具有十分重要的意义。  什么是农民,目前,在世界上还没有一个公认的统一的定义。美国社会学家M.罗吉斯认为,“农民是农产品的生产者和传统定向的乡下人,他们一般比较谦卑,大多是自给自足的(虽然并非完全需要),就是说他们生产的粮食和其他东西,大部分都是自己消费的。因此,农民和自给自足的农业生产者是一个意思。

书籍目录

第一章 绪论 第一节 社会学的概述   一、什么是社会学   二、社会学的产生与发展   三、社会学的知识体系 第二节 农村社会学    一、农村社会学的产生与发展    二、农村社会学的研究对象和基本内容    三、农村社会学与相关学科的关系    四、研究农村社会学的重要意义 第三节 农村社会学在中国    一、解放前职业社会学者的农村社会学教学和研究工作    二、改良主义的“乡村建设运动”    三、毛泽东为代表的中国共产党人的社会调查实践与理论第二章 农村居民 第一节 关于农民的社会学研究   一、农民的界定   二、二元社会结构下的中国农民   三、当代农民的特征 第三节 农民的社会化   一、人的社会化   二、农民的社会化    三、影响农民社会化的因素 第三节   中国农民的历史地位与当代中国的农民问题    一、中国农民的历史地位    二、当代中国的农民问题    三、解决农民问题的思路第三章 农村社会群体 第一节 社会群体概述   一、社会群体的含义   二、社会群体的类型 第二节 农村社会的血缘群体    一、家庭的社会学意义    二、农村传统家庭的结构及特点    三、中国传统农村家庭的功能    四、农村家庭的嬗变 第三节 农村的地缘群体   一、农村的邻里   二、农村的互助圈第四章 中国农村社会组织 第一节 社会组织概述    一、组织的含义与构成要素    二、组织的基本类型    三、社会组织管理 第二节 中国农村社会组织    一、中国农村社会组织的历史演变    二、当代中国农村社会组织    三、市场经济与农村社会组织的现代化    四、我国农村社会组织制度的新探索第五章 农村社区 第二节 社区概述    一、社区的含义    二、社区的构成要素    三、社区研究及其意义 第二节 农村社区的类型与特点    一、农村社区的含义及分类    二、农村社区的结构与特点    三、农村社区的发展第六章 中国农村的村落文化 第一节 文化概述    一、文化概念的诸种界说    二、文化的特征    三、文化与文明的关系  四、文化的构成   五、文化的传播与变迁 第二节 中国农村的村落文化    一、农民村落文化的层面剖析    二、农民文化的变迁第七章 农村社会生活方式 第一节 社会生活方式概述   一、社会生活与生活方式  ……第八章 农村社会分层与社会流动第九章 农村社会发展与现代化第十章 农村社会问题第十一章 农村社会工作第十二章 农村社会控制第十三章 农村社会调查研究方法

作者简介

本书是近年来国内出版的同类书中颇具特色的一部著作。它把普通社会学的基本理论和中国农村的实际有机地结合起来,全方位透视当今的中国农村社会。每章开头先介绍普通社会学的一般理论和知识,后半部分讲中国农村的实际,对没有学过普通社会学的人,认识农村社会可以做到顺理成章。全书内容更加系统和完整,结构新颖。    全书从社会结构角度论述了农村的个体、群体、家庭、组织、阶层、社区和农村文化。从社会运行角度论述了农村社会关系、农村社会流动、农村发展与现代化、农村社会问题、农村社会控制和农村社会保障。从社会学研究手段角度扼要地介绍了农村社会调查研究的方法。作者在编写本书的过程中,参阅了国内外大量著作和资料,博采众长,内容丰富,学术性较强;反映了我国目前农村改革和发展的最新情况,资料丰富,信息量大。现实性强。可为读者认识中国农村提供一个超越一般经验常识的理论体系,也为从事农村建设、发展和管理工作者提供实践指导。    本书可作为农业院校学生、基层干部培训和自学考试的教材,亦可作为从事农村工作的实际工作者的参考书。

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